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MATEMÁTICA 01
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MATEMÁTICA 01
MATEMÁTICA
e) 6,54 ÷ 9,87
3
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MATEMÁTICA 01
05. (TRT 23ªReg) Em uma estante, a prateleira B é 07. (CESGRANRIO/05) Em uma empresa, 1/3 do total de
reservada para os livros de literatura brasileira, e a funcionários é do setor de serviços gerais e os outros 36
prateleira E para os livros de literatura estrangeira. Sabe- trabalham no Departamento de Pessoal. Quantos são os
se que: funcionários dessa empresa?
1. Ambas as prateleiras tem, de inicio, o mesmo número a) 44
de livros;
b) 52
2. Retiram-se 25 livros da prateleira B colocando-os na
c) 54
prateleira E;
d) 56
3. Após a etapa anterior, retiram-se 25 livros, ao acaso
da prateleira E colocando-os na prateleira B. e) 108
Após a etapa 3, é correto afirmar que o número de livros
de literatura brasileira em:
a) B é o dobro que em E.
b) B é menor que em E. 08. (CESGRANRIO/05) Um restaurante popular oferece
c) B é igual ao de E. dois tipos de refeição: a comum e a especial. Certo dia,
foram servidas 35 refeições comuns e 14 especiais, e o
d) E é igual ao de literatura estrangeira em B.
restaurante arrecadou R$ 238,00. Se a refeição comum
e) E é a terça parte que em B. custa R$ 4,00, qual o preço, em reais, da especial?
a) 7,00
b) 8,00
c) 9,00
d) 10,00
06. Do total de processos arquivados por um assistente e) 11,00
administrativo, sabe-se que: 3/8 foram arquivados numa
primeira etapa e 1/4 numa segunda etapa. Se os 9
processos restantes foram arquivados numa terceira
etapa, o total de processos era:
a) 18 09. Manoel, que é pai de Antônio, João e Paulo, repartiu
b) 24 certa quantia de dinheiro entre esses três filhos. Antônio
recebeu 1/3 dessa quantia, João recebeu 3/5, e Paulo
c) 27
recebeu o restante, que correspondia a R$ 2.000,00.
d) 30 Com base nessas informações, assinale a opção correta.
e) 36 a) Antônio recebeu a maior quantia.
b) A quantia repartida por Manoel é inferior a R$
20.000,00.
c) João e Paulo receberam juntos, o dobro da quantia
recebida por Antônio.
d) João recebeu menos de R$ 15.000,00.
e) A quantia recebida por Paulo foi equivalente a 1/6 do
total repartido por seu pai.
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MATEMÁTICA 01
10. Verificou-se que, em uma escola fundamental, 2/5 13. (CESGRANRIO – BNDES 2013 – Téc. Adm.) Gilberto
dos alunos são do sexo feminino. Entre os alunos do sexo levava no bolso três moedas de R$ 0,50, cinco de R$ 0,10
masculino, 3/7 são mais novos que 12 anos. Os e quatro de R$ 0,25. Gilberto retirou do bolso oito dessas
representantes do sexo masculino, com 12 anos ou mais, moedas, dando quatro para cada filho. A diferença entre
são em número de 144 alunos. Calcule o número total de as quantias recebidas pelos dois filhos de Gilberto é de,
alunos dessa escola. no máximo:
a) 275 a) R$ 0,45
b) 420 b) R$ 0,90
c) 588 c) R$ 1,10
d) 630 d) R$ 1,15
e) 700 e) R$ 1,35
11. (FCC) Marinalva foi às compras de Natal, na 1ª loja ela 14.(FGV) Ordenando os números racionais p = 13/24, q =
gastou 1/3 do que tinha, na 2ª loja, ela gastou 3/5 do 2/3 e r = 5/8, obtemos:
restante, ficando ainda com R$ 400,00. Quanto
a) p < r < q
Marinalva possuía inicialmente?
b) q < p < r
a) R$ 1500,00
c) r < p < q
b) R$ 3000,00
d) q < r < p
c) R$ 3500,00
d) R$ 4500,00
e) R$ 6000,00
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MATEMÁTICA 01
16. (FGV – SP) Simplificando a fração obteremos: 18. (CEFET) Um tanque contém água até os seus 2/3
colocando-se mais 36 litros de água, ele ficará com 3/4
de sua capacidade. A capacidade do tanque é de:
a) 46 L
a) 51/73 b) 54 L
b) 47/69 c) 100 L
c) 49/71 d) 360 L
d) 45/67 e) 432 L
e) 53/75
GABARITO
01. B 06. B 11. A 16. A
02. D 07. C 12. C 17.D
03. E 08. A 13. E 18. E
04. A 09. C 14. A 19. D
05. D 10. B 15. B 20. B
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MATEMÁTICA 01
a) 0,45 d) 38/3
b) 1,8 e) 28/3
c) 3,5
d) 4,5
05. (CEFET) O valor de √14 + √32 + √25 − √81 é:
a) √17
02. (ADVISE/11) O resultado da sentença encontrada b) 4√5
abaixo se encontra na alternativa:
c) 3√5
5 + 65/5 - 2 x 13 x 1 + 3
a) -1 d) 2√5
b) -2 e) √5
c) -5
d) 5
e) 2
2,3444…+(−2)1
Considerando que o primeiro tempo durou 46 minutos e 07. (CEFET) O valor de m = −1⁄2
é:
√6,4 . 10
que o segundo tempo durou 48 minutos, o total de
minutos em que essa partida esteve empatada é igual a 31√10
a) 72
a) 55.
b) 31/72
b) 53.
c) 213/72
c) 54. 213√10
d) 72
d) 52.
