Ficha de Avaliação Diagnóstica Educação Musical – 5.

º ano

Escola Data _____ – _____ – _____

Nome N.º _____ Turma _____

1. Ouve com atenção dois ritmos. De seguida o teu professor vai repetir um.
Qual deles foi repetido? (O primeiro ou o segundo?)
R.:

2. Vais agora ouvir três ritmos. De seguida o teu professor vai repetir dois deles.
Identifica-os e indica a ordem de audição, colocando um X na sequência
correta.

1.º / 2.º 1.º / 3.º 2.º / 3.º 2.º / 1.º 3.º / 1.º 3.º / 2.º

3. Vais ouvir duas séries de notas musicais. Indica se são diferentes ou iguais.

Iguais Diferentes

4. a) Das três notas que vais ouvir qual é a mais grave (grossa)? R.:
b) E a mais aguda (fina)? R.:

5. Vais ouvir três pequenas melodias. Identifica qual delas o teu professor vai
repetir, colocando um X no respetivo quadrado.

1.ª melodia 2.ª melodia 3.ª melodia

II

1. Conheces os seguintes símbolos utilizados na escrita da música? Escreve o

respetivo nome à frente de cada um deles.

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 III

Vais realizar exercícios práticos para testar algumas capacidades e aptidões

musicais. Concentra-te de forma a realizá-los o melhor possível, seguindo
atentamente as indicações do teu professor.
Deves agora entregar esta ficha ao teu professor para que ele possa registar o
teu desempenho relativamente aos referidos exercícios.

1 – Marcação da pulsação (tempo) de uma música gravada.

NS S B MB

2 – Reprodução vocal de duas sequências de notas.

NS S B MB

3 – Reprodução de duas frases rítmicas.

NS S B MB

4 – Execução de uma canção à escolha do aluno.

NS S B MB

NS – Não satisfaz S – Satisfaz B – Bom MB – Muito Bom

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Apreciação do Professor:

__________________, ___________ de setembro de ______

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