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FACULDADE EDUCACIONAL DE PONTA GROSSA

FACULDADE UNIÃO

EDER LEANDRO PRZYVITÓSKI

FICHAMENTO

Trabalho apresentado junto à disciplina de Plano de estágio


Prof(ª). Daniele Mudrey Degraf

PONTA GROSSA
ANO
Algumas definições para Fichamento
São as anotações de coletas de dados registradas em fichas para
posterior consulta.

Não é um resumo. Você vai colocar apenas as partes que você acha
mais importante em forma de tópicos.

“FICHAMENTO” é uma forma de investigação que se caracteriza pelo


ato de fichar (registrar) todo o material necessário à compreensão de um texto
ou tema. Para isso, é preciso usar fichas que facilitam a documentação e
preparam a execução do trabalho. Não só, mas é também uma forma de
estudar / assimilar criticamente os melhores textos / temas de sua formação
acadêmico-profissional.

“Um fichamento completo deve apresentar os seguintes dados:

1. Indicação bibliográfica – mostrando a fonte da leitura (cf. ABNT)

2. Resumo – sintetizando o conteúdo da obra. Trabalho que se baseia no


esquema (na introdução pode fazer uma pequena apresentação histórica ou
ilustrativa).

3. Citações – apresentando as transcrições significativas da obra.

4. Comentários – expressando a compreensão crítica do texto, baseando-se ou


não em outros autores e outras obras.

5. Ideação – colocando em destaque as novas idéias que surgiram durante a


leitura reflexiva.

MODELO DE FICHAMENTO

Indicação bibliográfica (conforme as normas da ABNT)

1ª parte: apresentação objetiva das idéias do autor

1 – Resumo (baseado no esquema)

2 – Pequenas citações (entre aspas e páginas)

2ª parte: elaboração pessoal sobre a leitura

1 – Comentários (parecer e crítica)

2 – Ideação (novas perspectivas)


O fichamento constitui um valioso recurso de estudo, de que lançam
mão pesquisadores, para a realização de uma obra didática, científica ou de
outra natureza. É um recurso de memória, imprescindível, sobretudo na
elaboração de projetos de monografias. É usado, também, em seminários e em
aulas expositivas. A prática contínua do fichamento contribui para que o
estudante aprimore pontos de vista e julgamentos, percebendo que um
pequeno trabalho inicial reverte-se em ganho de tempo futuro, quando for
preciso escrever sobre determinado assunto. Um fichário de temas específicos
possibilita, não só a prática de uma redação eficaz, como também proporciona
ao autor enriquecimento cultural. Não é recomendado, porém, o
armazenamento de assuntos pelos quais não há nenhum interesse.
O fichamento, antes de tudo, precisa ser funcional. As anotações que
ocupam mais de uma ficha têm o cabeçalho da primeira ficha repetido.
As fichas compreendem cabeçalho, referências bibliográficas e corpo da
ficha. O cabeçalho engloba o título genérico e o específico e a letra indicativa
da seqüência das fichas, se for utilizada mais de uma. O tamanho das fichas
varia de acordo com as exigências do professor.
Os tipos de fichamento podem ser os seguintes: de citação, de resumo,
de esboço, de indicação bibliográfica entre outros. O mais utilizado nas
avaliações na Universidade é o fichamento de citação, que obedece a cinco
normas: a) toda citação deve vir entre aspas; b) após a citação, deve constar o
número da página de onde foi extraída a citação; c) a transcrição tem de ser
textual; d) a supressão de uma ou mais palavras deve ser indicada, utilizando-
se, no local da omissão, três pontos, precedidos e seguidos por espaços, no
início ou no final do texto e, entre parênteses, no meio; e) a supressão de um
ou mais parágrafos deve ser assinalada, utilizando-se uma linha completada
por pontos. Para monografia, é usado o fichamento após a leitura reflexiva e
crítica de um texto, respondendo aos itens a seguir e anotando, em cada
informação, a página do documento lido e o nome do autor. É aconselhado o
uso de frases e palavras próprias, cuidando, porém, para reproduzir com
fidelidade o significado do que o autor expressa. Anote apenas o que for
essencial. (As fichas padronizadas para esse tipo de documentação medem
normalmente 22,5x15,5 cm; você pode, contudo, escolher o tamanho que
melhor lhe convier.)

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