C. E. PE.

JOÃO BATISTA TEIXEIRA

AMARANTE DO MARANHÃO –MA
AVENIDA DEPUTADO LA ROQUE, 1684

PLANO DE AULA PARALELO (QUARENTENA)

COMP. CURRICULAR: ARTE

PROFESSOR (A): VALQUIRIA LIMA
SÉRIE: 2º ANO ENSINO MÉDIO
TURMA (S): E (VESPERTINO)
DATA DE ENVIO: 07/04/2020

CONTEÚDO (S): RENASCIMENTO E BARROCO NAS ARTES (REVISÃO)

OBJETIVOS:

 REFORÇAR OS CONHECIMENTOS SOBRE RENASCIMENTO E BARROCO NAS ARTES

AVALIAÇÃO: ENTREGA DA FICHA SOBRE O RENASCIMENTO E O BARROCO NO CADERNO.

LINKS PARA APROFUNDAMENTO DE ESTUDO. NÃO

PÁGINAS DO LIVRO QUE CONTÉM O ASSUNTO: NÃO

SLIDES: SIM ( ) NÃO ( X )

ATIVIDADES: SIM ( X ) NÃO ( ) WORD: SIM ( ) NÃO( ) PDF: SIM ( ) NÃO ( ).

OBS: FAZER A FICHA ABAIXO NO CADERNO, COMPLETANDO OS ITENS DA 1ª COLUNA SOBRE

CADA MOVIMENTO ARTÍSTICO.

BASEADO NO QUE JÁ FOI ESTUDADO EM SALA E FAZENDO USO DOS MATERIAIS ENVIADOS DA
AULA ANTERIOR SOBRE RENASCIMENTO E BARROCO, PREENCHA UMA FICHA SOBRE ESSES
DOIS MOVIMENTOS ARTÍSTICOS SEGUINDO O ROTEIRO ABAIXO. FACA NO CADERNO.

ITENS RENASCIMENTO NAS ARTES BARROCO NAS ARTES

EM QUE CONTEXTO SURGIU?

O QUE FOI?

PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS

PRINCIPAIS ARTISTAS
 C. E. PE. JOÃO BATISTA TEIXEIRA
AMARANTE DO MARANHÃO –MA
AVENIDA DEPUTADO LA ROQUE, 1684