Ana Tapadinhas Explicações – Apoio Escolar

Matemática – 6º Ano – Sequências

Ano Lectivo 2013/2014

Sequências Numéricas

Diz-se que um conjunto de números forma uma sequência numérica quando existe
uma regra ou uma “lei de formação” que, a partir de alguns números, permite
descobrir outros.

Termos da sequência são os números de uma sequência. Ordem representa a posição

em que se encontra o termo.

Exemplo:

Indica:

O termo de ordem 2?
O termo de ordem 5?
O termo de ordem n?
(2n-1)

A expressão 2n-1 gera a sequência 1, 3, 5, 7, … A expressão geradora da sequência é

2n-1 ( termo geral). O termo geral é a expressão que nos permite determinar qualquer
termo da sequência, conhecendo a sua posição na sequência.
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Matemática – 6º Ano – Sequências
Ano Lectivo 2013/2014

Exercícios

1- Observa a sequência de figuras e responde:

a) Quantos quadradinhos pretos devemos ter na 7ª figura?

b) Quantos quadradinhos brancos devemos ter na 8ª figura?

2- Observa a sequência de figuras que representam os números quadrangulares e

responde:

a) Quantos quadradinhos deverá ter o 6º e o 10º termo?

b) Escreve os sete primeiros termos.

c) Escreve a expressão do termo geral.

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Matemática – 6º Ano – Sequências
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3- Na figura, cada quadradinho é formado por quatro palitos de comprimentos
iguais.

a) Escreve a sequência de palitos que formam essas figuras.

b) Quantos palitos serão necessários para a construção de 6ª figura? E da 8ª?

4- Completa cada sequeência com os 4 termos seguintes:

a) 2, 4, 6, 8, 10, ...

b) 2, 4, 8,16, 32, …

c) 1, 2, 4, 7, 11, ...

d) 3, 6, 11, 18, 27, ...

e) 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21,

g) 1, 3, 6, 10, 15, 21, ...

h) 1, 4, 9, 16, 25, ....