Queridos(as) Estudantes,

Chegamos ao último módulo da nossa especialização: o Trabalho de

Conclusão de Curso (TCC).
1)Elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso
O TCC consiste na elaboração de um artigo científico que deverá conter no
mínimo 10 páginas e no máximo 15 páginas, sobre os conteúdos
apresentados nas disciplinas, sob a orientação de um(a) professor(a)
orientador(a). O artigo deve ser redigido de acordo com as normas específicas
que são encontradas abaixo:
2) Normas para elaboração do TCC (ANEXO I)
-Observações Gerais:
- A disciplina de TCC acontecerá de 03 de agosto até 03 de dezembro de
2020.
- Todos os arquivos devem ser postados no ambiente virtual, no seu polo
correspondente. Não serão aceitos arquivos por e-mail ou outros meios;
- O(a) estudante que cometer plágio será automaticamente desligado (a) do
curso, além de poder responder às instâncias legais.

3) Avaliação
- A nota mínima para aprovação no TCC é 7,0. Assim como em todas as
disciplinas da especialização, também não haverá recuperação no TCC.

-O Trabalho de Conclusão de Curso será avaliado em duas etapas:

Etapa 1:
Resumo do Trabalho Escrito – Data limite para entrega: 17 de agosto
O resumo do Trabalho Escrito consiste em redigir, em linhas gerais: a) a
linha de pesquisa do (a) orientador (a) em que o trabalho se insere; b) o tema a
ser investigado; c) a delimitação do problema a ser investigado no artigo; d)
indicação prévia do referencial teórico.
Observação: A entrega do resumo do Trabalho Escrito é obrigatória para a
realização da Etapa 2.
Etapa 2:
Trabalho Escrito – Data limite para entrega: 30 de outubro. Nesta etapa, o
trabalho deverá estar concluído para ser encaminhado à banca examinadora.
- A banca examinadora terá até o dia 23 de novembro para a devolução do
trabalho com a nota atribuída e sugestões de alterações, caso necessárias.
Observação 1- O trabalho aprovado não terá necessidade de ser submetido
novamente para a banca. O trabalho revisado deverá ser entregue até o dia 03
de dezembro para o (a) professor orientador (a).
Observação 2- Se a nota atribuída ao trabalho for entre 5,0 e 6,9, o (a)
estudante poderá submetê-lo para reavaliação, seguindo as sugestões de
alterações da banca, até o dia 03 de dezembro. O trabalho será reavaliado
pelo(a) professor(a) orientador(a), que poderá atribuir, no máximo, a nota 7,0
para fins de aprovação.

4) Banca Examinadora:
As bancas são constituídas por três professores(as), sendo o(a) orientador(a)
do trabalho e mais dois (duas) convidados(as), com titulação mínima de
especialista. Cabe ao (à) orientador(a) o convite aos (às) membros(as) da
banca.

5) Apresentação dos Trabalhos:

De acordo com as normatizações da Portaria 0533/2020, da Reitoria da
Universidade Federal do Rio Grande (FURG), e as determinações contidas na
Portaria do Ministério da Saúde nº 356, de 11 de março de 2020, estamos em
meio a uma situação de saúde mundial causada pelo novo Coronavírus (Covid-
19), classificada como pandemia. Destaca-se, da referida portaria, o Parágrafo
único do Art. 3º que diz “As atividades dos cursos a distância (EaD) deverão
considerar as condições dos estudantes no acesso à infraestrutura digital, não
devendo contar com o deslocamento de estudantes para os Polos UAB nos
municípios.”
Dessa forma, em caráter de excepcionalidade, não haverá apresentação e
defesa oral dos Trabalhos de Conclusão de Curso. A forma de apresentação
será a entrega do trabalho escrito, que será submetido ao (a) orientador (a) e à
banca examinadora.
6) Orientação:
O papel do orientador (a) consiste em dialogar com seus (suas) orientandos
(as) por meio de mensagens, em fóruns, etc., através da plataforma Moodle. O
(a) orientador tem autonomia para conduzir o processo de orientação.

7) Tutoria:
O papel das tutoras (tutor) na disciplina de TCC, consiste em:
a) Auxiliar aos (às) estudantes na formatação e normas da ABNT;
b) Auxiliar na busca de bibliografia;
c) Acompanhar a disciplina do Moodle.

