Colégio Pedro II - Campus Tijuca II

NOME: ______________________________________ Nº:_____ TURMA:_______

PROFESSOR: Thiago Valladares da Silva Turno: _______ ANO: 2020

Equações Exponenciais
Equações exponenciais são equações onde Vejamos alguns exercícios resolvidos.
a incógnita aparece no expoente. Exemplo 1: 2𝑥 = 32
32 2
Exemplos: Fatorando 32 obtemos 16 2
𝑥
a) 2𝑥 = 32 b) (√5) = √125
4
2𝒙 = 2𝟓 ⟹ 𝒙=𝟓 8 2
4 2
1 2𝑥
c) 9𝑥 − 3𝑥 = 3 d) (2) = 2𝑥+1 2 2

Apresentaremos aqui o primeiro método de 1 25 = 32

resolução e equações exponenciais. O segundo será 1

Exemplo 2: 8𝑥 = 64
apresentado quando estudarmos logaritmos.
Aqui precisaremos fatorar ambos os membros.

Método da Redução a uma Base Comum Fatorando 8 e 64 obtemos 8 = 23 e 64 = 26 .

1
Este método consiste em reduzir ambos os 8𝑥 =
64
membros de uma equação exponencial, através das
1 𝑃5
propriedades de potências, a potências de mesma (23 )𝑥 = 6 ⟹
2
base. Quando isso é possível, aplicamos a 1 𝑃6
23𝑥 = 6 ⟹
propriedade: 2
2𝟑𝒙 = 2−𝟔
𝒃 𝒄
𝒂 =𝒂 ⟹ 𝒃=𝒄, 𝒂≠𝟏
3𝑥 = −6 ⟹ 𝒙 = −𝟐

Na tabela abaixo temos um resumo das

propriedades de potências.
𝑥 3
Exemplo 3: (√3) = √81
𝑷𝟏) 𝒂𝒎 . 𝒂𝒏 = 𝒂𝒎+𝒏 𝑷𝟓) (𝒂𝒎 )𝒏 = 𝒂𝒎∙𝒏 Fatorando 81 obtemos 81 = 34 . Substituindo:
𝒂𝒎 𝟏 𝑥 3
𝑷𝟐) = 𝒂𝒎−𝒏 , 𝒂 ≠ 𝟎 𝑷𝟔) 𝒂−𝒏 = ,𝒂 ≠ 𝟎 (√3) = √81
𝒂𝒏 𝒂𝒏
𝑥 3 𝑃8
𝒂 −𝒏 𝒃 𝒏 (√3) = √34 ⟹
𝑷𝟑) (𝒂. 𝒃)𝒏 = 𝒂𝒏 . 𝒃𝒏 𝑷𝟕) ( ) = ( ) ; 𝒂, 𝒃 ≠ 𝟎
𝒃 𝒂
1 𝑥 4 𝑃5
𝒂 𝒏 𝒂𝒏 𝒎
𝑷𝟒) ( ) = 𝒏 , 𝒃 ≠ 𝟎 𝑷𝟖)
𝒏
√𝒂𝒎 = 𝒂𝒏 (32 ) = 33 ⟹
𝒃 𝒃
𝒙 𝟒
3𝟐 = 3𝟑
Devemos lembra ainda que:
𝑥 4 𝟖
= ⟹ 𝒙=
2 3 𝟑
𝑫𝟏) 𝒂𝟏 = 𝒂 𝑫𝟐) 𝒂𝟎 = 𝟏, 𝒂 ≠ 𝟎

1
 2 3𝑥−2 Resolvendo essa equação obtemos 𝑥 = 3 ou
Exemplo 4: ( ) =1
7
𝑥 = −5 (não serve pois 𝑥 ≥ 2). Assim 𝒙 = 𝟑.
2 0
Podemos reescrever 1 como ( ) . Assim:
7

2 3𝑥−2 𝐷2
( ) =1 ⟹
7 Exemplo 7: 32𝑥+1 ∙ 93𝑥−4 = 27𝑥
𝟑𝒙−𝟐 𝟎
2 2 Escrevendo 9 e 27 como potencias temos:
( ) =( )
7 7 𝑃5
𝟐 32𝑥+1 . (32 )3𝑥−4 = (33 )𝑥 ⟹
3𝑥 − 2 = 0 ⟹ 𝒙= 𝑃1
𝟑
32𝑥+1 . 36𝑥−8 = 33𝑥 ⟹
3(2𝑥+1)+(6𝑥−8) = 33𝑥
3𝟖𝒙−𝟕 = 3𝟑𝒙
𝑥
Exemplo 5: 8 = 0,25
7
Reescrevendo 0,25 na forma de fração e 8𝑥 − 7 = 3𝑥 ⟹ 𝑥=
5
simplificando temos:
25
8𝑥 =
100
Exemplo 8: (72𝑥−7 )3 : 49𝑥+1 = 73𝑥−1
1
8𝑥 = Como 49 = 72 temos:
4
1 𝑃5 𝑃5
(23 )𝑥 = 2 ⟹ (72𝑥−7 )3 : (72 )𝑥+1 = 73𝑥−1 ⟹
2 𝑃2
1 𝑃6 76𝑥−21 : 72𝑥+2 = 73𝑥−1 ⟹
23𝑥 = 2 ⟹
2 7(6𝑥−21)−(2𝑥+2) = 73𝑥−1
2𝟑𝒙 = 2−𝟐 7𝟒𝒙−𝟐𝟑 = 7𝟑𝒙−𝟏
𝟐
3𝑥 = −2 ⟹ 𝒙=− 4𝑥 − 23 = 3𝑥 − 1 ⟹ 𝑥 = 22
𝟑

2𝑥 +2−𝑥
𝑥 𝑥 Exemplo 9: 2𝑥 −2−𝑥 = 3
Exemplo 6: 100 ∙ 10 = √10005
Perceba inicialmente que como 𝑥 é o índice de um Aplicando a propriedade das proporções:

radical, 𝑥 ≥ 2. Escrevendo 100 e 1000 como 2𝑥 + 2−𝑥 3

= ⟹
2𝑥 − 2−𝑥 1
potências de base 10 temos:
2𝑥 + 2−𝑥 = 3. (2𝑥 − 2−𝑥 )
𝑥 𝑃1
102 ∙ 10𝑥 = √(103 )5 ⟹ 2𝑥 + 2−𝑥 = 3. 2𝑥 − 3. 2−𝑥
𝑥 𝑃5
102+𝑥 = √(103 )5 ⟹ 4. 2𝑥 = 2. 2−𝑥
𝑃8 1
102+𝑥 = √1015
𝑥
⟹ Mas 2−𝑥 = 2𝑥.(−1) = (2𝑥 )−1 = 2𝑥. Substituindo:
𝟏𝟓 1
10𝟐+𝒙 = 10 𝒙 4. 2𝑥 = 2 ∙
2𝑥
15 2
2+𝑥 = ⟹ 𝑥 2 + 2𝑥 − 15 = 0 2𝑥 . 2𝑥 =
𝑥 4

2
 OBSERVAÇÂO:
𝑥 )2
1 𝑃5 𝑒 𝑃6 Exemplo 12: 4𝑥 − 2𝑥 = 56
(2 = ⟹ (22 )𝑥 = 22.𝑥 = (2𝑥 )2
2 (22 )𝑥 − 2𝑥 = 56
𝟐𝒙 −𝟏
2 =2
(2𝑥 )2 − 2𝑥 = 56
1
2𝑥 = −1 ⟹ 𝑥=− Faremos a substituição de variável 2𝑥 = 𝑦:
2
2
2𝑥 ) − 2
(⏟ ⏟𝑥 = 56
𝑦 𝑦

𝑦 2 − 𝑦 = 56
𝑥+𝑦
Exemplo 10: Resolva o sistema {2 𝑥−𝑦 = 16 𝑦 2 − 𝑦 − 56 = 0
2 =4
Resolvendo cada uma das equações temos: Resolvendo a equação do 2º grau em 𝑦 obtemos
• 2𝑥+𝑦 = 16 ⟹ 2𝒙+𝒚 = 2𝟒 ⟹ 𝑥 + 𝑦 = 4 𝑦=8 ou 𝑦 = −7. Com esse resultado
resolveremos a equação 2𝑥 = 𝑦:
• 2𝑥−𝑦 = 4 ⟹ 2𝒙−𝒚 = 22 ⟹ 𝑥 − 𝑦 = 2 • Se 𝑦 = 8 então:
As equações obtidas constituirão um novo sistema:
2𝑥 = 𝑦 ⟹ 2𝑥 = 8 ⟹ 2𝒙 = 2𝟑 ⟺ 𝑥 = 3
𝑥+𝑦 = 4
{
𝑥−𝑦 = 2 • Se 𝑦 = −7 então a equação 2𝑥 = −7 não

2𝑥 = 6 possui solução real, uma vez que 2𝑥 > 0.

𝑥=3⟹𝑦=1 Portanto, 𝒙 = 𝟑.

𝑺 = {(𝟑, 𝟏)}

Exemplo 13: 4𝑥 + 6𝑥 = 2 ∙ 9𝑥
Dividindo ambos os membros dessa equação por
Exemplo 11: 2𝑥 + 2𝑥+1 − 2𝑥+2 + 2𝑥+3 = 112
9𝑥 , temos:
Podemos usar a propriedade 𝑃1 e reescrever a
4𝑥 6𝑥 2 ∙ 9𝑥 𝑃4
equação acima como: + = 𝑥 ⟹
9𝑥 9𝑥 9
2𝑥 + 2. 2𝑥 − 22 . 2𝑥 + 23 . 2𝑥 = 112
4 𝑥 6 𝑥
𝑥 𝑥 𝑥
2 + 2. 2 − 4. 2 + 8. 2 = 112 𝑥 ( ) +( ) =2
9 9
Colocando 2𝑥 em evidência: 2 2
𝑥
2 𝑥 𝑃5
𝑥 (( ) ) + ( ) = 2 ⟹
2 . (1 + 2 − 4 + 8) = 112 3 3
7. 2𝑥 = 112 2 𝑥
2
2 𝑥
(( ) ) + ( ) = 2
112 3 3
2𝑥 =
7 2 𝑥
𝑥 Fazendo agora a substituição (3) = 𝑦 temos:
2 = 16
2𝒙 = 2𝟒 ⟹ 𝒙=𝟒 𝑦2 + 𝑦 = 2 ⟹ 𝑦2 + 𝑦 − 2 = 0
Resolvendo a equação em 𝑦 obtemos 𝑦 = 1 ou
𝑦 = −2 (que não convém).
2 𝑥
Para resolver algumas equações Mas (3) = 𝑦. Então:
exponenciais precisaremos fazer uma substituição
2 𝑥 2 𝒙 2 𝟎
de variável. Veja os próximos exemplos. ( ) =1 ⟺ ( ) =( ) ⟺ 𝒙=𝟎
3 3 3

3
Observação 1: A maior parte dos exemplos Utilizando 𝑓 (𝑑 ) = 100 − 100. 𝑒 −0,2𝑑 e o gráfico
anteriores foram resolvidos aplicando uma ao lado, a empresa pode prever que o funcionário
propriedade de cada vez em cada etapa da alcançará a produção de 87 peças num mesmo dia,
resolução. Quando você se sentir confortável, quando 𝑑 for igual a:
poderá utilizar mais de uma propriedade por vez
(A) 5 (B) 10 (C) 15 (D) 20 (E) 25
(como fizemos no exemplo 9).
Solução:
Devemos obter 𝑑 para que 𝑓 (𝑑 ) = 87.
Observação 2: Não é necessário indicar a
Substituindo a expressão da lei da função temos:
propriedade que está sendo usada em cada etapa. O
100 − 100. 𝑒 −0,2𝑑 = 87
fizemos apenas para facilitar o entendimento.
100 − 87 = 100. 𝑒 −0,2𝑑
13 = 100. 𝑒 −0,2𝑑
0,13 = 𝑒 −0,2𝑑
Muitos problemas envolvendo funções
De acordo com o gráfico da função 𝑦 = 𝑒 𝑥 , 0,13 =
exponenciais recaem na resolução de equações
𝑒 −2 . Substituindo essa informação em nossa
exponenciais. Vejamos alguns problemas
equação:
resolvidos.
0,13 = 𝑒 −0,2𝑑
𝑒 −𝟐 = 𝑒 −𝟎,𝟐𝒅
−0,2𝑑 = −2 ⟹ 𝑑 = 10
Problema Resolvido 1: (UERJ – Adaptada) Uma
Resposta: Alternativa (B)
empresa acompanha a produção diária de um
funcionário recém-admitido, utilizando uma
função 𝑓(𝑑), cujo valor corresponde ao número
Problema Resolvido 2: (VUNESP – Adaptada) As
mínimo de peças que a empresa espera que ele
estradas (oficiais e não oficiais) na Amazônia têm
produza em cada dia (𝑑), a partir da data de sua
um importante papel na evolução do
admissão.
desmatamento: análises mostram que o risco de
Considere o gráfico auxiliar abaixo, que representa
desmatamento aumenta nas áreas mais próximas às
a função 𝑦 = 𝑒 𝑥 .
33,5−1,5𝑑
estradas. A função 𝑃(𝑑 ) = 1+33,5−1,5𝑑 fornece,

aproximadamente, a probabilidade de
desmatamento de uma área na Amazônia em
função da distância 𝑑 da estrada, em quilômetros.
INPE, Anais do XIII Simpósio de Sensoriamento Remoto,
2007 -modificada
Com base nessa função, determine para qual
distância 𝑑 a probabilidade de desmatamento é
igual a 0,9.

4
Solução: Problema Resolvido 4: (UNICAMP) Suponha que
Devemos determinar a distância 𝑑 para que 𝑃(𝑑 ) = o número de indivíduos de uma determinada
0,9. Substituindo temos: população seja dado pela função 𝐹 (𝑡) = 𝑎. 2−𝑏𝑡 ,
33,5−1,5𝑑 onde a variável 𝑡 é dada em anos e 𝑎 e 𝑏 são
= 0,9
1 + 33,5−1,5𝑑 constantes.
3,5−1,5𝑑
3 9 a) Encontre as constantes 𝑎 e 𝑏 de modo que a
=
1 + 33,5−1,5𝑑 10
população inicial (𝑡 = 0) seja igual a 1024
10. 33,5−1,5𝑑 = 9 + 9. 33,5−1,5𝑑
indivíduos e a população após 10 anos seja a
33,5−1,5𝑑 = 9
metade da população inicial.
3𝟑,𝟓−𝟏,𝟓𝒅 = 3𝟐
b) Qual o tempo mínimo para que a população se
3,5 − 1,5𝑑 = 2 1
reduza a 8 da população inicial?
𝑑=1
Resposta: Para a distância de 1 km. Solução:
a) De acordo com o enunciado, 𝑓(0) = 1024. Mas
𝑓 (0) = 𝑎. 2−𝑏.0 = 𝑎. 20 = 𝑎
Problema Resolvido 3: (FGV) Uma instituição Logo, 𝑎 = 1024.
financeira oferece um tipo de aplicação tal que,
𝑓 (𝑡) = 1024. 2−𝑏.𝑡
após 𝒕 meses, o montante relativo ao capital
Ainda de acordo com enunciado
aplicado é dado por 𝑴(𝒕) = 𝑪. 𝟐𝟎,𝟎𝟒𝒕, onde 𝐶 > 0. 1024
𝑓 (10) = = 512
O menor tempo possível para quadruplicar certa 2
quantia aplicada nesse tipo de aplicação é: Substituindo a lei da função temos:
(A) 5 meses (D) 6 anos e 4 meses 1024. 2−𝑏.10 = 512
(B) 2 anos e 6 meses (E) 8 anos e 5 meses. 512
2−𝑏.10 =
1024
(C) 4 anos e 2 meses
1
2−10𝑏 =
Solução: 2
2−𝟏𝟎𝒃 = 2−𝟏
De acordo com o enunciado, devemos obter o valor
1
de 𝑡 para que 𝑀(𝑡) = 4. 𝐶. Substituindo a lei da −10𝑏 = −1 ⟹ 𝑏=
10
função nessa equação temos: Perceba que podemos 𝑡
simplificar a equação, 𝑓 (𝑡) = 1024. 2−10
𝐶. 20,04𝑡 = 4. 𝐶 dividindo ambos os 1024
membros por 𝐶! b) Devemos obter 𝑡 para que 𝑓 (𝑡) = = 128.
2𝟎,𝟎𝟒𝒕 = 2𝟐 8

2 Assim:
0,04𝑡 = 2 ⟹ 𝑡= ⟹ 𝑡 = 50
0,04 𝑡
1024. 2−10 = 128
50 meses equivalem a 4 anos e 2 meses.
𝑡 128
Resposta: Alternativa (C) 2−10 =
1024
𝑡 1
2−10 =
8

5
 𝒕 𝑇 𝑇
2−𝟏𝟎 = 2−𝟑 93 + 13 = 2 ∙ 33 +1 + 40
𝑡 𝑇 𝑇
− = −3 ⟹ 𝑡 = 30 93 − 2 ∙ 33+1 − 27 = 0
10
𝑇 𝑇
1
Resposta: a) 𝑎 = 1024 e 𝑏 = 10; b) 30 anos. (32 )3 − 2 ∙ 3 3 ∙ 3 − 27 = 0
𝑇 2 𝑇
(33 ) − 6 ∙ 33 − 27 = 0
𝑇

