Introduções

1. Comparar socialmente, geograficamente, ou fazer oposições de qualquer natureza:

Há dois tipos de educação: a que se apresenta na forma de discursos elogiosos, de

fundo ideológico puramente político e aquela que se vive em realidades miseráveis, em
rincões distantes onde professores recebem salários indignos e os alunos lidam na
aprendizagem com a carência de recursos.

2. Conceituar ou definir uma ideia ou situação

Educação é o processo pelo qual o indivíduo se desenvolve, constrói e aperfeiçoa a

cultura que recebe. Por isso, educação não é simples instrução. É, antes, a arte de
transformar a instrução em saber, conhecimento e aprendizagem aperfeiçoados em
exercício constante.

3. Elaborar uma sequência de interrogações

Como se pode qualificar a educação brasileira? Por que ela é tão criticada e quais são
os seus reais problemas? Com tantos desafios contemporâneos neste país, que
expectativa se tem da educação? Para responder a tais questões, é necessário,
sobretudo, conhecer a história recente do sistema educacional brasileiro.

4. Enumerar informações

A educação é dever do Estado e da família. É uma tarefa que exige esforço conjunto
para assegurar a todos a formação comum indispensável para o exercício da cidadania
e fornece-lhes meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores.

5. Contestar uma ideia ou citação

A educação deve ser prioridade porque é um fato que contribui para o

desenvolvimento do país. Essa é, em geral, a ideia daqueles que defendem a revolução
pela educação. Mas a instrução universal, por si, não produz toda a mudança social no
sentido democrático. Antes, é a mudança social profunda que permite chegar a uma
verdadeira instrução para todos.

6. Narrar um fato

No Brasil dos anos 90, foram delineados rumos mais definidos para a educação. Dois
acontecimentos internacionais foram relevantes para provocar mudanças: a
participação do Brasil na Conferência Mundial da Educação para Todos, na Tailândia, e
a assinatura da Declaração de Nova Délhi. Nessa ocasião, o país assumiu o
compromisso de garantir a todos educação básica de qualidade.