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AULAS POR

VIDEOCONFERÊNCIA
Planeje a aula para ministrar o conteúdo a
distância, com duração de no mínimo
1h30min e no máximo 2h;
Divida o conteúdo em dois blocos e faça um
intervalo de, no máximo, 15 minutos entre
eles;
Construa um roteiro para guiar a sua fala e
elabore uma apresentação em Power Point
que servirá como aporte de conteúdo aos
alunos;
No início da aula, espelhe a apresentação em
Power Point para os alunos clicando no botão
"Compartilhar tela";
Abra o arquivo que será utilizado, clique no
botão “Compartilhar Tela”, localizado no
rodapé da tela, em seguida selecione o
arquivo e clique novamente em compartilhar;
Pactue com a turma, logo no início da aula,
se as intervenções serão realizadas durante a
explanação ou ao final dela;
Estimule a participação dos alunos, pois esse
momento de interação virtual é muito rico;
Utilize o chat para organizar uma lista de
espera das intervenções;
A sua aula ficará gravada (imagem, som e
chat) e posteriormente será disponibilizada,
pelo Coordenador do Curso no Ambiente
Virtual de Aprendizagem (AVA);
Elabore uma atividade a ser realizada pelos
alunos no AVA para complementar o
período previsto para a aula presencial, que
é de 3h;
Essa atividade não necessariamente precisa
ser avaliativa e deverá ser encaminhada ao
Coordenador do Curso para ser postada no
Ambiente Virtual de Aprendizagem;
Revise e atualize o plano de ensino,
registrando o conteúdo e as atividades
realizadas durante as aulas a distância. Esse
documento deve ser encaminhado ao
Coordenador do Curso o quanto antes;
A plataforma utilizada para realizar a
videoconferência será o Zoom;
Para ministrar sua aula, conecte-se a uma
rede de boa qualidade e tenha uma câmera
e um microfone no seu computador;
Escolha um local para servir de cenário
durante a transmissão com iluminação
adequada;
O Coordenador do Curso criará e
encaminhará por e-mail um link para
acessar a aula, que será realizada no mesmo
horário marcado para a aula presencial,
sem alteração de cronograma;
Acesse a plataforma 10 min antes e inicie
pontualmente as atividades;
A presença dos alunos será registrada assim
que eles entrarem na sala de aula virtual;
Para interação os alunos utilizarão a
ferramenta de chat ou a câmera de vídeo e o
microfone;
Ao final de aula, peça para que os alunos
cliquem no botão sair para deixar a sala de
reunião;
As aulas serão acompanhadas por um
integrante da equipe da Coordenação-Geral
de Pós-Graduação Lato Sensu que dará
apoio na mediação e poderá auxiliar caso
aconteça algum imprevisto;
Se quiser acessar a videoconferência do seu
celular, baixe gratuitamente o aplicativo do
Zoom.

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