Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
1. Relacione as colunas:
( 1 ) Duração ( 3 ) permite diferenciar os sons entre si
( 2 ) Timbre ( 4 ) Caracteriza sons graves e agudos.
( 3 ) Intensidade ( 1 ) Diferencia sons curtos e longos
( 4 ) Altura ( 2 ) Relacionado a sons fortes e fracos
4.
5. Um homem adulto conversa com outro de modo amistoso e sem elevar o nível sonoro de
sua voz. Enquanto isso, duas crianças brincam emitindo gritos eufóricos, pois a brincadeira é
um jogo interessante para elas. O que distingue os sons emitidos pelo homem dos emitidos
pelas crianças
(A) é o timbre, apenas.
(B) é a altura, apenas.
(C) são a intensidade e o timbre, apenas.
(E) são a altura, a intensidade e o timbre.
6. Durante uma apresentação musical, três instrumentos musicais diferentes tocavam a mesma
nota. João estava na plateia, sentado na primeira fileira. Mesmo que os instrumentos
estivessem tocando a mesma nota, com a mesma intensidade, ele pôde discernir cada um dos
três. Qual é a propriedade do som que permitiu com que João fizesse a diferenciação das
fontes sonoras?
(A) intensidade.
(B) volume.
(C) timbre.
(E) altura.
A duração do som é o tempo que um som permanece soando. Um som pode ser curto ou
longo.
7. Pinte abaixo, de amarelo a figura que emite som longo, e de verde, a figura que emite som
curto:
abelha sapo