Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Exame de Matematica de 2005
Exame de Matematica de 2005
1. A prova é constituída por trinta e duas (32) questões, todas com quatro (4)
alternativas de resposta, estando correcta somente UMA (1) das alternativas.
BOM TRABALHO!
7
1. Escreva sob forma de percentagem a razão:
15
A. 31,1% B. 4,7% C. 150% D. 46,7%
1 1
A. 128 B. 256 C. D.
128 256
3. (2 − 5 ) 2
é igual a:
⎛ 3⎞
4. Determine log 2 ⎜ 3 ⎟
⎜ 4 ⎟ , se log 2 3 = a .
⎝ ⎠
A.
3a
B.
3
(a − 2) C.
1
(2 − a ) D.
1
(a − 2) .
4 4 3 3
40 p 2 + 80 p + 40 32 p 3 − 32 p 2 5 16 p
A. B. C. D. −
8 p3 10 p 2 − 10 p 16 p 5
13
6. A soma de recíprocos de dois números inteiros consecutivos é . Encontre esses números?
42
A. 7 e 8 B. 6 e 7 C. 13 e 14 D. 5 e 6.
7. O Manuel tem uma máquina fotográfica que tira chapas 6 por 9 (6cm de largura e 9cm de
comprimento).Que largura deverà ter uma ampliação se o comprimento tiver 18 cm?
9. A Vila de Gondola gastou 25 milhões de Meticais para a recolha de lixo em 2002 e em 2003 a
mesma vila gastou 20 milhões de Meticais para os mesmos fins. Qual foi a variação dos gastos?
A) -3 B) 2 C) -2 D) -1.
A. 21 e –21 B. -3 e 1 C. -1 e 10 D. –1 e 3.
1 ⎡ 3π ⎤
13. Resolva a equação cos 2 x = , sendo x ∈ ⎢π ; ⎥ .
4 ⎣ 2⎦
5π 7π 4π
A. B. C. π D.
4 6 3
1 log
8 2 − 2 log + ⋅7
3
3 4
14. Simplifique o número 4 49
3
A. 11 B. 20 C. 12 D. 22
x + 5 x − 5 10
15. Resolva a equação: + =
x−5 x+5 3
A. x1 = −5; ou x2 = 5 B. x1 = −10; ou x2 = 10
C. x1 = −5; ou x2 = 0 D. x1 = 10; ou x2 = 5
A. an = n 2 − 1 B. an = 3n 2 − 1
C. a n = 3n − 1 D. an = n 2 + 1
8 16
17. Calcule a soma de todos os termos da sucessão 6; 4; ; ;...
3 9
58
A. 15 B. C. 18 D. +∞
3
-1 1 x
-1
⎧ (1 + x )2 ; se x ∈ ℜ −
⎧ (1 + x )2 ; se x ∈ (− ∞ ; − 1 )
A. f ( x ) = ⎪ − x ; se x <1 B. f ( x ) = ⎪ x <1
⎨ ⎨ x ; se
⎪ x 2 ; se x > 1 ⎪ x 2 ; se x >1
⎩ ⎩
⎧ (1 + x )2 ; se x ∈ ]− ∞ ; − 1[
C. ⎪ D. Nenhuma das alternativas anteriores.
f ( x ) = ⎨ − x ; se − 1 ≤ x ≤ 1
⎪ x − 1 ; se x ≥ 1
⎩
19. A recta y = 3 x è tangente ao gráfico de uma certa função f,no ponto de abcissa x = 1 . Qual das
seguintes expressões pode definir a função f?
A. x 2 + 2 x + 1 B. x 2 + 3 x C. x 2 + x + 1 D. x 2 + 3 x + 1
A. − 0,01 < x < 0,01 B. − 1,01 < x < −0,99 C. − 0,99 < x < 1,01
D. Nenhuma das alternativas anteriores.
-2 0 2 x
-3
A. x ∈ ]− ∞; + ∞] B. x ∈ ]− ∞; − 3] ∪ [1; + ∞[
C. x ∈ ]− ∞; − 2] ∪ [2; + ∞[ D. x ∈ ]− ∞; − 2[ ∪ ]− 2; 2[ ∪ ]2; + ∞[
22. O valor dos limites lim f ( x) e lim f ( x) , sendo f (x ) a função representada no gráfico do
x → +∞ x → −∞
exercício anterior, são respectivamente:
⎛a+ x⎞
5x
A. e5 B. e5a C. 5a D. + ∞
C. D.
A. 21 cm B. 19 cm C. 5cm D. 13 cm
26. Determine o valor de m (ou os valores de m) de modo a que tenha sentido a expressão:
m +1
tgα = e α ∈ 2° Quadrante
m
Sen240°−cos150°+tg330°
3 3
A. − B. 3 C. D. Nenhuma das alternativas anteriores
3 2
3 3 −3
A. 3 B. C. D.
2 4 2
⎧0 se x ≤ 0
f ( x) = ⎨
⎩ln( x + k ) se x > 0
A. 0 B.1 C. e D.-1
1 2
30. Resolva a inequação: f(x) < ϕ ′(−1) , se f(x) = x2 – 3 x + 3 e ϕ( x ) = x + 2x
2
A. x ∈ ]1, 2[ B. x ∈ ]- ∞, 1] ∪ [2, + ∞ ]
C. x ∈ [1, 2] D. ∅
C. x = 1 e x = 4 D. x = 3