MINISTÉRIO DA DEFESA

EXÉRCITO BRASILEIRO
Escola de Sargentos das Armas

SA a
(Escola Sargento Max Wolf Filho)

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Simulado Preparatório

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mínimo 20 (vinte) e no máximo 30 (trinta) linhas.

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 4º SIMULADO EXÉRCITO ESA – SARGENTO
Área: Geral Tipo de Prova: Simulado Preparatório Pág: 3

LÍNGUA PORTUGUESA
Maurício Izolan

TEXTO 1

Amor é fogo que arde sem se ver;

É ferida que dói e não se sente;
É um contentamento descontente;
É dor que desatina sem doer;

É um não querer mais que bem querer;

É solitário andar por entre a gente;
É nunca contentar-se de contente;
É cuidar que se ganha em se perder;

É querer estar preso por vontade;

É servir a quem vence, o vencedor;
É ter com quem nos mata lealdade.

Mas como causar pode seu favor

Nos corações humanos amizade,
Se tão contrário a si é o mesmo Amor?

Luís de Camões

01. Luís Vaz de Camões é o maior representante do Renascimento português. Entre outros gêneros, produziu:
(A) teatro e poesia lírica.
(B) poesia lírica e poesia épica.
(C) poesia sacra e teatro.
(D) historiografia e poesia épica.
(E) poesia épica e satírica.

02. No verso “Amor é fogo que arde sem se ver”, temos a figura de linguagem conhecida como:
(A) Hipérbole.
(B) Metonímia.
(C) Antítese.
(D) Paradoxo.
(E) Catacrese.

TEXTO 2

LIVRO: ‘HISTÓRIA SOCIAL DO JAZZ’, DE ERIC HOBSBAWM

Há quem diga que o jazz, de alguma forma, está atrelado à música erudita. A sinergia das big bands dos anos 40 ou o extremo
virtuosismo de músicos como Charlie Parker e Louis Armstrong tem um quê de classicismo que podem muito bem rememorar
Debussy – músico classicista francês que até mesmo o pianista Duke Ellington disse que já o teve como uma referência longínqua,
mas que estava em sua música.

Outros exemplos de músicos eruditos são citados aos montes quando se fala de jazz, mas é justamente para separar tudo
isso que Eric Hobsbawm, considerado o maior historiador ainda vivo (aos 93), escreveu a obra História Social do Jazz, em 1962.

A primeira edição brasileira, de 1989, trouxe o nome ‘Social’ logo na capa porque é justamente essa a abordagem do autor:
mostrar que o jazz é um movimento popular negro, que nasceu como um refúgio dos trabalhadores no início do século XX e teve sua
semente germinada nas regiões de New Orleans (a mais prolífica), Mississipi e até mesmo o Texas, com diferentes ramificações.


 4º SIMULADO EXÉRCITO ESA – SARGENTO
Área: Geral Tipo de Prova: Simulado Preparatório Pág: 4

JAZZ E BLUES



Hobsbawm não dissocia o jazz do blues: argumenta que a essência do ritmo mais melódico e triste está ali no jazz de alguma
forma, principalmente nos vocais das grandes divas do jazz como Ella Fittzgerald e Billie Holiday. São gêneros que nasceram mais
ou menos no mesmo período e cresceram de mãos dadas, por mais que se separassem no meio do caminho.

O autor também mostra as características do ritmo, pelo menos as que estavam firmadas até aquele período. Hoje em dia,
provavelmente ele teria que reescrever os trechos em que afirma que as cordas não eram muito profícuas para um gênero como o
jazz – a partir do movimento fusion, impulsionado por Miles Davis no início dos anos 70, músicos como John McLaughlin e mesmo
Frank Zappa priorizaram a guitarra como poucos, graças ao evidente virtuosismo de cada um deles e também graças à influência
do rock’n roll.


BRANCOS E NEGROS



Em muitos trechos do livro, Hobsbawm faz uma clara separação entre brancos e negros, sempre enfatizando a importância
deste último para a evolução do gênero. Segundo ele, os negros incorporaram a discriminação secular na forma de fazer música e
tinham um contato quase espiritual com o instrumento. Não à toa, os maiores músicos de jazz são negros: Louis Armstrong, Count
Basie, Duke Ellington, Charlie Parker, Dizzy Gillespie…

Para o autor, eram raros os músicos brancos que acompanhavam a vívida energia dos negros. Isso porque o jazz vem das
classes mais baixas e, pelo menos até os anos 60, estava em um período de transição para a música erudita – algo que nunca fui
nem nunca será.


