trabalhados em sala e discorrer acerca de cada um deles da seguinte forma:
1º: Explicar o Princípio Constitucional Tributário abordado.
2º: Estabelecer e explicar (fundamentar) a relação que há entre o
Princípio Constitucional Tributário abordado e determinado Direito Fundamental. Observar, neste ponto, que determinados Princípios Constitucionais Tributários se relacionam com mais de um Direito Fundamental. Assim, a abordagem deve tratar de todas as relações que o acadêmico entender existentes.
3º: Dar exemplo(s).
4º: Ao final da atividade, após ter abordado todos os 7 (sete)
Princípios Constitucionais Tributários, da forma descrita nos itens 1º ao 3º (acima), o acadêmico deve indicar a referência “bibliográfica” que orientou sua atividade.
• Atividade manuscrita A atividade é manuscrita! Como sugestão,
trabalhar cada um dos Princípios (de acordo com os itens 1º ao 3º, acima) no limite de uma página (lauda). Com a retomada das aulas presenciais realizaremos um Seminário, em sala, momento em que cada acadêmico deverá expor sua abordagem para debate. No Seminário todos os acadêmicos devem participar (com a apresentação da sua abordagem e com a participação nos debates). Ao final do Seminário a atividade escrita (manuscrita) deve ser entregue ao professor.
• Neste momento Como a atividade se refere aos dias 17 e 19 de
março de 2020, preocupar-se apenas com a atividade escrita (lembrar que a entrega será somente por ocasião do Seminário). Demais questões acerca do futuro Seminário serão tratadas oportunamente, inclusive eventual nota.
• Objetivo da atividade promover a pesquisa, reflexão e discussão
acerca do diálogo existente entre os Direitos Fundamentais e os Princípios Constitucionais Tributários.
• Material de apoio O acadêmico deverá se valer do conteúdo
dado em sala, do material de apoio que também será disponibilizado pelo professor no ambiente virtual e de livros (livre escolha, inclusive aqueles disponíveis na biblioteca virtual).