Primeiro momento:

dividiríamos a sala em dois grupos (de preferência antes deles entrarem em sala,
por causa do escuro)

Apresentamos à luz de velas,para os grupos, os seus respectivos lados da sala

- França e Alemanha, contextualizar a sala
-falar bem da sua nação
-falar mal da outra nação
esquete de Romeu e Julieta: os jovens serão conduzidos por nós a encenarem Romeu e
Julieta (de forma rápida e através de um roteiro)

segundo momento:
" Agora vamos contar uma outra história, pois Romeu e Julieta, todos sabermos que é
uma ficção, a história que contaremos realmente aconteceu!"
-esquete de na sombra e na luz (apresentada pelos evangelizadores)

terceiro momento:

Reflexões sobre como chegar a luz

- perguntas
- diálogo

*importante no momento do diálogo buscarmos retirar dos jovens suas percepções

acerca dos valores e as lições que a história quis passar, é importante fazermos
menção ao livro.