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ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO NOSSA SENHORA DO GUADALUPE

DIRETORA: ANA PAULA NOBRE


PROFESSORA: ORNELLA RIBEIRO
DISCIPLINA: LÍNGUA INGLESA
ALUNO (A): _________________________________________________NOTA _________________
TURMA: 6º ANO (601) TARDE
3ªAVALIAÇÃO DE LÍNGUA INGLESA
READ THE TEXT
1)Você sabe o que é uma Árvore Genealógica e qual sua importância? Observe a árvore genealógica da Família
Simpson e complete o Texto com as palavras do quadro abaixo:

brother daughter grandparents parents sisters

Hi,I’m Bart
Simpson. Meet
my Family, the
Simpson

Abraham, Mona, Clancy and Jackie are my (avós)_______________________. I’m the only grandson in
this Family. Homer and Marge are my (pais) __________________.Lisa and Maggie are my
(irmãs)_________________. They’re Mona’s granddaughters. Herb is my uncle. He is my father’s (irmão)
__________________. Ling is my cousin. She is my aunt Selma’s (filha)______________.

2) Diga as horas em inglês, como estudado em sala de aula:


ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO NOSSA SENHORA DO GUADALUPE
DIRETORA: ANA PAULA NOBRE
PROFESSORA: ORNELLA RIBEIRO
DISCIPLINA: LÍNGUA INGLESA
ALUNO (A): _________________________________________________NOTA _________________
TURMA: 8º ANO (801/802) TARDE
3ªAVALIAÇÃO DE LÍNGUA INGLESA
READ THE TEXT:
‘The True Story of Santa Claus'

Santa Claus was not always a jolly old fellow. He did not always have long white whiskers, and he did not always
wear a big red suit.

Long before he lived in the North Pole, and long before his yearly Christmas visits brought joy to all the children of
the world, Santa Claus was a child himself. He was once just an ordinary baby boy named Nicholas. The baby
boy was just like any other, but his parents hoped for great things from their only son. They named him Nicholas,
which means "hero of the people."
1) Qual o assunto principal do texto: b) Herói do povo
a) Copa do Mundo de futebol c) Bandido do povo
b) Coelhinho da Páscoa d) Homem do povo
c) Festa Junina e) N.D.A
d) Papai noel 3) Aonde viveu ou vive Papai Noel:
2) Qual a tradução de “Hero of people” a) Floresta Amazônica
a) vilão do povo b) Polo Norte
c) Estados Unidos 5) O caso genitivo (Possessivo) é usado
d) Europa quando dizemos basicamente que algo
4) “Christmas visits brought joy to all the pertence a alguém. (possuidor + ‘s + coisa
children of the world...” a palavra em possuída). Baseado nisto marque a
destaque é o plural de qual palavra? alternativa correta que apresenta uma frase
a) Bois com o Caso Genitivo.
b) Casas a) The door os house
c) Carros b) The house belong to Cris
d) Crianças c) Betty’s House
d) The dog is brave
ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO NOSSA SENHORA DO GUADALUPE
DIRETORA: ANA PAULA NOBRE
PROFESSORA: ORNELLA RIBEIRO
DISCIPLINA: LÍNGUA INGLESA
ALUNO (A): _________________________________________________NOTA _________________
TURMA: 9º ANO (901/902) TARDE
3ªAVALIAÇÃO DE LÍNGUA INGLESA
READ THE TEXT:
‘The True Story of Santa Claus'

Santa Claus was not always a jolly old fellow. He did not always have long white whiskers, and he did not always
wear a big red suit.

Long before he lived in the North Pole, and long before his yearly Christmas visits brought joy to all the children of
the world, Santa Claus was a child himself. He was once just an ordinary baby boy named Nicholas. The baby
boy was just like any other, but his parents hoped for great things from their only son. They named him Nicholas,
which means "hero of the people.".
1) Qual o assunto principal do texto:
a) Copa do Mundo de futebol
b) Coelhinho da Páscoa
c) Festa Junina
d) Papai noel
2) Qual a tradução de “Hero of people”
a) vilão do povo
b) Herói do povo
c) Bandido do povo
d) Homem do povo
e) N.D.A
3) Aonde viveu ou vive Papai Noel:
a) Floresta Amazônica
b) Polo Norte
c) Estados Unidos
d) Europa

4)A estrutura verbal que indica uma Ordem, uma


sugestão, pedido é o IMPERATIVO, baseado nisto
marque a alternativa que cont:
a) The book is on the table.
b) I’m going to school today
c) She is beautiful
d)Close the door.
5)Para apresentar a forma negativa do imperativo
acrescenta a partícula NOT (NÃO), marque a
alternativa em que apresenta a referida forma
verbal.
a) I don’t like smoke
b) Don’t close the door
c) Doesn’t she
d) Not close the door

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