Ficha de consolidação

Matemática

Fiz sozinho Tive dúvidas Não consegui fazer

Autoavaliação:

1. Tendo em conta os ângulos formados pelos ponteiros do relógio, pinta com

cores diferentes a região do plano correspondente a cada ângulo.

A B C

1.1. Escreve por extenso a hora que marca cada relógio.

a) ______________________________________________________________.
b) ______________________________________________________________.
c) ______________________________________________________________.

1.2. Em qual dos relógios o ângulo representado tem maior amplitude? E

menor?

_______________________________________________________________.

1.3. No seguinte quadrado, desenha um relógio, em que os ponteiros formem

um ângulo raso.
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Matemática

2. Classifica cada um dos ângulos.

____________________ ____________________ ____________________

______________________ ______________________ _____________________

3. Observa as imagens com atenção e completa.

O braço com o corpo do As duas bandeiras A linha com a cana de

menino forma um ângulo formam um ângulo pesca forma um ângulo
_________, porque a sua _________, porque a sua _________, porque a sua
amplitude é de _________. amplitude é de amplitude é de _________.
__________.
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Matemática
4. Observa o espaço à tua volta e regista/desenha no teu caderno de matemática um
ângulo reto, um ângulo agudo e um ângulo obtuso.

4.1. Com a ajuda de um transferidor regista as suas amplitudes.

Bom trabalho!