‘SOFISTICAÇÃO’



O jazz começou a ser percebido como música ‘sofisticada’ somente após o movimento revivalista, durante o pós-II Guerra
Mundial. O público começou a perceber o ritmo como uma profusão de instrumentos que só podia ser entendido através do fator
emocional.

Ao contrário da música clássica, que cria uma ambientação complexa para fazer com que os sentidos floresçam, com o jazz
fica perceptível o sentimentalismo dos músicos. Por isso, em muitas vezes, não é preciso voz. Hobsbawm mesmo disse que são
poucos músicos homens que se destacariam nos vocais (o que se percebe até hoje, mesmo com o impacto da bossa nova).

O livro é tão bom – ainda que seja recheado de opiniões pessoais perante músicos e em alguns momentos abuse ao citar
muitos nomes – que soa reticente por ser terminado em uma era tão crucial para o jazz como os anos 60. Se pudesse completar
a obra, Hobsbawm teria muito trabalho em citar novos gêneros criados a partir da verve jazzística, como soul, bossa nova, R&B,
afro-beat e funk – só para citar alguns poucos. Muita coisa aconteceu nesse período até hoje, o necessário para encher pelo menos
mais umas 400 páginas.

Porém, sentimos falta de alguém com uma bagagem tão elevada para compilar tudo isso, para se fazer entender a essência
do jazz. Principalmente em uma era tão produtiva para o gênero, por mais que ainda falte originalidade. O jazz é um ritmo secular
e jamais morreu ou morrerá.

Fonte: https://namiradogroove.com.br/blog/jazz/livro-historia-social-do-jazz-de-eric-hobsbawm

03. A partir da leitura do texto, podemos afirmar que:

(A) há uma proeminência dos brancos sobre os negros na história social do jazz.
(B) o jazz já era considerado música sofisticada antes da II Guerra.
(C) Hobsbawm dissocia o jazz do blues.
(D) o jazz pode ser relacionado à música erudita.
(E) o livro fala da história do jazz até hoje.

04. Em “O livro é tão bom – ainda que seja recheado de opiniões pessoais perante músicos e em alguns momentos abuse ao
citar muitos nomes – que soa reticente por ser terminado em uma era tão crucial para o jazz como os anos 60”, o trecho em
negrito é:
(A) uma oração subordinada adverbial concessiva intercalada.
(B) uma oração subordinada adjetiva explicativa.
(C) uma oração subordinada substantiva apositiva.
(D) um período intercalado com valor concessivo e formado por duas orações.
(E) um período simples e intercalado.
 4º SIMULADO EXÉRCITO ESA – SARGENTO
Área: Geral Tipo de Prova: Simulado Preparatório Pág: 5

05. No período “O jazz começou a ser percebido como música ‘sofisticada’ somente após o movimento revivalista, durante o pós-II
Guerra Mundial”, observamos que o advérbio “somente”:
(A) foi usado para restringir um espaço de tempo.
(B) não pode ser retirado do texto, pois ficaria gramaticalmente prejudicado.
(C) poderia ser retirado do texto, sem prejuízo gramatical, apenas ficando com menos ênfase.
(D) não se une à preposição “após”.
(E) é uma palavra variável.

06. Pela estrutura do texto, podemos dizer que predomina a tipologia:

(A) narrativa.
(D) descritiva.
(C) injuntiva.
(D) argumentativa.
(E) expositiva.

07. O autor explica que o termo “social”, em História Social do Jazz, vem do fato de:
(A) o autor contar a saga da vida dos músicos para vencerem na música.
(B) o autor reconhecer a origem negra do jazz.
(C) o autor dar aos trabalhadores a função de inspiração ao jazz.
(D) o autor criticar o jazz por ser um movimento popular.
(E) o autor mostrar como o jazz foi se “embranquecendo”.

TEXTO 3

Corpo de homem é encontrado dentro de estátua de dinossauro em Barcelona

Bombeiros tiveram que usar um guindaste no resgate

SÃO PAULO



A polícia espanhola investiga a morte de um homem de 39 anos que foi encontrado dentro de uma estátua de dinossauro, em
Santa Coloma de Gramenet, um subúrbio de Barcelona, no sábado (22).

Um homem, que brincava com o filho na área, sentiu um cheiro forte vindo da estátua de papel machê e viu um corpo por
uma fenda, segundo a BBC. Ele avisou as autoridades e três equipes dos bombeiros abriram a perna do dinossauro para recupe-
rar o corpo.

Um porta-voz da polícia local disse ao Vice World News que a causa da morte é desconhecida. Os investigadores suspeitam
que ele deixou cair o telefone dentro da estátua e ficou preso em uma das pernas traseiras ao tentar pegar o aparelho.

