Iª Actividade de Matemática

5ª A,B,C & D Último dia de entrega: 02/10/2020

Actividade de Matemática
1) Considera somente as afirmações verdadeiras:
a) Três pontos quaisquer não situados numa mesma recta determinam um triângulo.
b) Os elementos de um triângulo são: vértices, lados e ângulos.
̅̅̅̅
c) Num triângulo ABC, o ângulo ABC é a abertura formada pelos segmentos de recta 𝐴𝐵
̅̅̅̅ .
e 𝐴𝐶
d) Triângulo acutângulo tem todos os seus três lados iguais.
e) Triângulo obtusângulo tem um ângulo obtuso.
f) Os triângulos quanto ao comprimento dos seus lados podem ser: equilátero, isósceles
e rectângulo.
g) Um triângulo equilátero é isósceles.

2) Observa os triângulos.

a) Com ajuda do transferidor, classifica os triângulos quanto à amplitude dos ângulos.

A– C– E–

B– D– F–

b) Com ajuda da régua, classifica os triângulos quanto ao comprimento dos lados.

A– C– E–

B– D– F–

3) Mede, em centímetros, o comprimento dos lados do triângulo [ABC]:

a) ̅̅̅̅
𝐴𝐵 =
b) ̅̅̅̅ =
𝐵𝐶
c) ̅̅̅̅
𝐴𝐶 =

4) Quanto aos lados, o triângulo [ABC] é ________________________________________.

Prof. Adilson Francisco Quissai

5) Mede, em graus, a amplitude dos ângulos do triângulo [ABC] e completa:

̂ =
a) ABC
̂ =
b) BAC
̂ =
c) ACB

6) Quanto ao ângulo, o triângulo [ABC] é _________________________________________.

7) Usando a régua, desenha:

a) Um triângulo rectângulo

b) Um triângulo isósceles;

c) Um triângulo equilátero;

d) Um triângulo escaleno.

Prof. Adilson Francisco Quissai