-Observação: As tutoras (tutor) não desempenham papel de orientação na

disciplina de TCC. Esse é um papel exclusivo do (a) professor(a) orientador(a).

8) Professores(as) orientadores, linhas de pesquisa e número de vagas:

Adriana Gibbon
Estudos Linguísticos, em especial:
-Língua, literatura e ensino
-Literatura infantil e leitura
-Leitura e produção textual
-Formação do leitor
-Literatura juvenil e leitura
Número de vagas para orientação: no máximo 4

Antônio Mousquer
Estudos Literários, com foco em poesia, em especial:
-Literatura Brasileira
-Literatura Portuguesa
Número de vagas para orientação: no máximo 4

Artur Emilio Alarcon Vaz

Estudos Literários, em especial:
-Literatura e Ensino
-Literatura Portuguesa
Número de vagas para orientação: no máximo 4
Darlene Webler
Estudos da Linguagem, em especial:
- Sujeito, Discurso e Sentidos
- Discurso escolar e pedagógico
- Texto e Discurso
- Leitura, interpretação e produção textual.
- Ensino de Língua Portuguesa
Número de vagas para orientação: no máximo 4

Eliana Tavares
No âmbito dos Estudos Linguísticos:
-Relações entre discurso e poder
-Relações entre linguagem e poder
-Relações entre linguagem e cidadania
Número de vagas para orientação: no máximo 4

Fabiane Resende
No âmbito dos Estudos Literários:
-Literatura Infantil e Juvenil
-Literatura e Ensino
-Literatura Brasileira
Número de vagas para orientação: no máximo 4

José Fornos
Estudos Literários, em especial:
-Literaturas Africanas de Língua Portuguesa
-Literatura Portuguesa
-Literatura Brasileira
Número de vagas para orientação: no máximo 4

Kelley Duarte
Estudos Literários, em especial:
- Literatura comparada
- Leitura, interpretação e intertextualidade
- Literatura e ensino
Número de vagas para orientação: no máximo 4

Luiza Machado da Silva

No âmbito dos Estudos Linguísticos:
- Linguística Aplicada e Cultura
- Cultura, linguagem e movimentos artísticos
- Alteridade, identidade e cultura
Número de vagas para orientação: no máximo 4
Mairim Piva
Estudos Literários, em especial:
-Literatura Brasileira
-Literatura do Rio Grande do Sul
-Literatura Juvenil
-Literatura e Ensino
Número de vagas para orientação: no máximo 4

Mauro Póvoas
Estudos Literários, em especial:
Literatura Brasileira
Literatura do Rio Grande do Sul
Número de vagas para orientação: no máximo 4

Raphael Albuquerque de Boer

Estudos Linguísticos e Literários, em especial:
- Estudos de Cinema no Ensino de Língua Portuguesa /Inglesa e Literatura
- Estudos de Cinema e Gênero/Sexualidade
- Ensino de Língua Inglesa e Portuguesa
- Literaturas de Língua Inglesa
- Literatura Brasileira
Número de vagas para orientação: no máximo 4

Wellington Freire Machado

Estudos de Língua Espanhola
Estudos de Literaturas Hispânicas
Literatura Brasileira
História da Literatura na América Latina
Número de vagas para orientação: no máximo 4
9) Cronograma das Etapas para a escolha de Orientandos(as)/Orientadores(as)

Observação: É importante ressaltar que a escolha de orientandos (as)

/orientadores (as) somente se oficializará, através da coordenação do curso, na
data do dia 03 de agosto, dia em que a coordenação divulgará a listagem final de
orientandos (as)/ orientadores(as).