Alex Finley passava pelo local na tarde de sábado e não percebeu nada, enquanto os bombeiros trabalhavam com um guin-
daste no local. Ele disse à Vice World News que estava na vizinhança para uma partida de futebol do filho e não estava familiarizado
com a estátua.

“Quando a vi [estátua], a polícia e o corpo de bombeiros, percebi que eles a estavam transportando para algum lugar, e a ideia
de um dinossauro se movendo pela cidade me pareceu engraçado, então tirei uma foto. Foi só quando vi os relatos da mídia hoje
que entendi que é realmente uma história terrível e trágica”, disse.

Uma série de perguntas sobre o corpo encontrado dentro do dinossauro gigante de papel machê permanece sem resposta.
O jornal catalão Diari de Girona informou que a família do homem morto não tinha notícias dele por dois dias antes de registrar o
desaparecimento.

Para a polícia, ainda não está claro como o homem entrou na estátua e enfatizou que mais investigações são necessárias
antes de se chegar a qualquer conclusão do caso. “Faremos uma autópsia para saber mais”, disse o porta-voz da polícia.

Fonte: https://f5.folha.uol.com.br/voceviu/2021/05/corpo-de-homem-e-encontrado-dentro-de-estatua-de-dinossauro-em-barcelona.shtml

08. Pela estrutura e sentido do texto, podemos dizer que é do tipo:

(A) narrativo.
(B) descritivo.
(C) injuntivo.
(D) argumentativo.
(E) expositivo.
 4º SIMULADO EXÉRCITO ESA – SARGENTO
Área: Geral Tipo de Prova: Simulado Preparatório Pág: 6

09. O primeiro parágrafo é composto por:

(A) uma única oração.
(B) duas orações.
(C) três orações.
(D) quatro orações.
(E) cinco orações.

10. Podemos concluir da leitura que:

(A) as circunstâncias do crime estão explicadas.
(B) o homem se suicidou.
(C) o homem estava preso na estátua por ter se escondido nela.
(D) não se sabe ainda muito bem o que aconteceu.
(E) muitas pessoas estavam no local.

11. No último parágrafo, podemos afirmar que:

(A) o sujeito do verbo “enfatizou” é “o homem”.
(B) em “faremos uma autópsia”, o porta-voz da polícia fala em nome da corporação.
(C) em “faremos uma autópsia para saber mais”, o trecho “para saber mais” se refere a “autópsia”.
(D) o sujeito de “não está claro” é “o homem”.
(E) em “disse o porta-voz da polícia”, o sujeito é “porta-voz”.

12. No trecho “Quando a vi [estátua], a polícia e o corpo de bombeiros, percebi que eles a estavam transportando para algum lugar, e
a ideia de um dinossauro se movendo pela cidade me pareceu engraçado, então tirei uma foto”:
(A) os “a(s)” sublinhados têm a mesma função, mas se referem a coisas diferentes.
(B) os “a(s)” sublinhados são de classes morfológicas diferentes.
(C) [estátua] é uma marcação que não explica o verbo “vi”, mas um termo de seu complemento.
(D) não há uso de coloquialismos.
(E) “se movendo” se refere a “ideia”.

13. No trecho “O jornal catalão Diari de Girona informou que a família do homem morto não tinha notícias dele por dois dias antes de
registrar o desaparecimento”, o “que” é:
(A) pronome interrogativo.
(B) pronome relativo.
(C) preposição.
(D) conjunção integrante.
(E) conjunção conclusiva.

14. Sobre o trecho “Foi só quando vi os relatos da mídia hoje que entendi que é realmente uma história terrível e trágica”, pode-se
afirmar que:
(A) não há elementos de ênfase no trecho.
(B) pode-se tirar a palavra “só” e o sentido não será alterado.
(C) pode-se tirar as palavras “Foi só” e o texto fica gramaticalmente correto.
(D) há partículas de realce no texto que poderiam ser retiradas sem prejuízo do sentido.
(E) “Foi só” e “que” não se relacionam, apesar de poderem ser retirados.
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MATEMÁTICA
Marcelo Leite

15. Considere que n(A) seja o número de elementos do conjunto A e que:

n(A) = 28
n(B) = 23
n(C) = 26
n(A∩B) = 11
n(A∩C) = 13
n(B∩C) = 7
n(AUBUC) = 51

Então, n(A∩B∩C) será igual a:

