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Laboratório de Máquinas Elétricas e

Acionamentos

Roteiros de Aulas Práticas

Autores:
PROFA. VIVIANE REIS DE CARVALHO
PROF. JOÃO MARCOS B. DANTAS

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1) ORIENTAÇÕES GERAIS

1.1. Este Roteiro de Aulas Práticas é individual sob propriedade e cuidado do aluno;
1.2. O preenchimento do Roteiro de Aulas Práticas é individual sob responsabilidade do aluno e
orientações do professor durante as aulas práticas;
1.3. Observar atentamente o item 2 “Segurança e Organização” deste Roteiro;
1.4. As Práticas poderão ser realizadas em grupos de no máximo 4 alunos por bancada, porém o
preenchimento do Roteiro é individual;
1.5. Para cada roteiro deve ser apresentado por cada grupo ao professor um relatório contendo os
objetivos, descrição, resultados obtidos e principalmente conclusões e observações. O relatório deve
obrigatoriamente ser apresentado na aula seguinte ao término da respectiva prática;
1.6. O professor irá realizar as chamadas em todas as aulas. O aluno poderá ausentar-se somente 1
(uma) aula. À partir deste limite, o aluno será penalizado com perda dos pontos da prática do
excedente que se ausentou;
1.7. A aula no laboratório se inicia à partir das 19:00 hrs ou 21:00 hrs com tolerância de atraso máxima
de 30 minutos. À partir deste limite o aluno não poderá mais participar da prática.
1.8. Exceções poderão ocorrer desde que devidamente justificadas e comprovadas pelo aluno ao
professor;
1.9. No início das aulas do semestre o(a) professor(a) irá apresentar a pontuação a ser distribuída no
laboratório e o plano de aulas para maior transparência e planejamento do semestre letivo.
1.10. Quaisquer dúvidas, críticas construtivas e sugestões serão bem vindas para o aprimoramento
contínuo da disciplina.

À todos vocês um semestre letivo de grandes vitórias e conquistas!!!

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2) SEGURANÇA E ORGANIZAÇÃO

Medidas de Segurança
Todo e qualquer trabalho a ser desenvolvido dentro de um laboratório apresenta riscos, seja por
chama, eletricidade, curto‐circuito ou imprudência do próprio usuário, que pode resultar em danos
materiais ou acidentes pessoais, que podem acontecer quando menos se espera.
Pensando nisto, elaboramos este Manual de Segurança, contendo as principais medidas que se fazem
necessárias para melhor utilização dos laboratórios, tais como:

1. Prevenir acidentes é dever de cada um, portanto trabalhe com calma, cautela, dedicação e bom
senso, seguindo sempre as recomendações aqui descritas, desta forma prevenindo e/ou minimizando
os efeitos negativos resultantes dos possíveis acidentes.

2. Apenas é permitida a entrada de pessoas autorizadas no laboratório. Estas devem utilizar calçado
fechado e calça comprida, sendo proibido o uso de sandálias, chinelos, saias, bermudas e afins;

3. Nunca trabalhar sozinho no laboratório. É conveniente fazê‐lo durante o período de aula ou na


presença do instrutor e/ou professor;

4. Utilizar os equipamentos de proteção individual ( luvas, óculos, etc) de acordo com a orientação do
professor e/ou monitor.

5. Não é permitido beber, comer, fumar ou aplicar cosméticos dentro do laboratório;

6. Tomar os devidos cuidados com os cabelos, mantendo- os presos;

7. Ler sempre o procedimento experimental com a certeza de ter entendido todas as instruções. Em
caso de dúvidas, ou se algo anormal tiver acontecido, chame o professor ou monitor imediatamente.

8. Em caso de acidentes, avise imediatamente o professor ou monitor responsável;

9. Cada grupo é responsável pelo seu material, portanto, ao término de uma aula prática, tudo o que
você usou deverá ser guardado em seus devidos lugares.

