Resenha de texto extraído do trecho 2.2.

9 do livro “O Ator compositor” de

Matteo Bonfitto
Aprendiz Waltair França
Disciplina: Atuação – Tatiana Horevicht

Falando de ações físicas, Matteo vai buscar no oriente, como outros criadores
também fizeram, base para suas observações sobre a ação física, e vai pesquisar o
Teatro Kabuki1.
No exame de fragmento da peça “Bandoneom” de Pina Bausch, para confirmar
seus estudos sobre a ação física, observando a dança a partir de Dalcroze 2, Isadora
Duncan e Denishawn3, onde surge na dança formas narrativas, que não é uma
descrição linear, captados e pensados conceitualmente com o advento de
paradigmas como Linguística e Semiótica. Aí foi possível analisar a descrição dos
fenômenos cênicos, as ações físicas, como “textos”.
Examinando “Bandoneon” para se chegar à ação física, foram observados dois
momentos do espetáculo, os quais são denominados de “dança encavalada” e
“tutu”.
No que seria a “dança encavalada”, o “movimento” passa a ser uma “ação
física” porque se torna catalizadora de processos interiores. A dança era dissociada
da música que se ouvia, em ritmo diferente, mais lento, reduzindo as variações de
posições corporais, se tornando um signo, desencadeando outras associações e
percepções.
Tutu. Roupa usada pela bailarina. Aqui, por Dominique Mercy, que apesar de
dançarino, se desconecta da semelhança com um dançarino de balé. Quebra este
paradigma e estabelece conexão entre processos interiores e execução física na
sua dificuldade proposital de executar os passos básicos do ballet, repetidamente
em uma expressão desmotivada.

1
Kabuki ou cabúqui é uma forma de teatro japonês, conhecida pela estilização do drama e pela
elaborada maquilhagem utilizada pelos seus atores. O significado individual de cada ideograma é
canto, dança e habilidade, e por isso a palavra kabuki é por vezes traduzida como "a arte de cantar e
dançar". Wikipédia.
2
Emile Jacques Dalcroze (Viena, 6 de julho de 1865 - Genebra, 1 de julho de 1950) foi o criador de
um sistema de ensino de música baseado no movimento corporal expressivo, que se tornou
mundialmente difundido a partir da década de 1930.
3
A Escola Denishawn de Dança e Artes Relacionadas , fundada em 1915 por Ruth St. Denis e Ted
Shawn em Los Angeles, Califórnia , ajudou muitos a aperfeiçoar seus talentos de dança e se tornou a
primeira academia de dança nos Estados Unidos a produzir uma companhia de dança profissional.