(A) 1
(B) 3
(C) 4
(D) 5
(E) 6

16. Caso o Máximo Divisor Comum (MDC) e o Mínimo Múltiplo Comum (MMC) entre a e b sejam iguais a 16 e 9, respectivamente,
então o valor do produto entre a e b é igual a:
(A) 25
(B) 37
(C) 112
(D) 126
(E) 144

17. A função F(x) é definida por F(x) = a.x + 12, com a ≠ 0 e possui raiz igual a –2, então o valor do coeficiente angular da função F(x)
é igual a:
(A) 6
(B) –6
(C) 3
(D) 7
(E) 1

18. No mês de abril de 2021, foi desenvolvido um modelo matemático que descreve a quantidade diária, em milhares, de caixas de
certa munição produzida pela fábrica Alfa; esse modelo é dado por P(d) = –1.d2 + 30.d, com 0 ≤ d ≤ 30. Assim, a quantidade máxima
diária de caixas de certa munição produzida pela fábrica Alfa, em abril de 2021, foi igual a:
(A) 225
(B) 225.000
(C) 230.000
(D) 235
(E) 15
 4º SIMULADO EXÉRCITO ESA – SARGENTO
Área: Geral Tipo de Prova: Simulado Preparatório Pág: 8

19. Considerando que sen 300 = 1/2, sen 450 = cos 450 = e cos 300 = , então sen 750 é igual a:
(A)

(B)

(C)

(D)

(E)

20. Entre os doze alunos que estão no alojamento Alfa, serão escolhidos aleatoriamente dois para formarem uma equipe para trabalhar
no próximo final de semana, de modo que um irá trabalhar no sábado, enquanto o outro irá trabalhar no domingo. A quantidade de
equipes distintas que podem ser formadas é igual a:
(A) 94
(B) 96
(C) 100
(D) 110
(E) 132

21. Certo programa de televisão possui um quadro com a participação de telespectadores que terão que acertar o rosto, escolhido
pelo apresentador do programa, composto por cabelo, olhos e boca, que poderá ser montado a partir de quatro tipos de cabelos,
seis tipos de olhos e três tipos de boca. Com base nessas informações, é correto concluir que a quantidade de rostos distintos que
podem ser montados é igual a:
(A) 13
(B) 15
(C) 72
(D) 80
(E) 96

22. Considere que em uma caixa estão presentes três bolas brancas, doze bolas pretas e dez azuis. Duas bolas são retiradas sucessi-
vamente ao acaso, sem reposição. A chance de que sejam escolhidas uma bola branca e outra azul é igual a:
(A) 5%
(B) 10%
(C) 15%
(D) 20%
(E) 25%

23. Considere as matrizes

Sabe-se que A + B = C, então o valor de x + y é igual a:

(A) 0
(B) 1
(C) 2
(D) 3
(E) 4
 4º SIMULADO EXÉRCITO ESA – SARGENTO
Área: Geral Tipo de Prova: Simulado Preparatório Pág: 9

24. Paulo deverá ler um livro com 440 páginas. Para isso, ele fez o seguinte compromisso: irá ler duas páginas a mais que a quantidade
que leu no dia anterior. No 1º dia, leu 14 páginas e cumpriu o compromisso citado. Após o 15º dia, ainda faltará ler x páginas para
concluir o livro. Então, o valor de x é igual a:
(A) 20 páginas
(B) 18 páginas
(C) 420 páginas
(D) 16 páginas
(E) 42 páginas

25. Durante todos os dias, no mês de abril de 2021, Marcos realizou depósito diário equivalente ao dobro do valor depositado no dia
anterior. Sabendo que ele depositou no dia 1º a quantia de R$ 15, 00, então o valor total depositado, em reais, realizado por Marcos
no mês de abril de 2021, foi igual a:
(A) 15(230 – 1)
(B) 15(230 + 1)
(C) 15(231 + 1)
(D) 2. (230 + 1)
(E) 15(231 – 1)

26. Uma esfera maciça possui diâmetro igual a 6 metros, então o volume dessa esfera é igual a:
(A) 63.π m3
(B) 44.π m3
(C) 36.π m3
(D) 27.π m3
(E) 9.π m3

27. Considere um quadrado que originalmente possui perímetro igual a 20 metros. Então, ao dobrar o lado desse quadrado, gerará um
novo quadrado que terá área, em m2, igual a:
(A) 25
(B) 30
(C) 50
(D) 63
(E) 100

28. O Máximo Divisor Comum entre os polinômios 12.a3.b4.d5 e 8.a2.b6.c é igual a:

(A) 22.a2.b4
(B) 23.a2.b4
(C) 12.a3.b6
(D) 24.a3.b6.c.d5
(E) 22.a3.b6
 4º SIMULADO EXÉRCITO ESA – SARGENTO
Área: Geral Tipo de Prova: Simulado Preparatório Pág: 10

