Você já conhece as figuras geométricas?

Você sabe
o que são polígonos?
1- Observando o quadro abaixo, responda as
perguntas:
Quais características tornam uma figura
geométrica um polígono?
RESPOSTA- Para ser um polígono as figuras
geométricas planas devem ser fechadas,
formadas por segmentos de retas que não
devem se cruzar.

Quais das figuras são polígonos?

Quais características dessas figuras não as fazem
ser classificadas como polígonos?
RESPOSTA- Algumas dessas figuras são formadas por
retas e curvas, algumas delas são abertas, outra é
formada por segmento de retas que se cruzam, por
isso, não são polígonos.
Quais das figuras não são polígonos?
RESPOSTA-
Quais das figuras não são fechadas?
RESPOSTA- Estas são figuras abertas.

Há alguma figura cujos segmentos de reta se

cruzam?
RESPOSTA-Nesta figura os segmentos de reta se
cruzam.
Há figuras fechadas, que não são polígonos?
Quais?
RESPOSTA- Sim, há figuras fechadas que não são
polígonos, pois tem curvas em sua composição.
2 – Corrida dos Polígonos:
Você vai andar pela sua casa e encontrar
objetos que têm formato de Polígono e objetos
que têm formato de Não Polígonos e desenhá-los
abaixo:
Objetos em formato de Polígonos
Objetos em formato de não polígonos
Figura É polígono? Por quê? Justifique.
1 Sim Figura fechada, formada por segmentos de
retas que não se cruzam.

2 Não Figura com curvas.

3 Não Figura formada por segmentos de retas que se

cruzam.

4 Sim Figura fechada formada por segmentos de

retas que não se cruzam.

5 Não Figura formada por curvas e retas.

6 Sim Figura fechada formada por segmentos de

retas que não se cruzam..

7 Não Figura curva.

8 Sim Figura fechada, formada por segmentos de

retas que não se cruzam.
Você já conhece as figuras geométricas. Vamos relembrar
como reconhecer o triângulo e suas medidas. Para isto vamos
nomear triângulos, medir seus lados e classifica- los quanto á
medida dos lados e também vamos discutir sobre os três tipos
de triângulos: triângulos de 3 lados de medidas iguais;
triângulos de 2 lados de medidas iguais e triângulos de 3
lados de medidas diferentes.
T
R
I
Â
N
G
U
L
O
S
EQUILÁTERO É O TRIÂNGULO QUE TEM OS TRÊS
LADOS IGUAIS.
TRIÂNGULO ESCALENO TEM OS TRÊS LADOS
DIFERENTES.
TRIÂNGULO ISÓSCELES TEM DOIS LADOS IGUAIS E
UM DIFERENTE.
 1 – Agora responda:
a) O que você entende por triângulo Isósceles, Equilátero
e Escaleno?
RESPOSTA-
Triângulo isósceles Triângulo equilátero Triângulo escaleno
Tem dois lados com Tem os três lados com Tem os três lados com
medidas iguais. medidas iguais. medidas diferentes.
2. Observe atentamente os triângulos abaixo.
Conforme a medida de seus lados, classifique os
triângulos como equilátero, isósceles ou escaleno,
preenchendo corretamente
Isósceles as lacunas abaixo.
Escaleno
Isósceles
Isósceles
Escaleno
Isósceles
Isósceles
Escaleno
Você já conhece as figuras geométricas. Agora
vai aprender a diferenciar um poliedro de um
corpo redondo.
Atividades
1. _ E você:
• Quais as figuras tridimensionais você acha que
rolam? Por quê?

RESPOSTA-O cone, cilindro e esfera rolam, pois

eles tem superfícies curvas.
• Quais não rolam? Por quê?
RESPOSTA- O cubo, a pirâmide de base quadrada,
os blocos retangulares, não rolam, pois não tem
superfícies curvas.
2. Veja o quadro abaixo e para fazer o que se
pede, circule os grupos.
Esses três sólidos geométricos, rolam
quando lançados em uma superfície
plana. São corpos redondos.
Esses quatro sólidos geométricos, não
rolam quando lançados em uma
superfície plana. São poliedros.
3– Faça a questão abaixo:
 Omar separou os objetos usando os seguintes
critérios:
OBJETOS QUE ROLAM SE LANÇADOS OBJETOS QUE NÃO ROLAM SE LANÇADOS
EM UMA SUPERFÍCIE PLANA. EM UMA SUPERFÍCIE PLANA.
Você sabe o que é ampliar e reduzir? O que ocorre
quando uma figura é ampliada ou reduzida? A figura
permanece com a mesma forma?
Atividades
Arthur terá que fazer o desenho duas vezes maior.
Maria terá que fazê-lo duas vezes menor.
1 – Leia a atividade abaixo e faça na malha
quadriculada.
Se Kléber vai ampliar em duas vezes a área de
plantio, então basta multiplicar a altura e a
largura por dois.

2m x 2 = 4m
3m x 3 = 6m
As novas dimensões da horta de Kléber é esta: