Palavrear Escola de Língua Portuguesa – 2021.

Professores Paola e Diego

O parágrafo de desenvolvimento do texto dissertativo-argumentativo

O parágrafo de desenvolvimento deve defender um argumento

apresentado pela tese; em outras palavras, deve desenvolver uma análise crítica
sobre o tema proposto. Para isso, é necessário haver um tópico frasal, um
primeiro período que sinteticamente enuncie o argumento. Em seguida, deve-se
concretizar a ideia do tópico, fundamentando-a – por exemplos, dados, citações,
intertextualidades, fatos históricos etc. É interessante, ainda, logo após esse
aprofundamento, analisar a evidência e depois concluir o parágrafo com um
breve fechamento, reforçando a ideia do tópico. Veja dois exemplos abaixo:

Exemplo 1
A imagem é um meio pelo qual o homem recria a realidade. (tópico frasal)
Ao representar o universo que o cerca, o indivíduo pode dar novos significados
ao mundo que vê, pois a imagem destaca elementos que muitas vezes não são
notados. (desenvolvimento) Em Sagarana, livro de contos de Guimarães Rosa,
o autor consegue por meio de várias narrativas reinventar a cultura do sertão do
Brasil, valorizando aspectos populares dessa região. (exemplificação) Dessa
forma, a imagem que um livro pode criar simultaneamente representa um fato e
acrescenta elementos a ele. (fechamento)

Exemplo 2
A ONU tem sido uma estrutura marcada pela contradição. (tópico frasal)
Instituição criada no período pós-Segunda Guerra Mundial, a entidade ainda tem
características que não condizem com a atual conjuntura do mundo.
(desenvolvimento) A exemplo, com exceção da China, não há mais nenhum país
emergente que tenha voz na organização. (exemplificação) Logo, a ONU requer
renovações em seu quadro de países líderes. (fechamento)

O ESQUEMA DO PARÁGRAFO DE DESENVOLVIMENTO

TÓPICO FRASAL: apresentação do argumento – deve responder ao tema e ter
um ponto de vista (o porquê da tese; a explicitação da causa da situação-
problema);
EXEMPLIFICAÇÃO/EVIDÊNCIA: exemplo, citação (intertextualidade), dado
(estatístico), fato histórico etc. que dê concretude ao argumento;
DESENVOLVIMENTO/ANÁLISE: explicação da evidência, opinião, juízo de
valor sobre ela, a fim de que ela confirme o tópico frasal, o qual, por sua vez,
confirma a tese;
FECHAMENTO: breve conclusão do que foi argumentado, com conectivo
conclusivo.
Algumas possibilidades de desenvolvimento

ARGUMENTAÇÃO POR DADOS

Além dessa visão segregacionista, a lentidão e a burocracia do sistema punitivo

colaboram com a permanência das inúmeras formas de agressão. No país, os
processos são demorados e as medidas coercitivas acabam não sendo tomadas no
devido momento. Isso ocorre também com a Lei Maria da Penha, que entre 2006 e
2011 teve apenas 33,4% dos casos julgados. Nessa perspectiva, muitos indivíduos ao
verem essa ineficiência continuam violentando as mulheres e não são punidos. Assim,
essas são alvos de torturas psicológicas e abusos sexuais em diversos locais, como em
casa e no trabalho.

ARGUMENTAÇÃO POR REFERÊNCIAS HISTÓRICAS

A arte é um fazer da essência do ser humano, e a evolução histórica

evidencia tal afirmação. Mesmo nas mais antigas cavernas da França (Lascaux)
são encontradas pinturas rupestres. A Idade Média usou a pintura para ensinar
o povo sobre as verdades divinas. Já na modernidade, as vanguardas
questionaram os conceitos de arte e propuseram novos paradigmas artísticos.
Atualmente, muito se discute se os grafites são manifestações artísticas.
Portanto, em toda sua história, o homem produziu arte, fenômeno que comprova
a natureza humana para essa manifestação.

ARGUMENTAÇÃO POR INTERTEXTUALIDADE

Exemplo 1
Ao se retomar o pensamento da Antiguidade Clássica, observa-se que
havia uma clara preferência pelas ações e relações coletivas, o que é evidência
de sociedades bem organizadas. Aristóteles, em sua obra “Ética a Nicômaco”,
preconiza que as relações humanas, como a política e a amizade, só podem ser
construídas a partir do momento em que as pessoas desejem para os outros
aquilo que elas desejam para si mesmas. Nessa perspectiva, o estagirita afirma
que uma relação verdadeira só pode ser construída virtuosamente, ou seja, por
meio de uma prática constante entre o excesso e a falta, com a finalidade de
uma atitude altruística.

Exemplo 2
A imagem é capaz de aliviar o sofrimento humano. No filme “A vida é
bela”, cujo contexto é o da Segunda Guerra Mundial, um homem, prisioneiro em
um campo de concentração, tece uma gama de imagens positivas e divertidas
para que seu filho, uma criança, pense estar em meio a uma brincadeira. Nesse
caso, a fuga da realidade, por meio da inventividade humana e da imagem,
significou o alheamento do indivíduo, mas isso lhe garantiu a sobrevivência, pois
o garoto resiste até o fim para que possa receber sua recompensa.

ARGUMENTAÇÃO POR EXEMPLOS

No contexto atual, há evidências de que persiste o altruísmo. Existem

incontáveis organizações de caráter filantrópico em comunidades atingidas pela
realidade do tráfico de drogas, da pobreza e da violência, como o Olodum,
associações de bairros e a Central Única das Favelas (CUFA). Esses grupos são
formados por pessoas que acreditam na reestruturação dos relacionamentos
através da transmissão de valores por meio do esporte e da arte. As crianças
desses projetos, assim, têm mais perspectivas e podem sonhar com um futuro
melhor, devido ao caráter altruísta existente na sociedade.