HISTÓRIA DO BRASIL
Admilson Costa

29. Portugal utilizou-se do sistema de Capitanias Hereditárias para ocupar a região da América portuguesa. Dois instrumentos eram
de extrema importância para a efetivação deste sistema: a Carta de Doação e o Foral. O foral estabelecia direitos e deveres aos
capitães donatários. Um dos deveres estabelecidos era:
(A) doar terras a quem desejasse cultivá-las.
(B) escravizar os indígenas e vendê-los na metrópole.
(C) receber a 20ª parte dos lucros sobre o pau-brasil.
(D) entregar 10% de todo o lucro ao rei de Portugal.
(E) recolher um quarto dos metais preciosos das terras.

30. Expedições realizadas em canoas, abastecendo as regiões auríferas e transportando ouro para a região costeira:
(A) Entradas.
(B) Missões jesuítas.
(C) Monções.
(D) Reduções jesuítas.
(E) Sertanismo de contrato.

31. Ocorrida na região das Minas Gerais, durante os anos de 1707 e 1709, a Guerra dos Emboabas foi um conflito de paulistas contra
colonos e forças portuguesas. O principal motivo para a explosão desta revolta nativista foi:
(A) a cobrança da derrama.
(B) a criação das casas de fundição em Minas Gerais.
(C) o fechamento das casas de fundição.
(D) a execução de Felipe dos Santos.
(E) o direito de exploração dos metais preciosos encontrados.

32. Revolução que estava diretamente ligada à oposição entre o Partido Conservador e o Partido liberal, que eclodiu após o afasta-
mento do presidente daquela Província chamado Chichorro da Gama:
(A) Insurreição pernambucana de 1817.
(B) Confederação do Equador.
(C) Revoltas liberais de 1842.
(D) Revolta praieira de 1848.
(E) Revolta da sabinada em 1837.

33. No ano de 1964, iniciou-se no Brasil o Regime Militar, que duraria até o ano de 1985. Respectivamente, foram o primeiro e último
presidentes da República do referido período:
(A) João Goulart e João Figueiredo.
(B) Jânio Quadros e Ernesto Geisel.
(C) Castelo Branco e João Figueiredo.
(D) Garrastazu Médici e Ernesto Geisel.
(E) Ernesto Geisel e Costa e Silva.

34. Presidente da República responsável pela implantação do plano que estabilizou a economia brasileira no ano de 1994:
(A) Fernando Collor de Mello.
(B) Itamar Franco.
(C) Fernando Henrique Cardoso.
(D) Luiz Inácio Lula da Silva.
(E) Jair Messias Bolsonaro.
 4º SIMULADO EXÉRCITO ESA – SARGENTO
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GEOGRAFIA DO BRASIL
Júlio Santos

Leia a reportagem a seguir:

Crise climática extinguirá principalmente espécies típicas

Estudo aponta ameaça de extinção em massa de espécies endêmicas: micos-leões estão entre os mais vulneráveis no Brasil.

https://correiodasemana.com/site/2020/01/13/o-mundo-frente-a-crise-ambiental/

A biodiversidade da América do Sul será uma das mais afetadas do mundo pelas mudanças climáticas, com até 30% de suas espécies
endêmicas em alto risco de extinção, aponta estudo publicado pela nova edição da revista Biological Conservation. No Brasil, espécies
de micos-leões podem perder mais de 70% de seu habitat até 2080, enquanto a maioria das plantas endêmicas das ilhas do Caribe
podem desaparecer até 2050.
35. A imagem anterior ilustra um problema ambiental, entre muitos, de âmbito nacional que ocorre desde a época da colonização,
estendendo-se aos subsequentes ciclos econômicos como o pau-brasil, açúcar, ouro, borracha, café e atualmente a soja e o algo-
dão. Em relação aos problemas ambientais que assolam o Brasil e o mundo, indique a assertiva correta:
(A) O aquecimento global tem impactos profundos no planeta na extinção de espécies animais e vegetais, alteração na frequên-
cia e intensidade de chuvas (interferindo, por exemplo, na agricultura) e na elevação do nível do mar.
(B) O IPCC (Painel intergovernamental sobre mudanças climáticas) é um grupo de cientistas que desenvolveram teorias que
desmentem os motivos que estariam descontrolando o clima do planeta, em que a emissão de gás carbônico (CO2) não seria
o principal vilão das mudanças climáticas e o clima na Terra é alterado por vários motivos, inclusive fatores de fora do globo.
(C) O El Niño é o fenômeno associado ao aquecimento das águas do pacífico sul próximas ao equador na costa do Peru, provocando
enormes secas devido à ocorrência das chuvas terem maior incidência no oceano Pacífico, não atingindo, portanto, o litoral.
(D) O Efeito Estufa é um fenômeno exclusivamente antrópico de aquecimento térmico da Terra, sendo imprescindível para
manter a temperatura do planeta em condições ideais de sobrevivência, já que sem ele a Terra seria muito fria, dificultando
o desenvolvimento das espécies.
(E) A Inversão Térmica é o nome que se dá a um fenômeno climático que ocorre principalmente nas cidades com elevado grau
de urbanização. Nestas cidades, a temperatura média costuma ser mais elevada do que nas regiões rurais próximas.
 4º SIMULADO EXÉRCITO ESA – SARGENTO
Área: Geral Tipo de Prova: Simulado Preparatório Pág: 12

