Para acompanhamento e avaliaçã o das atividades a desenvolver com
o grupo de alunos na educaçã o pré-escolar e demais ciclos é elaborado o Plano Curricular de Grupo/Turma que explicita as estratégias de diferenciaçã o pedagó gica e de adequaçã o curricular a adotar com cada grupo de crianças ou em cada turma, devendo ser contemplados os casos de alunos sujeitos a Plano Individual de Intervençã o Precoce no Ensino Pré-escolar, Relató rios Técnico Pedagó gicos e Planos de Apoio Pedagó gico Individual no Ensino bá sico. Estes projetos têm como objetivo fundamental a promoçã o da melhoria das condiçõ es de aprendizagem e a articulaçã o entre o Externato e a família. A elaboraçã o do Plano Curricular de Grupo/Turma compete ao Educador de Infâ ncia na educaçã o pré-escolar, ao Professor Titular no 1.o Ciclo, e ao Conselho de Turma, sob a orientaçã o do Diretor de Turma, no 2.o e 3.o Ciclo. O acompanhamento e a avaliaçã o das atividades a desenvolver com as crianças no pré- escolar, ou na turma com os alunos do Ensino Bá sico, é da responsabilidade: a) Dos respetivos Educadores de Infâ ncia, no ensino pré-escolar; b) DosProfessoresTitularesdeTurmano1.oCiclo; c) Do Conselho de Turma no 2.o e 3.o Ciclo.