Atividades Falando de dinheiro

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Instrutor: Data: ........................................................................................

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Estudante: Filial Regional: ........................................................................

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Programa: Centro: .....................................................................................

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CONTEÚDO
• Vamos Começar! • Vamos Explorar! • Vamos Praticar! • Atividades Extras • Palavras-chave • Tópicos de Aprendizagem

Vamos Começar!

Dicas de Pronúncia: Solange está se preparando para viajar. Do que ela precisa?

Resultados da Aprendizagem O estudante é capaz de

Explicar com precisão informações sobre • Eu sou capaz de pronunciar o som da letra "F".
gostos, atividades de lazer e atividades • Eu sou capaz de dizer sentenças afirmativas.
favoritas em situações comunicativas. • Eu sou capaz de falar sobre assuntos
financeiros.
Pergunte ao seu colega:

• Você gosta de pagar com dinheiro?

Por que sim ou por que não?
• Você prefere pagar com cartão de
crédito? Por que sim ou por que não?

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Vamos Explorar!

Solange e Vanessa se encontram. Elas falam sobre assuntos relacionados a

dinheiro.

Instruções: Leia o texto em voz alta.

Solange: Oi, Vanessa. Tudo bem?

Vanessa: Oi, Sô. Tudo ótimo! Você quer um café?
Solange: Quero, estou louca por um café. Eu pago hoje. Acabei de pegar meu novo
cartão de crédito.
Vanessa: Sério? Que tipo de cartão?
Solange: Escolhi o ASIV. É perfeito para viagens. E eu ganho milhas também!
Vanessa: Que legal! Quando você recebeu esse cartão?
Solange: Voltei do banco agora. As taxas de juros e os encargos são baixos, só R$
35,00 por mês.
Vanessa: Que barato! Não é má ideia ter um cartão de crédito, especialmente quando
viajamos.
Solange: É, estou me organizando.
Vanessa: Mas você tem que tomar cuidado com ele. Guarde-o bem!
Solange: Eu vou. Não quero perder meu lindo cartãozinho!
Vanessa: Imagine quantas milhas você vai ganhar nesta viagem! Você está animada?
Solange: Super animada. Estou pensando em levar dinheiro também para pequenas
despesas.
Vanessa: Então vamos? Quero usar esse cartão de crédito. Vou querer um pingado e
um pão de queijo!

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Vamos Praticar!

Vamos falar sobre cartões de crédito?

Instruções: Escolha e escreva a palavra que melhor se adapta à sentença.

1.  Que tipo de cartão você (escolheu / escolhi / escolheram)?

2.  Um (cardápio / cartão / caminhão) perfeito para viagens!

3.  As (taxas / taças / tábuas) de juros e os encargos são baixos.

4.  Que (barata / barato / nossa)!

Vamos Praticar!

Vamos praticar!

Instruções: Escreva a palavra que corresponde ao espaço em branco para completar as

sentenças corretamente, depois leia em voz alta. Há uma opção extra que você não precisa
usar.

Caixa de Palavras
despesas / tomar cuidado / milhas / cartão de crédito / quero / conta

1.  Não é má ideia ter um _______________________, especialmente quando viajamos.

2.  Mas você tem que ____________________ com ele. Guarde-o bem!

3.  Eu vou. Não _________________ perder meu lindo cartãozinho!

4.  Imagine quantas ____________________ você vai ganhar nesta viagem!

5.  Estou pensando em levar também para pequenas ________________________.

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Atividades Extras

Vamos pronunciar palavras com a letra "F".

Instruções: Siga as seguintes etapas. Complete a autoavaliação.

a) Leia as palavras do quadro abaixo.

Autoavaliação Sim Não
b) Procure no dicionário as palavras que você
não conhece o significado.
Eu pronuncio palavras com
c) Escreva quatro sentenças com essas
"F".
palavras.
Eu procuro no dicionário
palavras desconhecidas.

Eu crio sentenças.

Palavras Sentenças

Garfo

Felicidade

Fantástica

Feijão

Palavras-chave

• Sô (substantivo feminino): apelido de • encargos (substantivo masculino): impostos;

Solange - abreviação do nome dela
Exemplo: Sô, você quer um café?
• pegar (verbo): segurar, tomar com as
mãos
Exemplo: Vou pegar meu cartão hoje à
tarde.
• escolhendo (verbo): eleger, nomear
Exemplo: Estamos escolhendo um novo • tomar cuidado (expressão): tratar com
cartão de crédito.
um montante cobrado por um serviço
Exemplo: Os encargos desse cartão são
baixos.
• cartãozinho (substantivo masculino):
diminutivo para a palavra "cartão"
Exemplo: Meu cartãozinho vai ser muito usado
na minha viagem.
precaução
Exemplo: Vou tomar cuidado com meu cartão.

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Tópicos de Aprendizagem

Pretérito Perfeito do Indicativo

O pretérito (pretérito = passado) perfeito expressa um fato ocorrido num momento anterior
ao atual e que foi totalmente terminado.
Observe os exemplos e o quadro abaixo com a conjugação de verbos regulares terminados
em -ar, -er e -ir.

Acabei de pegar meu novo cartão de crédito.

Quando você recebeu esse cartão?

Verbos

-ar Acabar: eu acabei, ele acabou, nós Voltar: eu voltei, ele voltou, nós
acabamos, eles acabaram voltamos, eles voltaram

-er Escolher: eu escolhi, ele escolheu, Receber: eu recebi, ele recebeu,

nós escolhemos, eles escolheram nós recebemos, eles receberam

-ir Dividir: eu dividi, ele dividiu, nós Sair: eu sai, ele saiu, nós saímos,
dividimos, eles dividiram eles saíram

Observe que os verbos no pretérito perfeito do indicativo, na terceira pessoa do plural (eles,
elas, vocês), SEMPRE terminam em -RAM.

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