Analise critica

A importância da pratica na formação docente

Podemos dizer a partir do artigo lido e do debate em sala de aula que ser um bom
professor está muito além de um dom, ou uma vocação, nesse processo para se
formar um bom professor é preciso muito estudo, pois a educação também e uma
ciência, ela precisa ser analisada e reformulada de tempos em tempos, pois as
gerações mudam e essas mudanças levam o professor a buscar novas
metodologias de ensino, é preciso sempre se adaptar.

Dito isso, como podemos formar um bom professor sem que ele tenha conhecimento
prático do ambiente escolar?

 Para António Nóvoa:

(...) a importância de conceber a formação de professores num
contexto de responsabilidade profissional, sugerindo uma atenção
constante à necessidade de mudanças nas rotinas de trabalho,
pessoais, colectivas ou organizacionais. A inovação é um elemento
central do próprio processo de formação.
A pratica na formação docente é primordial para se tornar um bom professor, o
trecho citado acima é apenas uma das lições que Nóvoa considera como importante
na formação do professor.

Ser um bom professor não se trata apenas de ter total domínio sobre um
determinado saber e de uma teoria de como ensina-lo, é preciso o convívio no dia a
dia escolar, procurar entender a comunidade em torno da escola e os estudantes
além do meio social em que cada um está inserido, tudo isso deve ter início logo na
formação do professor.