FICHA DE REVISÃO PARA O TESTE DE AVALIAÇÃO

AULA DE PRESTAÇÃO DE APOIO DE PORTUGUÊS

***nomes; subclasses do verbo; processos de formação de palavras; tempos verbais compostos***

1. Lê com atenção a banda desenhada ao lado.

1.1. Transcreve todos os nomes que
encontrares.
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1.2. Classifica-os quanto à sua subclasse.

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1.3. Na primeira vinheta, que expressão é

selecionada pela forma verbal “tenho”?
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1.3.1. Substitui-a por um pronome.

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1.3.2. Que função sintática é selecionada pelo

verbo em causa?
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1.3.3. Como classificas esse verbo quanto à sua subclasse?

_________________________________________________________________________________

1.4. Transcreve o verbo do último balão. ______________________________________________

1.4.1. Que função sintática é selecionada por esse verbo?

___________________________________________________________________________

1.4.2. A que subclasse pertence essa forma verbal?

___________________________________________________________________________

1.4.3. Escreve outros verbos que pertençam à mesma subclasse.

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2. Preenche a tabela como solicitado:

Palavra Forma de base Afixo
belíssimo
antirrugas
noitada
estudante
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Sede - Escola Básica e Secundária de Felgueiras, Pombeiro de Ribavizela  Rua de Pombeiro de Ribavizela, 600 - 4610-642 POMBEIRO DE RIBAVIZELA 255340310 - Fax: 255340319 e-mail: A.E.Lagares.FLG@gmail.com
 2.1. Das palavras que se seguem, apenas uma não é um composto morfológico. Identifica-a.
psicopata ⃝ lusodescendente ⃝ fotografia ⃝ raticida ⃝ amanhecer ⃝

2.2. Das palavras que se seguem, apenas uma não é um composto morfossintático. Identifica-a.
couve-flor ⃝ aguardente ⃝ neurocirurgião ⃝ estrela-do-mar ⃝ surdo-mudo ⃝

2.3. Descobre, em cada alínea, o intruso, isto é, a palavra que não segue o mesmo processo de
formação das outras e identifica-o:
a) Zé; Lena; mota; metro; pé. ____________________________________________________
b) cola; dança; caça; copo; salto. __________________________________________________
c) anoitecer; amanhecer; engordar; satisfazer; entristecer. ______________________________
d) ONU; TAP; SIC; RTP; UNICEF.________________________________________________
e) trim; atchim; mim; plim; zzzzzzzzz. ______________________________________________
f) vírus; janela; rato; navegar; voar. ________________________________________________

3. Lê com atenção a vinheta e transcreve os complexos verbais que aí encontras.

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3.1. Quais são os verbos auxiliares?

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3.2. Qual desses complexos se trata de um verbo num tempo composto?

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3.3. Em que tempo composto se encontra esse complexo verbal?

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4. Preenche o quadro, seguindo o exemplo:

Complexo Verbo Verbo Tempo e modo Tempo e modo do

verbal auxiliar principal do verbo auxiliar complexo verbal
tens lido tens lido Presente do Indicativo Pretérito perfeito composto
do Indicativo
tivesse feito
terá dito
tínhamos visto
tendo cantado
tenhas chegado

BOM TRABALHO!!!
A DOCENTE: Lucinda Cunha

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 PROPOSTA DE CORREÇÃO

1.1. água; regador; destino; vidas; mãos

1.2. água- nome comum não contável; regador- nome comum contável; destino- nome comum não
contável; vida(s)- nome comum não contável; mãos- nome comum contável
1.3. “um regador cheinho”
1.3.1. “tenho-o”
1.3.2. complemento direto
1.3.3. verbo principal transitivo direto
1.4. “estão”
1.4.1. predicativo do sujeito.
1.4.2. verbos copulativos.
1.4.3. ser, ficar, parecer, permanecer, tornar-se, revelar-se…
2.

Palavra Forma de base Afixo

belíssimo bel íssimo
antirrugas rugas anti
noitada noit ada
estudante estud ante

2.1. amanhecer
2.2. neurocirurgião
2.3.
a) pé- truncação
b) copo- derivação não afixal
c) satisfazer- parassíntese
d) RTP- acrónimos
e) mim- onomatopeia
f) voar- extensão semântica

3. “tivesse achado” e “ tive (que) dizer”

3.1. “tivesse” e “tive”
3.2. “tivesse achado”
3.3. pretérito mais-que-perfeito composto do conjuntivo

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 4.
Complexo Verbo Verbo Tempo e modo Tempo e modo do
verbal auxiliar principal do verbo auxiliar complexo verbal
tens lido tens lido Presente do Indicativo Pretérito perfeito composto
do Indicat.
tivesse feito tivesse feito Pret. Imperfeito do Pretérito mais-que-perfeito
conjuntivo composto do conjuntivo
terá dito terá dito Futuro do indicativo Futuro composto do
indicativo
tínhamos visto tínhamos visto Pret. Imperfeito do Pretérito mais-que-perfeito
indicativo composto do indicativo
tendo cantado tendo cantado gerúndio Gerúndio composto
tenhas chegado tenhas chegado Presente do Pretérito perfeito composto
conjuntivo do conjuntivo

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