20 a 24/07: Contato dos possíveis orientandos (as) com os possíveis

orientadores (as);

27 a 31/07: Definição de possíveis orientandos (as) pelos professores (as) e

informação à coordenação;

31/07 a 03/08: Ajustes necessários para orientação feitos pela coordenação do

curso;
03/08: Divulgação da lista final de orientandos (as)/ orientadores(as).
Regimento aprovado em reunião dos professores, com a coordenação do
curso, no dia 17 de junho de 2020.
 ANEXO I
NORMAS PARA ELABORAÇÃO DO TCC

TÍTULO EM CAIXA ALTA, NEGRITO, CENTRALIZADO

(fonte Arial, 12)

Nome completo do/a autor/a (fonte Arial, 12)

Universidade Federal do Rio Grande (fonte Arial, 12)
e-mail do/a autor/a (fonte Arial, 12)

Resumo: Espaçamento simples entre linhas, fonte Arial, tamanho 10. Apresentado em um
único parágrafo, contendo até 150 palavras. Deve contemplar os seguintes itens: objetivo,
referencial teórico, metodologia e resultados do estudo.
Palavras-chave: palavra-chave 1; palavra-chave 2, palavra-chave 3. (3 a 5 palavras-chave,
fonte Arial, tamanho 10, separadas por ponto e vírgula).

1 Introdução (fonte Arial, 12, negrito)

Deixar uma linha em branco entre o subtítulo da seção e o texto. O texto

do artigo deverá ser apresentado em Arial 12, espaçamento entre linhas de 1,5
pt. O texto deverá conter no máximo até 15 páginas formatadas dentro desta
folha de estilos, incluindo figuras, tabelas, transcrições, referências e anexos.
As citações diretas, com até 3 linhas, deverão ser colocadas entre aspas, no
corpo do texto, seguidas da referência em sistema (SOBRENOME, ANO, p.). O
sobrenome do autor é grafado em caixa ALTA.

As citações diretas longas (mais de três linhas) deverão ser

colocadas em fonte Arial 10, com recuo de 4 centímetros, sem aspas,
sem itálico, e seguidas pelas referências em sistema (SOBRENOME,
ANO, p.). O sobrenome do autor é grafado em caixa ALTA. Deixar um
espaço simples antes e outro depois da citação em recuo.

Deixar uma linha em branco entre o final da seção e o novo subtítulo.

2 Subtítulo em destaque (negrito) fonte Arial, 12

Deixar uma linha em branco entre o subtítulo da seção e o texto.

2. 1 Subtítulo sem destaque, fonte Arial, 12

Texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto,
texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto,
texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto,
texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto,
texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto.

3 Subtítulo em destaque (negrito) fonte Arial, 12

Texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto,
texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto,
texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto,
texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto,
texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto.

Atenção: inserir figuras/tabelas/quadros no texto, usando essas

legendas (Figura, Quadro, Tabela...)
Quadro 1 - Título (fonte Arial, 10)

Fonte: Autor (ano, p.)

4 Conclusão

Texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto,
texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto,
texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto,
texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto,
texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto, texto.
Referências
As referências deverão ser apresentadas em Arial 12, espaçamento
entre linhas 1,5 pt, sem linha em branco entre elas. Para a elaboração das
referências, observar a atualização da Norma da ABNT - NBR 6023/2018.
Atenção: conferir se todas as citações no corpo do texto têm as
respectivas referências.

Exemplos de referências:
a) Livro:

LISPECTOR, Clarice. A hora da estrela. Rio de Janeiro: Rocco, 1998.

b) Meio Eletrônico:

BAVARESCO, Agemir; BARBOSA, Evandro; ETCHEVERRY, Katia Martin

(org.). Projetos de filosofia. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2011. E-book.
Disponível em:http ://ebooks.pucrs.br/edipucrs/projetosdeflosofa.pdf. Acesso
em: 01 jul. 2020.

CAVALCANTI, F. S. Ensino de rítmica musical: analisando uma prática

pedagógica bem sucedida. 2004. 146 f. Dissertação (Mestrado em Educação) -
Centro de Educação e Ciências Humanas, Universidade Federal de São
Carlos, 2005. Disponível em
https://repositorio.ufscar.br/bitstream/handle/ufscar/2685/516.pdf?sequence=1&
isAllowed=y. Acesso em: 01 jul. 2020.

c) Filme:
CIDADE de Deus. Direção de Fernando Meirelles. Rio de Janeiro: Globo
Filmes, 2002. 1 DVD (130 min), son., color.

Observação: Fica a critério do (a) professor (a) orientador (a) o uso de

subdivisões no artigo.