COLÉGIO LIMA NOGUEIRAEducação e DISCIPLINA:

conhecimento
MATEMÁTICA

Aluno (a):

Série: 7° Ano Turno: Tarde Data: ___/____ / 2021 Prof. (a) Felipe
AVALIAÇÃO BIMESTRAL – III ETAPA – 7º ANO

1) Para cada sentença escreva uma expressão algébrica.

a) O triplo de um número qualquer. _____________________________________________________
b) Cinco adicionado ao quádruplo de um número qualquer. __________________________________
c) O dobro do sucessor de um número qualquer. __________________________________________
d) Um número qualquer elevado ao quadrado e adicionado de sete. ___________________________

2) Calcule as expressões abaixo, considere x = 4.

a) 2 ( x−1 )+ 3 x −4

2 ( 9 x+ 4 )+6 x−4 (7+ x)

3) Resolva as equações.

a) x +3 x=10−2 c) 4 x+26=8−5 x

b) 2 ( 7+5 x )=9 x−4

7 ( x+ 3 )−10=3 x+5 ( x−2)

4) Ligue uma razão da linha de cima a uma razão proporcional da linha de baixo.

32 12 1,5 1 6
24 36 4 5 15

2 4 9 6 4,5
5 3 45 18 12
 5) Em cada item, verifique se as grandezas mencionadas são proporcionais. Em seguida, classifique
as que são proporcionais em diretamente proporcionais ou inversamente proporcionais.

a) b)

______________________________________ ____________________________________

6) O Brasil é o segundo país em quantidade de transplantes de órgãos. No ano de 2017, foram

realizados 23.384 transplantes. Observe a tabela e responda o que se pede:

a) Qual foi o órgão que teve a maior

quantidade de transplantes? E o menor?

_____________________________________

_____________________________________

b) Qual é a diferença entre as quantidades de

transplantes de rim e de fígado realizados
em 2017?

_____________________________________

7) Os alunos do 7º ano fizeram uma

Tipos de jogos de computador preferidos pesquisa sobre os tipos de jogos
de computador preferidos entre os
pelos alunos da escola 360 alunos da escola. O resultado
da pesquisa foi expresso em um
Ação gráfico de setores.
Estratégi
15% a
25%
a) Determine a quantidade de alunos
Luta
que escolheu cada um dos jogos.
30%
Esporte
20% Infantil Ação: _________________________
10%
Luta: _________________________

Infantil: ________________________

Estratégia: _____________________

Esporte: _______________________

b) Calcule a porcentagem de alunos que escolheu cada um dos jogos apresentados.

8) Em uma gincana escolar, os alunos das turmas de 6º, 7º, 8º e 9º ano tinham que arrecadar
agasalhos, cobertores, pares de calçados e toalhas para doar a asilos e hospitais. Observe nos
gráficos de setores o desempenho de cada equipe.

a) Qual foi o total

arrecadado de:
 agasalhos?

 Pares de calçados?

 cobertores?

 toalhas?

b) Calcule a média
arrecadada, por equipe, de:

 Agasalhos.  Pares de calçados.

__________________________ ____________________
 Cobertores.  Toalhas.
__________________________ _____________________________

9) Observe o histórico de consumo dessa residência, em quilowatts-hora (kWh), no segundo semestre

de 2018.

 Calcule a média de consumo de julho a dezembro

de 2018.

10) Com um conjunto de dados numéricos podemos

calcular a média, seja ela aritmética ou ponderada. Leia as frases abaixo e preencha corretamente.

a) A ______________________________________ é calculada adicionando os valores e dividindo o

resultado pela quantidade de valores adicionados.
b) A ______________________________________ é calculada adicionando o produto dos valores
pelo respectivo peso e dividindo o resultado pela soma dos pesos.

Bom desempenho!