Disciplina: Metodologia Cientifica

Aluno: José Vitor de Abreu Silva

Matrícula: 17210965

O que é Ciência?
Durante muitos anos, o conceito de ciência foi se modificando até chegar no
conceito mais utilizado, sendo visto do ponto de vista construtivista. Ou seja,
é definida como um conjunto de conhecimentos baseados na reflexão, na
observação e na experimentação. Assim, a ciência é algo que tem uma
explicação possível de ser testada, racionalmente válida e justificável, sendo
obtida através de estudos, observações e experimentações sobre a afirmação
ou objeto estudado.
O que é Método Científico e Metodologia Científica?
O método cientifico possui um conjunto de regras que são utilizadas para
realizar uma experiência, e tem como objetivo produzir um novo conhecimento
ou melhorar conhecimentos pré-existentes. Essas regras direcionam a
pesquisa para a produção de conhecimentos válidos. Alguns métodos básicos
são: observação, questionamento, hipóteses, experimentos, análises e
conclusão.
A metodologia científica trabalha os instrumentos necessários para a
elaboração de um trabalho. É o processo mais eficaz de atingir uma
meta/objetivo. O principal intuito da metodologia é inserir o conhecimento
cientifico no contexto geral da ciência, dando ênfase a importância,
fundamentação teórica e a necessidade de evidência de caráter empírico.
O que é conhecimento?
Conhecimento é o ato de conhecer e saber determinado fato, disciplina ou
objeto de estudo. Sobre o conhecimento, existem dois fatores importantes: o
sujeito e o objeto. O sujeito sendo a pessoa que pode obter um saber e o
objeto sendo tudo aquilo que esse sujeito pode conhecer. Além disso, o
conhecimento também é considerado o resultado da interação entre as
crenças e a verdade, sendo essas crenças verdadeiras e justificáveis.
Como o conhecimento é feito /construído?
A construção do conhecimento depende da forma como cada individuo
aprende, sendo um conjunto de informações que o ser humano adquire no
decorrer de sua vida através de experiência, aprendizagem, crenças, entre
outros valores. Além disso, essa construção é entendida como um processo
dinâmico, ou seja, sem fim. A cada conexão estabelecida pelo cérebro
humano, a partir das diferentes leituras das experiências vivenciadas pelo
indivíduo, o conhecimento é construído e, portanto, é cumulativo.