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A Inaudita Guerra da Avenida Gago Coutinho

Antes de ler

1. Procure o significado do vocábulo “inaudita”. ”fora do comum”, “inacreditável”, “incrível”, “de


que nunca se ouviu falar”.
1.1. Que nome está a qualificar esse vocábulo? Guerra
1.2.Por que motivo será uma guerra “inaudita? Trata-se de uma guerra “inaudita”, pelas
circunstâncias insólitas que lhe deram origem: o entrelaçar de duas épocas afastadas por
oito séculos mercê do qual se confrontam, no mesmo cenário, tropas muçulmanas e
forças policiais de Lisboa; tudo isto por um descuido da musa Clio que, sem querer,
adormeceu enquanto tecia a história dos humanos..

Depois de ler

 TEMPO
1. Os dois fios entrelaçados situam-se em épocas diferentes e correspondem a duas datas
distintas.
1.1. Identifique-as e relacione-as com o tipo de vida das personagens, preenchendo a grelha.

Data Tipo de vida das personagens Exemplos textuais


4/06/1148

29/09/1984

 ESPAÇO
1. Identifique o macro-espaço geográfico e faça o levantamento das referências específicas a
micro-espaços inseridos nesse espaço mais amplo.

Macro-espaço Micro-espaços

2. Preencha o quadro, mostrando que a anomalia cronológica se manifestou através da


coexistência, igualmente anómala, de elementos que preenchem o espaço.

Elementos característicos do séc. XII Elementos característicos do séc. XX

 PERSONAGENS
1. A acção terrena envolve muitas personagens.
1.1. Faça o levantamento das personagens, de acordo com a tabela seguinte:

Século XII Século XX


Individuais Colectivas Individuais Colectivas
2. Da leitura do texto podemos retirar algumas conclusões acerca da caracterização de
algumas personagens. Registe-as no seguinte quadro:

Clio

Personagens colectivas do séc. XII


Personagens colectivas do séc. XX

3. Mostre de que forma cada grupo interpretou o que estava a acontecer, completando o
esquema com transcrições do texto.

Quem vê? O que vê? Como interpreta?

 ACÇÃO
1. Determine o motivo que desencadeia a acção.

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2. A estrutura da acção é constituída por três grandes partes:


 as circunstâncias que conduziram à “inaudita” guerra”;
 a “inaudita” guerra;
 a reposição da normalidade e consequências da “inaudita” guerra.

2.1. Delimite cada uma dessas partes do conto.

2.2. Relativamente à segunda parte do conto, determine a sua estrutura, ordenando as


seguintes sequências narrativas:

o Confronto entre os automobilistas e os árabes.


o Intervenção da Companhia da Escola Prática de Administração
Militar dirigida pelo capitão Aurélio Soares.
o Encontro entre os automobilistas de Lisboa e o exército árabe.
o Intervenção da tropa do Ralis.
o Intervenção do agente da PSP Manuel Reis Tobias.
o Encontro parlamentar entre o chefe árabe e o capitão Soares.

2.3. Classifique o processo de articulação destas sequências narrativas.


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2.4. Classifique o tipo de narrativa quanto à delimitação da acção.


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 NARRADOR
1. Complete o seguinte quadro, de acordo com o estatuto do narrador, retirando exemplos
do texto :

Presença Focalização Posição

 VOCABULÁRIO
1. Este conto contém um vocabulário rico e diversificado.
1.1. Consulte o dicionário para encontrar o significado das palavras cujo significado
desconheça.

BOM TRABALHO!

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