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ATIVIDADE PARA AV1

PRINCÍPIOS DE GESTÃO (Semestre 2020.2)

Disciplina: Princípios de Gestão

Temas: Planejamento, Organização, Direção e Controle.

ORIENTAÇÕES PARA ESTUDO E ENTREGAS

Prezado(a) aluno(a),

O modelo de avaliação incialmente previsto para essa disciplina (AV1) precisou ser ajustado, por conta das medidas
restritivas adotadas pelo Ministério da Saúde por conta da Pandemia do COVID-19. Neste documento constam as
orientações de estudos e as entregas previstas para a primeira avaliação (AV1) do semestre 2020.2.

Pretende-se que um objetivo seja alcançado, permitindo que você se torne apto a:

• Compreender a relevância e os impactos das funções administrativas (planejamento, organização, direção e


controle) nas organizações em seus diferentes níveis.

A fim de que esta atividade seja a mais proveitosa possível e que todo o seu potencial de aprendizado seja empregado,
recomenda-se que ANTES de cada etapa você se prepare realizando as seguintes tarefas:

ETAPA PLANEJAMENTO
• Assista ao vídeo “O Homem que mudou o jogo” - http://www.adorocinema.com/filmes/filme-140005/
• Leia o artigo sobre Lições de Planejamento Estratégico do Grupo Malwee disponível no site da Endeavor -
https://endeavor.org.br/estrategia-e-gestao/planejamento-estrategico-do-grupo-malwee/
• Leia o Estudo de Caso da Empresa Natura: PLANEJAMENTO E DIAGNÓSTICO ESTRATÉGICO -
http://www.inicepg.univap.br/cd/INIC_2016/anais/arquivos/RE_0942_0643_01.pdf

ETAPA ORGANIZAÇÃO
• Assista ao vídeo “Um senhor Estagiário” - http://www.adorocinema.com/filmes/filme-206217/trailer-
19545127/
• Leia o artigo sobre “Estratégia e Estrutura Organizacional: O Caso da SADIA” -
http://www.anpad.org.br/admin/pdf/enanpad1998-orgest-31.pdf
• Leia o artigo “5 Dicas para ter uma Estrutura Organizacional de Primeira” -
https://endeavor.org.br/pessoas/estrutura-organizacional/

ETAPA DIREÇÃO
• Assista ao vídeo “O Diabo Veste Prada” - http://www.adorocinema.com/filmes/filme-61445/
• Assista ao Vídeo “A Liderança de Bernardinho: construindo times exponenciais” -
https://www.youtube.com/watch?v=K8AlIqBhX0A
• Leia o artigo sobre “Liderar ou Chefiar: eis a questão” - https://exame.abril.com.br/blog/o-que-te-
motiva/liderar-ou-chefiar-eis-a-questao/
• Leia o artigo “O PERFIL DO PROFISSIONAL IDEAL SOB A ÓTICA DO POP-MANAGEMENT”-
http://www.inovarse.org/sites/default/files/T16_042.pdf
Continua na próxima página.

Disciplina: Princípios de Gestão

Temas: Planejamento, Organização, Direção e Controle.

ETAPA CONTROLE
• Assista ao vídeo “TOYOTA: detalhes do processo fabril. Disponível em:
https://www.youtube.com/watch?v=zUYiWjdw9oo
• Leia o artigo sobre “ Controle Administrativo: conheça a importância para sua empresa”-
https://blog.procenge.com.br/controle-administrativo-conheca-a-importancia-para-a-sua-empresa/
• Leia o artigo “As Ferramentas de Controle da Qualidade” - https://administradores.com.br/artigos/as-
ferramentas-de-controle-da-qualidade

ENTREGA PREVISTA

O aluno deverá escolher uma das quatro funções contempladas nesse roteiro de estudo -
PLANEJAMENTO, ORGANIZAÇÃO, DIREÇÃO E CONTROLE, para a realização de uma RESENHA
CRÍTICA sobre o conteúdo definido em cada uma delas.

Com isso, a entrega prevista é a elaboração de uma resenha crítica até o dia anterior a realização
da AV1. A resenha deverá ter no mínimo 20 linhas e no máximo 30 linhas (formato Word e fonte
Times New Roman tamanho 12).

A entrega será realizada pelo SIA por meio de “Trabalhos Pendentes” e terá pontuação de 0 até 2,0
pontos.

Os resultados esperados são:


(a) o desenvolvimento de sua capacidade de compreensão acerca da aplicação das funções administrativas;
(b) desenvolver a capacidade de reconhecer os impactos dos planejamentos estratégico, tático e operacional nas
organizações;
(c) compreensão da importância de estabelecer critérios para divisão de tarefas e responsabilidades, delegação
de poder e autoridade; estruturação da organização e distribuição de recursos;
(d) identificar competências comportamentais associadas ao desenvolvimento das atividades contempladas na
função direção;
(e) compreender a importância de monitoramento de resultados, da identificação de desvios e elaboração de
estratégias e planos de ação para correção desses desvios;
(f) desenvolvimento da sua capacidade de comunicação escrita.

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