“As cidades milionárias (com mais de um milhão de habitantes) que eram apenas duas em 1960 – São Paulo e Rio de Janeiro
são cinco em 1970, dez em 1980, doze em 1991, treze em 2000 e quinze em 2010 (IBGE). Esses números ganham maior significa-
ção se nos lembrarmos que, historicamente, em 1872 a soma total das dez maiores cidades brasileiras não alcançavam um milhão
de habitantes, pois somavam apenas 815.729 pessoas. Esta é a nova realidade da macro urbanização ou metropolização brasileira”

(Adaptado. Santos, M. Urbanização Brasileira).

36. A propósito do texto anterior e considerando a abrangência do tema nele tratado, indique a assertiva correta.
(A) O fenômeno de modernização do campo no Brasil tem uma estreita e íntima relação com o processo de aceleração e intensi-
ficação da urbanização, caracterizada por uma disseminação nas macrorregiões brasileiras no processo de metropolização.
(B) A Nova Ordem mundial é a grande responsável pela expansão e solidificação do fenômeno de globalização, incentivando a
tendência moderna de uma forte migração do campo-cidade, fruto da busca incessante por uma melhor qualidade de vida
em prol das oportunidades laborais, infraestrutura e qualidade de vida ofertada pelo meio urbano.
(C) A terceira fase da industrialização brasileira ocorrida na Era Vargas é de suma importância para demonstrar a passagem de
nosso país para o estágio de crescimento pós-industrial, no qual se verifica um elevado IDH e reduzido índice GINI.
(D) O processo de industrialização ocorrido no Brasil é considerado tardio apesar de ter sido escalonado em quatro fases, inicia-
lizando-se de fato a partir da política liberal promovida por JK, quando ocorreu a entrada maciça de multinacionais por meio
de subvenções promovidas pelo governo brasileiro.
(E) O crescimento urbano ocorre exclusivamente devido à periurbanização, que consiste no encontro entre duas ou mais cida-
des devido à intensa urbanização.

A usina hidrelétrica de Belo Monte será construída no rio Xingu, no município de Vitória de Xingu, no Pará. A usina será a
terceira maior do mundo e a maior totalmente brasileira, com capacidade de 11,2 mil megawatts. Os índios do Xingu tomam a pai-
sagem com seus cocares, arcos e flechas. Em Altamira, no Pará, agricultores fecharam estradas de uma região que será inundada
pelas águas da usina.

BACOCCINA, D. QUEIROZ, G.: BORGES, R. Fim do leilão, começo da confusão. Istoé Dinheiro. Ano 13, n.o 655, 28 abri 2010 (adaptado).

Fonte: https://mundoeducacao.uol.com.br/geografia/usina-belo-monte.htm
 4º SIMULADO EXÉRCITO ESA – SARGENTO
Área: Geral Tipo de Prova: Simulado Preparatório Pág: 13

A Usina de Belo Monte é permeada por intensas polêmicas sobre sua implantação com percepções antagônicas sobre o projeto. Os
ambientalistas destacam um enorme déficit enérgico durante o período de baixa das águas. Já os progressistas destacam que o projeto
é fundamental para o pleno desenvolvimento do país.

37. Quanto aos motivos que levaram à implantação do projeto Belo Monte, podemos destacar como assertiva correta:
(A) A necessidade de disponibilidade energética, diante da possibilidade de não haver renovação com o Paraguai, no que tange
à energia da usina de Itaipu desse país.
(B) A necessidade de equilibrar e compatibilizar o investimento no crescimento do país com os esforços para a conservação
ambiental.
(C) A grande quantidade de recursos disponíveis para as obras e à necessidade de disponibilizar energia para a região norte.
(D) A busca do pleno desenvolvimento industrial do extremo leste da Amazônia, auxiliando a transformação dos commodities
da região.
(E) O desejo de urbanização com o propósito de promover um equilíbrio demográfico na região.

