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Ementa
A disciplina de Arte contempla o estudo do fenômeno artístico a partir de uma perspectiva histórico-
social e sua vinculação ao espaço. Por meio de um olhar dialógico, propõe uma incursão no universo
multifacetado das diversas linguagens artísticas e suas formas de expressão, privilegiando o exame de
conceitos, teorias e abordagens que estruturam este campo do saber. De um modo amplo, a disciplina
propõe a reflexão crítica sobre a relação entre a arte e o cotidiano, buscando referências nas teorias do
ensino da arte, nas dinâmicas de apreciação crítica, na experiência estética, nos processos de construção
de juízos de gosto e na imersão dos sujeitos contemporâneos numa cultura estético-visual cada vez mais
presente em nossa vida.
Oportunizar um espaço de reflexão sobre a formação e a evolução das artes ao longo da história, dando
especial atenção às práticas de apropriação artística, à leitura de imagens, às relações entre arte e
linguagem, às forças políticas que atuam na legitimação institucional e ao confronto entre a arte e a
cultura como instâncias auto implicadas.
Conteúdo Programático
I Trimestre
II Trimestre
Principais características da Renascença italiana e brasileira
A pintura renascentista e principais artistas
MINISTÉ RIO DA EDUCAÇÃ O
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃ O
ESCOLA MUNICIPAL EUCLIDES ARANHA – BORORÉ – MAÇAMBARÁ –RS - BRASIL
Barroco:
III Trimestre
Fotografia
Os artistas e a fotografia
A fotografia é arte?
Tipos de fotografia
Fotografia de viagem
Fotografia de guerra
Fotografia documental
Fotografia retrato
Fotografia de arte
A fotografia no Brasil
Arte e reciclagem
Área de Integração
Bibliografia Básica
PROENÇA, Graça. História da Arte. São Paulo: Editora Ática, 1994.
GOMBRICH, E.H. A História da Arte. Rio de Janeiro: Editora Guanabara, 1978.
MORAIS, Frederico.Panorama das Artes Plásticas Séculos XIX e XX. São Paulo: Instituto Itaú Cultural,
1991.
JANSON, HW, História da Arte , Lisboa, Gulbenkian FC
ARGAN, Giulio Carlo. Arte Moderna. São Paulo: Companhia das Letras. 1992
ROUILLÉ, André. A Fotografia - entre Documento e Arte Contemporânea. São
Paulo: Editora SENAC, 2009.
FATORELLI, A. Fotografia e viagem: entre a natureza e o artifício. Rio de Janeiro:
Relume Dumará, 2003.
Bibliografia Complementar
MINISTÉ RIO DA EDUCAÇÃ O
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃ O
ESCOLA MUNICIPAL EUCLIDES ARANHA – BORORÉ – MAÇAMBARÁ –RS - BRASIL