Ano Letivo: 2019 Turma: MATERNAL II B

O eu, o outro e o nós

Campo de experiência:  Escuta, fala, pensamento e imaginação
Traços, sons, cores e formas
Corpo, gestos e movimentos
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações

Tipo do Período: Mensal Período: DEZEMBRO GRUPO ETÁRIO: CRIANÇAS BEM PEQUENAS

Direitos de Aprendizagem e Desenvolvimento:

CONVIVER, BRINCAR, PARTICIPAR, EXPLORAR, EXPRESSAR E CONHECER-SE.

Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento:

EI02EF01 EI02EF04 EI02EF09

Possibilidades de Experiências (Atividades): Leitura e debate do texto refletindo sobre o tema: o bem e
mal relatando atitudes consideradas do bem e do mal. Mostrar exemplos de boas ações como ajudar os
outros, cuidar de que é seu, fazer as tarefas, etc. Dinâmica com a música: 'Cara de bem, cara de mal';
Listagem de palavras que inicia com as vogais associando cada palavra com o som inicial; Distribuição
de objetos para interação entre os colegas, combinando trocas, realizando ainda a guarda dos
brinquedos quando combinado; Discussão sobre a importância de mostrar solidariedade com os demais
destacando a utilização de palavrinhas mágicas; Leitura do cartaz e das figuras com as vogais
associando cada palavra com o som inicial; Roda de conversa compartilhando acontecimentos
vivenciados no fim de semanas; Leitura e escrita das vogais no quadro; Apresentação da história espirito
de Natal seguida de diálogo sobre as sensações e percepções de cada personagem; Leitura dialogada
da historinha Confiança.

RECURSOS: Livros didático e paradidáticos, lápis de cor, aparelho de áudio e vídeo, objetos diversos,
cartaz, crachás, alfabeto móvel, quadro branco e acessórios.
AVALIAÇÃO: Observação e interesse no assunto exposto, identificação do tema com base nas
ilustrações, utilização de instrumentos de escrita autonomia.
REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA: GONDIM, Maria da Salete Alves. Lápis na mão: integrado: educação
infantil 1 - 2. ed., São Paulo. Quinteto editorial, 2016. BRASIL. Base Nacional Comum Curricular.