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Prevenção e Extinção de Incêndios

As causas de um incêndio são as mais diversas: descargas elétricas, atmosféricas, sobrecarga nas
instalações elétricas dos edifícios, falhas humanas (por descuido, desconhecimento ou
irresponsabilidade) etc.
Os cuidados básicos para evitar e combater um incêndio, indicados a seguir, podem salvar vidas e bens
patrimoniais.
A sobrecarga na instalação é uma das principais causas de incêndios. Se a corrente elétrica está acima
do que a fiação suporta, ocorre superaquecimento dos fios, podendo dar início a um incêndio. Por isso,
chame o professor ou o técnico qualificado para executar ou reparar as instalações elétricas ou
quando encontrar um dos seguintes problemas:

 Aquecimento da fiação e/ou disjuntores;

 Fiações expostas (a fiação deve estar sempre embutida em eletrodutos);

 Queima de fusível;

 Curtos nas bancadas.

Em caso de incêndio use o extintor de pó químico da seguinte maneira:

1. Retire o extintor do local onde está fixado;

2. Escolha um local onde não correrá risco;

3. Mantenha o extintor na posição vertical;

4. Retire o lacre de segurança da alavanca como mostrado na figura 1A;

5. Segure a mangueira e aponte para o local do incêndio (figura 1B);

6. Aperte a válvula (figura 1c) e descarregue o agente extintor (figura 1C);

7. Aperte a válvula (figura 1c) e descarregue o agente extintor (figura 1D);

Figura 1: Uso do extintor

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Organização do Laboratório

1. O laboratório deve estar sempre organizado;

2. Não deixe sobre as bancadas materiais estranhos ao trabalho, como bolsa, livro, blusa, etc;

3. Ao realizar uma experiência, assegure-se de que mais pessoas sejam informadas disso.

Uso de Equipamentos Elétricos

1. Nunca ligue equipamentos elétricos sem antes verificar a tensão correta.

2. Só opere equipamentos quando fios, tomadas e plugues estiverem em perfeitas condições; o fio
terra deve estar convenientemente conectado;

3. Não opere equipamentos elétricos sobre superfícies úmidas;

4. Não use equipamentos elétricos que não tiverem identificação de tensão. Utilize os instrumentos de
medição com orientações do professor.

5. Verificar periodicamente a temperatura do conjunto de plugue‐tomada, caso esteja fora do normal,


desligar o equipamento e comunicar ao responsável do laboratório;

6. Não usar equipamentos elétricos que não tiver identificação de voltagem;

7. Não confiar completamente no controle automático de equipamentos elétricos, inspecioná‐los


quando em operação;

8. Não deixar equipamentos elétricos ligados no laboratório, fora do expediente, sem anotar no livro
de Avisos localizado sobre a mesa do professor;

9. Remover frascos de inflamáveis das proximidades do local onde serão usados equipamentos
elétricos;

10. Combater o fogo em equipamentos elétricos somente com extintores de pó químico ou CO2;

11. Enxugar qualquer líquido derramado no chão antes de operar com equipamentos elétricos.

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Tabela 1: Efeitos do choque elétrico provocado por uma corrente de 60 Hz no ser humano.

Primeiros socorros

1. Desligue a energia elétrica do circuito responsável pelo choque elétrico;

2. Os primeiros socorros à vítima somente poderão ser iniciados, após se ter certeza de que o circuito
elétrico responsável pelo choque foi desenergizado. Antes disso não toque na vítima em hipótese
alguma.

3. A vítima deverá ser examinada e, na ausência de pulsação e respiração, deverão ser iniciados os
procedimentos de reanimação cárdio-respiratória, tomando-se os cuidados necessários na execução
dos mesmos.

4. A vítima deverá ser levada a um centro de atendimento médico ou hospital, imediatamente


(durante o trajeto deverão ser mantidos os procedimentos de reanimação cárdio-respiratória).

5. O centro médico ou hospital deverá ser imediatamente informado sobre a ocorrência do choque
elétrico, para que possam ser providenciados os cuidados necessários ao atendimento à vítima
(desfiblilador ventricular, oxigênio, etc).

6. O que fazer em casos de queimaduras por Choque Elétrico?

 Em queimaduras profundas (3º grau), aplique gaze limpa para impedir contaminações.
 Não utilize substâncias como pasta de dente, óleo, graxas, etc.
 Não fure bolhas, se existirem.
 Leve a vítima ao médico ou hospital.

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