Curso de Arranjo

Marcelo Segreto
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AULA 6
1. Instrumentação:

a) Classificação dos instrumentos quanto ao meio de produção do som

I. Cordofones (produção do som por meio da vibração das cordas): cordas dedilhadas
(violão, cavaquinho, baixo elétrico etc.), cordas friccionadas (violino, viola, violoncelo,
contrabaixo acústico) e cordas percutidas (piano).

II. Aerofones (produção do som por meio da vibração de uma coluna de ar): madeiras
(flauta, oboé, clarinete, fagote, saxofone), metais (trompa, trompete, trombone, tuba),
acordeão, órgãos de tubos, gaitas etc.

III. Membranofones (produção do som por meio da vibração de uma membrana):

membrana percutida (atabaque, zabumba, pandeiro, caixa, surdo, tímpano etc.),
friccionada (cuíca, Lion’s roar)

IV. Idiofones (produção do som por meio da vibração do próprio corpo do

instrumento): prato, triângulo, agogô, reco-reco, clave, marimba, vibrafone etc.

V. Eletrofones (produção do som por meio de corrente elétrica): guitarra elétrica,

sintetizadores, pianos e órgãos elétricos.

b) Classificação dos instrumentos quanto à funcionalidade

I. Instrumentos melódicos: voz, flauta, trompete, violino etc.

II. Instrumentos harmônicos: violão, piano, acordeão, etc.

III.Instrumentos rítmicos: bateria, pandeiro, tamborim etc.

c) Funções de um instrumento na estrutura do arranjo

I. Primeiro plano: instrumento solista

II. Segundo plano: background melódico, harmônico ou rítmico

III. Terceiro plano: base rítmica

b) Instrumentos de percussão comuns na música popular
Em geral, a escrita é realizada em apenas 1 linha.

Audição de obras:

“Br (asas)” de Gabriel Duarte

2. Exercício:

a) Criar uma linha de um dos instrumentos de percussão acima para um arranjo próprio.

b) Criar um padrão rítmico complementar à linha escrita para a bateria para o exercício
da aula anterior.