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DELEGAÇÃO REGIONAL DO NORTE

CENTRO DE EMPREGO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL DE VILA NOVA DE GAIA

FCF - Diferenciação Pedagógica na Formação

ATIVIDADE Nº 3

MITOS E VERDADES SOBRE A DIFERENCIAÇÃO PEDAGÓGICA

 Quais destas afirmações são MITO e quais são VERDADE no âmbito da


Diferenciação Pedagógica? Assinalem na própria alínea ou, caso preferiram,
poderão preencher o quadro abaixo.

1) Implementar estratégias variadas para promover o apoio a todos os elementos

2) Ensino individualizado para cada aluno

3) Sobrecarregar os/as formandos/as com mais e mais trabalho

4) Avaliar todos/as da mesma forma

5) Propor tarefas variadas com graus de dificuldade diferenciadas consoante o interesse, a necessidade e
perfil de aprendizagem de cada um/a

6) Usar múltiplas formas de avaliação de acordo com o perfil e necessidade de cada um/a

7) Promover um ensino que vá de encontro às necessidades de todos/as

8) Usar os mesmos recursos para todos/as

9) Usar recursos diferenciados para ensinar conceitos-chave e competências-base

10)Propor as mesmas tarefas a todos/as, ao mesmo tempo e com o mesmo nível de dificuldade

11)Memorizar e repetir todos os conteúdos referenciados no programa

12)Usar recursos variados para diferentes estilos de aprendizagem

13)Propor tarefas mais desafiadoras e/ou objetivos/metas “um passo à frente”

14)Limitar as experiências de aprendizagem ao ambiente fechado da sala de formação

15)Usar os/as elementos mais avançados como tutores dos que apresentam mais dificuldades

16)Implementar um ambiente cooperativo sem uma implicação/avaliação exclusivamente individual

17)Promover a aprendizagem em ambientes variados, aproximando o mais possível a aprendizagem da vida


real

18)Promover estratégias de cooperação com uma implicação e avaliação individual e de grupo


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Diferenciação Pedagógica Diferenciação Pedagógica


NÃO É ... É ...

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