DOSSIÊ DO PROFESSOR MACS 11

QUESTÕES DE AULA

QUESTÃO DE AULA 2

A Margarida vai casar! E o que era suposto ser um segredo, propagou-se rapidamente na
pequena aldeia de Roseira Escarlate.
O número de pessoas N, em milhares, que tinha conhecimento do segredo t horas após o primeiro
grupo de pessoas saber, pode ser observado na seguinte tabela:

t (HORAS) N (MILHARES)
1 0,015
5 0,032
10 0,080
15 0,184
20 0,349
25 0,521
30 0,637
35 0,694
40 0,718
45 0,727
50 0,730

1. Represente graficamente os dados apresentados na tabela.

2. De entre os modelos estudados qual o que considera ajustar-se melhor ao crescimento do número
de pessoas que conhecem o segredo em função do tempo.
Na justificação da resposta, deverá incluir obrigatoriamente a apresentação de uma expressão que
defina cada modelo assim como as suas representações gráficas, utilizando quatro casas decimais
nos valores aproximados que apresentar.

3. Utilize o modelo escolhido em 2. para:

3.1. determinar o número de pessoas a quem foi contado o segredo inicialmente;
3.2. à medida que as horas vão passando, mais pessoas vão sabendo o segredo, até que toda a
aldeia saberá. Quantos habitantes tem Roseira Escarlate?

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