AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE CABECEIRAS DE BASTO

ANO LETIVO 2016/2017

Matemática 7.º ano
FICHA DE TRABALHO DE MATEMÁTICA N.º3 – POTÊNCIAS

NOME: TURMA: N.º: DATA:

1. Determina o valor das expressões seguintes:

5+2
3 3 2
2 +3×10=
1.1. = 1.2. ( 5+2 ) = 1.5.
14 1.5. 2 2 10
1.4. 2
= 12 1 1
()
+ − =
4 16 8
1.6. 3 ()
1+ ×1 =

1.7. 1 2 ( 36: 4 ) +1=

2

( )
1+
2 25
2
− = 1.8. 3
+1=() 1.9.

3 9
2. Calcula, utilizando as regras operatórias das potências sempre que possível:

2.1. 104 +62 +1= 2

2.2. 4 ×4 : 4 =
4 3 2.3. 2.4. 84 ×83 :85 =
43
( 2 ) ×512 :10 10=
4 3
( 52 ) : ( 52 ) = 2.5. 203 : 53 : 4= 2.6. 34 ×2 4 :6 2= 2.7. 3+10 ×1 =
3 2
2.5.
2.8. 1 4 4 10 2.10.
4 4
3 : 3 +2 : 2= 3

2.9.
()4
×3 −1 = 2
4 :
2 2
()+0,12 =
3
3. Escreve na forma de uma potência de base 10:

3 5 200
3.1.10×( 10 2 ) 3.2. ( 103 ) ×1000 3.3. 100×( 10 2) ×100 3.4.
10×1000×10 000
4. Calcula, utilizando as regras operatórias das potências sempre que possível::

2 5
1 3
[ ( 0,1 )2 ] × 101 1
3 2 1

4.1.
( ) 4.2.
0, 01× ( )
10 4.3.
( )
10
×[ ( 0,1 )2 ] ×
10

5. Calcula:

5.1. 13 500:10
2
5.3. ( 500:10 )2 5.5. 1500: 10
2
5.7. ( 1500−500 )2
5.2. 273×0,1
2
5.4. ( 350×0,1 )2 5.6. 2,4×0,1
3
5.8. ( 700×0 ,01 )3

6. Resolve as seguintes expressões numéricas, aplicando, sempre que possível, as regras

operatórias das potências:
3 3
6.1. (−7 )5 ×(−7 )3 : (−7 )7 + ( 12 ) = 6.2. ( 72 ) ×26 :14 5= 6.3. (−3 )8 ×(−3 4 ) : (−3 )11=
(−1 )5 −(−1 )4 + (−3 )2 =
6
6.4. 6.5. [ (−4 )3 ] 15
: (−4 ) = 6.6. ( 25 ×35 ×4 5 ) : ( 3×8 )5=
1
 7 9
5394 ×56 : 5200 −5196 ×54 = 2 ×2 ×2 2 3
6.7. 3 3 6
6.8.
3 5
(2 )
+6 : 6 =3 2

6.9.
[( ) ] ( )
−
8
:−
8
=
6.10. (−2 )5 6 1 4 1 4
(−2 )3 ×
3 2

( 41 ) : (− 12 )−( 12 ) = 6.11. (−2 )

3
×2 : (−2 )5 =
6.12.
4
(−3 ) : − ×
2 ( ) ()
6
=

2 3 1 4 1 2 16
1 1 6
6.13.
[( ) ] ( )
−
2
× − +23 =
4 6.14.
( ) ( )()
− ×− :
6 6 3
=

7. Determina o valor da seguinte expressão com variáveis 2 a3 +3 b−c para:

7.1. a=2 ; b=1 ; c=10

4
a=0 ; b=− ; c=−2,5
7.2. 3
1 1
a= ; b=− ; c=1
7.3. 2 3

8. A Unidade Astronómica…
Para tratar de temas como a Astronomia,
Astronáutica e muitos outros, precisamos de
números muito grandes: a escrita desses
números é facilitada pelo recurso às potências
de base 10.
Sabe-se hoje que a distância média da Terra ao
Sol é de 149 597 870 km ou, para facilitar, 150
milhões de quilómetros.
Em Astronomia adopta-se como unidade de
medida a unidade astronómica (U.A.), que é a
distância média da Terra ao Sol.

8.1.

Completa a tabela:

20 20
1 5
9. Assinala com  o valor numérico da expressão ( ) ()
2
+2 :
3

3 20
320 3  1
 () 2

2

2

2
10. Calcula o valor da seguinte expressão numérica. Apresenta o resultado na forma de
fração irredutível. Apresenta todos os cálculos que efetuares.

3 1
+ −0,4
5 10
10.1. 3 2
−1 2 4
[( ) ] [ ( ) ]
4
×2 ×
−1
2
10.2.

2 5 4 2
1 1
10.3.
[( ) ] [(
2−
2
: −1−
2 )]
3
−0,5+
4
2
2
( )
1−
3 1 2

−1 6 6 3 2
: ()
3
[( ) ] [( ) ]
3
×2 ×
−3
2

11. Os valores que completam a expressão numérica de modo a obter uma afirmação verdadeira são,
respetivamente:
¿ 20 20
1 5 ¿

( ) ( ) (2)
2
+2 :
3
=

 20 e 3  10 e 5  20 e 5  10 e 3

3 6

12. O valor numérico da expressão

[ (−2 ) ]
+23 é:
15
(−2 )

(A) 0 (B) 4 3 (C) 26 (D) (−2 )6

13. O valor da potência (−1)202 é:

(A) +1 (B) +202 (C) −1 (D) −202

14. Entre os seguintes números, qual é o número negativo?

(A) (−10)20 (B) −(−10)3 (C) ¿−10∨¿ (D) (−10)101

15. Indica a opção correspondente ao valor numérico de [(−7)3 ]5

(A) (−7)8 (B) (−7)15 (C) 715 (D) (−7)2

16. O valor de (−3 )15 × (−8 )15 é igual a:

3
 (A) (−24)15 (B) 24 15 (C) 24 30 (D) (−11)15

17. O valor de (−5 )9 × (−5 )4 × (−5 )❑ é igual a:

(A) −55 (B) −514 (C) (−5)14 (D) (−15)13

18. Calcula o valor das seguintes potências:

4 2= −42= (−4 )2=

(−1 )20=¿ −120= −2 3
( )
3
=
19. Calcula utilizando as regras operatórias sempre que possível:
2 3
3 6 −2 3 1 3 ( )2
19.1. −1−
2 ( ) [( ) ]
×
−2
3
19.2. ( ) ()
3
÷
3
÷ −2 −3=¿