Plano de aula: História Turma: 213 Data: 04/05 até 15/05

Referência 2 períodos – 2 h

1) Aula 1 (1 período): Ler e o copiar o texto no caderno:

A grande transformação do Período Neolítico1.
O período neolítico, última fase da pré-história, foi muito importante pois
transformou a vida dos seres humanos. Como vimos até aqui, a espécie humana surgiu
na África, e o homo sapiens, ou seja, o homem que pensa, surgiu há aproximadamente,
200 mil anos atrás. Nesse momento os homens eram caçadores e coletores nômades, ou
seja, viviam em pequenos grupos, buscando seu alimento, deslocando-se pelo território.
No período neolítico, mais ou menos 10 mil anos atrás, o homem dominava a
agricultura e começava a criar os primeiros animais. Estes fatos possibilitaram aos
homens se fixarem em um local, criar as primeiras aldeias, vilarejos e depois cidades,
neste cenário nasceu a família, a religião, a divisão de poderes, a guerra, a propriedade,
o crescimento da população e a escrita. Assim, essa grande transformação modificou a
história da relação do homem com o território.
Entretanto, devemos lembrar que isso não ocorreu de maneira igual em todos os
espaços do planeta Terra, no território que hoje é o brasileiro, os nativos chegaram há
aproximadamente 10 mil anos, e viviam de diferentes maneiras, distribuídos no atual
Brasil. Vimos que existem diferentes teorias para explicar a chegada do homem nas
Américas, a mais aceita diz que os homens saíram do continente asiático a pé, e
atravessaram o Estreito de Bering, que estava congelado no período, por conta da última
glaciação.
Na atual Rio Grande do Sul, por exemplo, nesta ocasião de 10 mil anos atrás, os
índios ainda viviam da caça e coleta, em grupos pequenos e eram nômades. Só em torno
de 2 mil anos atrás, que grupos conhecidos como guaranis, começaram a praticar a
agricultura e viver em aldeias maiores no atual espaço gaúcho. Todas essas
informações, só são possíveis pela arqueologia, com seu trabalho de escavação e coleta
de material, que possibilita compreender as sociedades antigas.
Dessa forma, podemos afirmar, para recapitular o que aprendemos até aqui:
- O surgimento e a evolução do ser humano ocorreram na África;
- Durante grande parte da Pré-História os homens viveram da caça e da coleta de frutas
e raízes.
- Os principais fatores que permitiram a sedentarização, ou seja, se fixar em um local,
foi o domínio da agricultura e a criação de animais.

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Texto elaborado pela professora, para uso em aula.
Plano de aula: História Turma: 213 Data: 04/05 até 15/05
Referência 2 períodos – 2 h

- A sedentarização foi o que possibilitou a formação das primeiras aldeias e o

desenvolvimento das primeiras instituições como a família, a religião e a divisão dos
poderes.
- Existem diferentes teorias para explicar a chegada do homem nas Américas, e,
consequentemente no atual território do Brasil, a principal explica que foi há
aproximadamente 12 á 10 mil anos atrás, que homem partiu da Ásia e atravessou o
Estreito de Bering.
- A Arqueologia é a ciência que estuda estes vestígios humanos, por meio de materiais
coletados e escavados.
As primeiras civilizações complexas, surgiram no atual Oriente Médio, território
que hoje conhecemos como Iraque. Elas são chamadas de mesopotâmicas. Este será o
assunto que trabalharemos nas nossas próximas aulas:

Aula 2 (1 período): Pesquisar na internet ou livros didáticos, copiar as questões e

respostas para ENTREGAR (CAPA, TÍTULO DO TRABALHO, NOME,
PROFESSORA, DATA)
1) O que significa o termo Mesopotâmia?
2) O que significa o termo Antiguidade?
3) Qual a principal característica da Mesopotâmia que permitiu a fixação de vários
povos? Explique:
4) Quais são os povos Mesopotâmicos?
5) Á partir da resposta anterior, crie um quadro com esses principais povos e
coloque as características como no modelo abaixo: (cada item do quadro deve ser
preenchido com as características correspondentes, exemplo, no Povo 1 Sumérios, a
religião era politeísta (vários deuses))
POVOS Povo 1 Povo 2 Povo 2 Povo 3 Povo 4 Povo 5 Povo 6
DA (nome (nome (nome (nome (nome (nome (nome
MESOPOÂMIA do povo) do povo) do povo) do povo) do povo) do povo) do
povo)
Sociedade
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