38. O Brasil é um país continental e se destaca no cenário global, conforme indica o quadro a seguir:

Considerando as informações apresentadas no quadro anterior, é correto afirmar que o Brasil se caracteriza como um país
(A) continental e superpopuloso.
(B) populoso e pouco povoado.
(C) populoso e superpovoado.
(D) pouco populoso e povoado.
(E) densamente ocupado e populoso.

39. Existem diversos tipos de migração, conforme as diversas classificações, tendo como referência o tempo de permanência do
migrante no local de destino. É a migração que se caracteriza pelo deslocamento de indivíduos sem residência fixa. O movimento
destacado é denominado de
(A) Movimento pendular.
(B) Transumância.
(C) Nomadismo.
(D) Êxodo urbano.
(E) Êxodo rural.

40. Na atual fase da urbanização mundial, podemos afirmar que existem diversos tipos de aglomerações urbanas, em que uma delas é
marcada pela presença de cidades com mais de 10 milhões de indivíduos residentes. A aglomeração indicada no texto se refere a
(A) megacidades.
(B) regiões integradas de desenvolvimento econômico.
(C) regiões metropolitanas.
(D) conurbação.
(E) cidades globais.
 4º SIMULADO EXÉRCITO ESA – SARGENTO
Área: Geral Tipo de Prova: Simulado Preparatório Pág: 14

LÍNGUA INGLESA
André Goofy

The 1918 flu was the worst pandemic in US history. Propaganda, as well as a law threatening prison for criticizing the US gover-
nment, encouraged newspapers to censor the flu and it cost lives.

Between 1918 and 1919, an estimated 675,000 Americans died of influenza; however, negative news would hurt morale and
damage the war effort. The US president Woodrow Wilson assembled a powerful propaganda machine. Some newspapers only
covered the war, and they barely mentioned the pandemic, while others called it ordinary influenza. However, the 1918 Sedition Act
meant that if journalists wrote anything disloyal about the US government, they faced 20 years in prison.

From this flu, people could die 12 hours after the first symptoms that were bleeding from the nose and also the mouth, eyes,
and ears. More Americans ended up dying from the 1918 flu than in the battles from the Civil War, World War I, World War II, and
the Vietnam War combined.
Fonte: www.newsinlevels.com

41. According to the text above, it is correct to say that

(A) The 1918 flu was not so deadly because of the war.
(B) Wars killed more Americans than the influenza em 1918.
(C) The newspapers did not mention the war.
(D) Journalists were forced to write good things about the US government.
(E) People died 12 hours before the first symptoms.

42. In the sentence “while others called it ordinary influenza” the underlined word means:
(A) horrible.
(B) bad.
(C) excellent.
(D) daily.
(E) common.

43. Complete the sentence below using the appropriate words:

“Henry ___________ horror movies but Jane ____________ this kind of movie. She is afraid.”
(A) watches / don’t like.
(B) watch / don’t like.
(C) watches / doesn’t likes.
(D) watch / doesn’t like.
(E) watches / doesn’t like.

44. Indicate which sentence is grammatically correct.

(A) I drank too many coffee this morning.
(B) Bill Gates is very rich. He has a lot of money
(C) My father has few hair. He is getting bald.
(D) She reads much books. She loves them.
(E) We are drinking few water. We need to drink more.

45. Fill in the blanks with the correct article.

“My son has ____ English exam today. ____ exam is not very difficult. He has to write ____ short story.”
(A) an/ The / a
(B) a/ The / a
(C) an/ A / the
(D) a/ The / an
(E) an/ A / a

46. The plural forms of flower, fox, city, leaf, tooth are respectively:
(A) flowers, foxs, cities, leaves, teeth.
(B) flowers, foxes, cities, leafs, teeth.
(C) flowers, foxes, citys, leaves, teeth.
(D) flowers, foxes, cities, leaves, teeth.
(E) flowers, foxes, cities, leaves, tooths.
 4º SIMULADO EXÉRCITO ESA – SARGENTO
Área: Geral Tipo de Prova: Simulado Preparatório Pág: 15

47. “F1 cars are the _________ cars in racing. Trucks are ________ than F1 cars.” Complete the space with the correct form of the
comparative and superlative.
(A) most fast / more slow.
(B) faster / slower.
(C) most fastest / more slower.
(D) faster / slowest.
(E) fastest / slower.

