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Ata da reunião de representação discente

Data: 23 de setembro de 2020

Início às 14:00 e término às 15:40

Presentes:

Igor Luiz Rodrigues da Silva

Alana Pacheco dos Reis Verani

Denize Refatti

Raquel Santos Souza

Isadora de Assis Bandeira

Alexsander Brandão Carvalho Sousa

Bianca Hammerschmidt

Viviane Vasconcelos

Beatriz Demboski Búrigo

Lino Gabriel Nascimento dos Santos

Angela Ferreira

Luciana Fernandes

Tatiane Silva Cerqueira Santos

Manuel Ansaldo

Alana Aragão Ávila

Fernanda Luiza Godinho

1. Informes

2. Inclusão/exclusão de pontos de pauta

3. Aprovação da Ata da reunião anterior

4. Pautas (votar/decidir ordem da pauta):

a) Documentos da CAPES.

b) Documentos a serem lidos.

c) Situação de delegades de turma.

d) Edital Específico para Discentes Reingressos.

e) Pedir pontos de pauta da reunião no colegiado para es docentes.


f) Discutir experiência das primeiras aulas remotas.

Informes:

O valor que sobrou do repasse da PROAP foi pensado em investir no Sucupira. Foi
pensado em locação de plataforma zoom, e em ressarcimento para auxílio de eventos e
auxílio à pesquisa que podem incluir cursos de línguas. Foi pensado em cursos de línguas
indígenas contratação de assistente de pesquisa.

Encaminhamentos:

Dúvidas des discentes a serem levadas à reunião de Colegiado a ser realizada neste
mesmo dia:

1) Como funciona o pagamento para pessoa física? Será possível o pagamento


PF? Será necessário RPA?
2) Dúvida quanto ao valor do apoio à tradução.
3) Site permanente ver quanto é e se há possibilidade.
4) Dúvida para cada curso sai um edital? Essas especificações precisam estar
ditas nos editais?
5) Evento on-line pode entrar outros gastos como alimentação e/ou outros?
6) Proposta para a que a tradução tenha divisão de cotas entre discentes e
docentes. As rubricas devem estar muito bem especificadas que também é
para favorecer es discentes.
7) Dentro da parte que se refere ao trabalho de campo, em tempos de pandemia
será que era possível utilizar a verba para, por exemplo, ser utilizada para por
crédito nos celulares das pessoas com quem a gente faz nossas pesquisas?
8) Pensar em se discentes bolsistas CNPq também podem receber algum auxílio e
se isso não choca com as regras da instituição por conta da existência da taxa
de bancada.
9) Foi colocada a importância de pensar as questões políticas que regulamentam
as regras de distribuição das bolsas pois que não contemplam inúmeras
situações específicas, colocando que é sabido que a taxa de bancada não
permite recebimentos de outras verbas.
10) Participação da RD na elaboração de editais para os gastos das verbas.
11) Qual a nota fiscal de recibo é válida e qual não é válida para o CNPq (Taxa de
bancada).
12) É possível o ressarcimento de cursos de línguas on-line?
13) Possibilidade de oferecimento de curso de línguas indígenas pelo PPGAS.

Sem mais, a reunião foi encerrada às 15 e 40 hrs.

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