Problema Resolvido 5: Num certo país existem Fazendo agora a substituição de variável 33 = 𝑦
temos a equação:
duas tribos indígenas, 𝐴 e 𝐵, protegidas por leis
locais. Um antropólogo, contratado pelo governo 𝑦 2 − 6𝑦 − 27 = 0

desse país, fez uma análise das tribos. Ele concluiu Resolvendo essa equação obtemos 𝑦 = −3 (não
𝑇
que a quantidade de dezenas de indivíduos, em serve) ou 𝑦 = 9. Substituindo na relação 33 = 𝑦
cada tribo, eram dadas, em 𝑇 anos, por temos:
𝑇 𝑇 𝑇
𝐴(𝑇) = 93 + 13 e 𝐵(𝑇) = 2 ∙ 33 +1 + 40 33 = 9
𝑻
respectivamente. 3𝟑 = 3𝟐
𝑇
=2 ⟹ 𝑇=6
3
Resposta: O governo terá 6 anos.

Problema Resolvido 6: (UFPR 2016 – Adaptada)

A análise de uma aplicação financeira ao longo do
tempo mostrou que a expressão
Esse antropólogo percebeu em sua análise que a
𝑉(𝑡) = 1000. 20,0625𝑡 fornece uma boa
localidade da reserva A era precária para abrigar
aproximação do valor 𝑉 (em reais) em função do
essa tribo. Assim, estimou que o tempo máximo de
tempo 𝑡 (em anos), desde o início da aplicação.
permanência dessa tribo, nessa localidade, seria
Depois de quantos anos o valor inicialmente
igual ao tempo necessário para que a quantidade de
investido dobrará?
indivíduos nessa tribo seja igual à quantidade de
indivíduos na tribo 𝐵. Nessas condições, quanto Solução:

tempo o governo terá para realocar a tribo 𝐴? O valor inicial da aplicação é dado por 𝑉(0):
𝑉 (0) = 1000. 20,0625.0 = 1000. 20 = 1000
Solução:
Devemos então determinar 𝑡 para que
Devemos determinar o tempo para que a população
𝑉(𝑡) = 2.1000. Substituindo a expressão da lei da
de ambas as tribos possuam a mesma quantidade de
função:
individos, ou seja, 𝐴(𝑇) = 𝐵(𝑇). Substituindo as
1000. 20,0625𝑡 = 2.1000
leis das funções temos:
2𝟎,𝟎𝟔𝟐𝟓𝒕 = 2𝟏

6
 1 2. 10−4
0,0625𝑡 = 1 ⟹ 𝑡= = 16 = 𝑒 –0,1𝑡
0,0625 2. 10−3
Resposta: Após 16 anos. 10−1 = 𝑒 –0,1𝑡
1 1
= 0,1𝑡
10 𝑒
𝑒 0,1𝑡 = 10
Problema Resolvido 7: (UERJ – 1ª Fase) Pelos
Consultando a tabela verificamos que 10 = 𝑒 2,3.
programas de controle de tuberculose, sabe-se que
Substituindo temos:
o risco de infecção 𝑅 depende do tempo t, em anos,
𝑒 0,1𝑡 = 10
do seguinte modo: 𝑅 = 𝑅𝑜 . 𝑒 –𝑘𝑡 , em que 𝑅𝑜 é o
𝑒 𝟎,𝟏𝒕 = 𝑒 𝟐,𝟑
risco de infecção no início da contagem do tempo 𝑡
0,1𝑡 = 2,3 ⟹ 𝑡 = 23
e 𝑘 é o coeficiente de declínio.
Resposta: Alternativa (C)
O risco de infecção atual em Salvador foi estimado
em 2%. Suponha que, com a implantação de um
programa nesta cidade, fosse obtida uma redução
no risco de 10% ao ano, isto é, 𝑘 = 10%. Tente agora resolver os exercícios da lista.
Use a tabela abaixo para os cálculos necessários: Em caso de dúvida utilize fórum.
𝒆𝒙 8,2 9,0 10,0 11,0 12,2 Bons estudos!

𝒙 2,1 2,2 2,3 2,4 2,5

O tempo, em anos, para que o risco de infecção se

torne igual a 0,2%, é de:
(A) 2
(B) 22
(C) 23
(D) 24

Solução:
Identificando os dados do problema temos:
𝑅𝑜 = 2% = 0,002 = 2. 10−3
𝑘 = 10% = 0,1
De acordo com o enunciado, devemos obter 𝑡 para
que
𝑅 = 0,2% = 0,0002 = 2. 10−4
Substituindo na lei da função temos:
𝑅 = 𝑅𝑜 . 𝑒 –𝑘𝑡
2. 10−4 = 2. 10−3 . 𝑒 –0,1.𝑡