48. “Joseph is at school. He _____________ for the exams now.” Complete the space with the correct forms of the verb.
(A) studying
(B) is studying
(C) study
(D) is study
(E) are studying

Israel has begun firing tank shells into Gaza, as troops gathered along the border. In a video shared by Palestinian journalists
on social media, people can be heard screaming as their home shakes.

Hamas and other militant groups continued to fire rockets into Israel, most of which have been stopped by the Israeli
defense system.

Many Palestinian families have evacuated their homes because of the big shells landing. The damage to Gaza has been
widespread.

In Israel, more intercommunal violence between Jews and Arabs has broken out. There has been ongoing rioting, destruction
of property, and violent attacks on individuals. Hundreds of people have been arrested.

Fonte: www.newsinlevels.com

49. According to the text above, it is correct to say that:

(A) Families from Israel have left their homes because of the attacks.
(B) Jews and Arabs are trying to reach peace.
(C) Gaza is being attacked by Israel.
(D) The Israeli defense system is not effective.
(E) Only a few people have been arrested in Israel.

50. The underlined pronoun in the text refers to:

(A) Gaza.
(B) Israel.
(C) tanks.
(D) people.
(E) social media.
 4º SIMULADO EXÉRCITO ESA – SARGENTO
Área: Geral Tipo de Prova: Simulado Preparatório Pág: 16

DISCURSIVA
Vânia Araújo

Apesar de o trabalho infantil manter a tendência de queda verificada nos principais levantamentos desde a década de 90 do
século XX, ainda há 4,2 milhões de crianças e adolescentes entre cinco e dezessete anos de idade exercendo alguma atividade
para obtenção de dinheiro no país. Se contabilizados apenas meninos e meninas com menos de quatorze anos, idade em que é
proibido trabalhar no Brasil, são pouco mais de 900 mil. As informações fazem parte da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicí-
lios (PNAD) e foram interpretadas com cautela pela Organização Internacional do Trabalho (OIT).

Segundo Renato Mendes, coordenador do Programa de Combate ao Trabalho Infantil da OIT, a PNAD mostra uma queda sus-
tentada do problema. Mas o ritmo dessa diminuição, na avaliação dele, é muito lento. “Então, precisamos ver o que há de errado”,
critica. Ele aponta a necessidade de estados e municípios criarem e fortalecerem programas locais de combate à exploração da
mão de obra infantil.

A região Nordeste concentra quase metade da população de cinco a dezessete anos de idade que trabalha. Os índices entre
as crianças menores, de cinco a nove anos, são os que menos caem ao longo do tempo. Mariana (nome fictício), hoje com onze
anos, vende chicletes na rodoviária do Plano Piloto ao menos três vezes na semana. De manhã, a garota frequenta a escola pró-
xima de sua casa, em Planaltina de Goiás, onde faz a segunda série. À tarde, vai para o terminal no centro de Brasília. Diariamente,
ela consegue vender cerca de 30 tabletes da guloseima, cada um a R$ 1. “As pessoas compram, é fácil acabar com as três cai-
xinhas que trago”, gaba-se a menina.

Internet: www.correiobraziliense.com.br (com adaptações). Acesso em 9/9/2020.

Elabore um texto dissertativo, em prosa, de no mínimo 20 (vinte) e no máximo 30 (trinta) linhas, sobre o fenômeno do trabalho infantil
como um desafio a ser enfrentado pelas políticas sociais, procurando discutir as determinantes do trabalho infantil no Brasil contempo-
râneo. Dê um título ao seu texto.
 4º SIMULADO EXÉRCITO ESA – SARGENTO
Área: Geral Tipo de Prova: Simulado Preparatório Pág: 17

FOLHA DE RASCUNHO

Utilize as Folhas de Rascunho para elaborar sua redação e para realizar os cálculos de Matemática, se assim o desejar.

O rascunho da redação deverá ser passado a limpo na FOLHA DE REDAÇÃO.

 4º SIMULADO EXÉRCITO ESA – SARGENTO
Área: Geral Tipo de Prova: Simulado Preparatório Pág: 18

MINISTÉRIO DA DEFESA
EXÉRCITO BRASILEIRO
Escola de Sargentos das Armas
(Escola Sargento Max Wolf Filho)

Dados da Prova
Área: Geral Tipo de prova: Simulado Preparatório

FOLHA DE RESPOSTAS

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
 Não é qualquer texto.
É o texto que vai fazer você ser aprovado.

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