ATIVIDADE COMPLEMENTAR DA AVALIAÇÃO

Luis Fernando Fernandes de Morais

Bacharelado em Engenharia Civil

1- Receber uma temperatura em graus centígrados (C) e apresentá-la convertida

em graus Fahrenheit (F).

2- Receber a base e a altura de um retângulo e imprimir o perímetro, área e

diagonal.
3 – Receber um número e imprimir o seu triplo caso ele seja positivo ou o quadrado
do caso ele seja negativo.

4 - Leia as dimensões de um cômodo retangular (comprimento, largura e altura),

calcule e escreva a quantidade de caixas de pastilhas para se colocar em todas as
suas paredes (considere que não será descontada a área ocupada por portas e
janelas). Cada caixa de pastilha cobre 1,5 m².
5 - Calcule e apresente o comprimento e a área da circunferência com base no raio
recebido.

6 - Uma das maneiras de se conseguir a raiz quadrada de um número é subtrair do

número os ímpares consecutivos a partir de 1, até que o resultado da subtração seja
menor ou igual a zero. O número de vezes que se conseguir fazer a subtração é a
raiz quadrada exata (resultado 0) ou aproximada do número (resultado negativo).
Exemplo: Raiz de 16:
16-1=15-3=12-5=7-7=0
A raiz de 16 é 4.
7 - Fazer um algoritmo para ler um conjunto de 20 números reais e informar:
Quantos números lidos são iguais a 30? Quantos deles são maiores que a média
dos 20 números? Quantos deles são iguais à média dos 20 números?
8 - Leia as notas de duas avaliações e a nota de uma avaliação optativa. Calcular a
média do semestre considerando que a prova optativa substitui a nota mais baixa
entre as duas primeiras avaliações.

9 - Solicite um valor entre 0 e 10. Emita mensagem de erro se o valor fornecido

estiver fora do intervalo. Repita a operação até o valor ser válido. Apresente o valor
válido.
10 - Implemente uma rotina que receba dez números reais e mostre-os na ordem
inversa de entrada.