Tema da pesquisa: Ictiologia - Professora Bárbara Maichak de Carvalho

1- O que você entendeu que o(s) professor/a pesquisa ou desenvolve de atividades

de extensão ou de inovação?
R: Que a partir da Ictiologia e do estudo dos otólitos, que revelam diversas
informações sobre o peixe, ela desenvolveu pesquisas que vão desde avaliação da
alteração genética do baiacu por toxicidades até a avaliação do impacto e
conhecimento sobre opsanus beta, espécie intrusa que compete com outras
espécies nossa biota.

2- Como você percebe que o técnico em Meio Ambiente poderá auxiliar na

realização dessas atividades?
R:Dando assistência nos estudos e experimentos, analisar relações da biota
marinha com o ambiente, pensar em soluções para problemas tratados nas
pesquisas.

3- Sobre a atividade (de pesquisa, extensão e inovação) apresentada, como você

imagina a relação dela com:
a) Conservação da Natureza?
R: O estudo dos peixes é um fator importante para a conservação e
preservação da natureza. Saber o que eles comem, quanto tempo vivem, seu
habitat , nos ajuda a entender como funcionam. Caso haja mudanças
nesses fatores, facilita a identificação de problemas que afetam o
ecossistema num todo.

b) Relações entre os seres vivos?

R: Os peixes fazem parte de um ecossistema no qual todos estão ligados.
Nós humanos, nos alimentamos deles, outras espécies fazem o mesmo. Da
mesma forma que as relações deles com outros seres podem ser positivas,
podem ser negativas também, pois dependendo da interação, pode levar a
extinção de espécies.

c) Problemas ambientais enfrentados na atualidade.

R:A maioria dos problemas ambientais marinhos ( todos na verdade ), são
causados pelo homem e a solução é a paralisação ou diminuição da causa.
exemplo:
Pesca excessiva: que tal parar de exagerar?
Poluição marinha: reciclagem de lixos.
Mais um problema ambiental marinho, são os microplásticos presentes no
oceano, onde é possível identificar através de análises de peixes ( ver o
interior de um peixe).