31√2
e) 56. e) 4
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MATEMÁTICA 01
b) 5⁄136
3 2 1
09. (UFSM) O valor da expressão (2)−1 ÷ (3)2 é: c) 68⁄125
√6 d) 34⁄125
a) 3
6 e) 136⁄5
b) (3)2
c) √2
2√3
d)
3
e) 2
10. (CESGRANRIO-BB/14) Uma empresa gera números 02. (CETAP) Em um concurso, foram reprovados 1/3 dos
que são chamados de protocolos de atendimento a candidatos. Sabendo que 3.200 conseguiram ser
clientes. Cada protocolo é formado por uma sequência aprovados, quantos candidatos fizeram a prova?
de sete algarismos, sendo o último, que aparece
a) 3600.
separado dos seis primeiros por um hífen, chamado de
dígito controlador. Se a sequência dos seis primeiros b) 4800.
algarismos forma o número n, então o dígito controlador
c) 3800.
é o algarismo das unidades de n3 – n2. Assim, no
protocolo 897687-d, o valor do dígito controlador d é o d) 5200.
algarismo das unidades do número natural que é e) 6000.
resultado da expressão 8976873 – 8976872, ou seja, d é
igual a
a) 0
b) 1
c) 4 03. (MSCONCURSOS) Dividindo-se 140 em partes
proporcionais a 2, 3 e 5, a diferença entre a maior e a
d) 3 menor parte é:
e) 2 a) 52
GABARITO
01. D 06. B b) 49
02. C 07. B c) 42
03. A 08. B
d) 35
04. C 09. A
05. D 10. C
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MATEMÁTICA 01
04. (ESAF) Um pai deixou para seus filhos uma herança 07. (FCC-BANESE/12) Um empresário resolve premiar
no valor de $5.500,00 para ser dividida entre eles na três funcionários que se destacaram no ano de 2011.
razão direta do número de dependentes de cada um. Uma quantia em dinheiro é dividida entre eles em partes
Sabendo-se que o primeiro herdeiro tem 2 dependentes, inversamente proporcionais ao número de faltas
o segundo 3 e o terceiro 5, coube na partilha ao primeiro injustificadas de cada um em 2011, ou seja: 3, 5 e 8 faltas.
herdeiro a quantia de $: Se o valor do prêmio do funcionário que recebeu a
menor quantia foi de R$ 6.000,00, então o valor do
a) 1.000,00
prêmio do funcionário que recebeu a maior quantia foi
b) 1.100,00 igual a
c) 1.200,00 a) R$ 11.600,00.
d) 1.300,00 b) R$ 12.000,00.
e) 1.650,00 c) R$ 15.000,00.
d) R$ 15.600,00.
e) R$ 16.000,00.
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MATEMÁTICA 01
10. Certa quantia foi dividida entre três pessoas. A 02. (FCC) Para a realização de uma determinada tarefa
primeira recebeu na razão direta de 3 e 5; a segunda, na administrativa em 21 dias, é necessário alocar
razão direta de 5 e 6 e a terceira recebeu na razão direta exclusivamente para esse trabalho 3 funcionários. Se
de 2 e 5. Sabendo-se que a primeira recebeu R$ 500,00 a dispomos de apenas 2 funcionários para a tarefa, é
mais do que a terceira, a segunda pessoa recebeu R$: razoável admitir que ela será realizada em
a) 6.000,00 a) 7 dias.
b) 5.000,00 b) 14 dias.
c) 4.000,00 c) 18 dias e meio.
d) 3.000,00 d) 23 dias e meio.
e) 2.000,00 e) 31 dias e meio.
GABARITO
01. D 06. A 03. (CESPE) No combate a um incêndio, foram utilizados
02. B 07. E 14 caminhões com capacidade de armazenar 6.000 litros
03. C 08. D de água cada um. Se, para extinguir o mesmo incêndio,
04. B 09. D houvesse apenas caminhões com capacidade para 4.000
05. A 10. D litros de água cada, então teria sido necessária uma
quantidade mínima de caminhões igual a
a) 18
b) 19
c) 20
REGRA DE TRÊS d) 21
e) 22
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MATEMÁTICA 01
05. (MOVENS) Considere uma máquina copiadora que, 08. (CESGRANRIO) Uma máquina produz 1.200 peças em
operando sem interrupções, faça 120 cópias por minuto. 4 horas. Quantas máquinas iguais a essa devem
Sabendo que esta máquina foi substituída por outra 50% funcionar juntas, durante 3 horas, para que sejam
mais veloz, o tempo necessário para se obter o mesmo produzidas 8.100 peças no total?
número de cópias que a antiga fazia, em uma hora, será
a) 5
de
b) 6
a) 30 minutos.
c) 7
b) 40 minutos.
d) 8
c) 45 minutos.
e) 9
d) 60 minutos.
e) 70 minutos.
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MATEMÁTICA 01
11. (CESPE-ANAC) Considerando que, no hangar de uma 14. (UFPA) Em uma repartição, 02 técnicos trabalhando
companhia de aviação, 20 empregados, trabalhando 9 06 horas cada dia despacham 180 processos em 05 dias.
horas por dia, façam a manutenção dos aviões em 6 dias, Cinco técnicos trabalhando 08 horas diárias
então, nessas mesmas condições, 12 empregados, despachariam 600 processos em
trabalhando com a mesma eficiência 5 horas por dia,
a) 3 dias.
farão a manutenção do mesmo número de aviões em
menos de 2 semanas. b) 4 dias.
c) 5 dias.
d) 6 dias.
e) 2 dias.
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MATEMÁTICA 01
16. (CESPE-ANTAQ) Se 10 barcos, com capacidade de 02. (MOVENS) No mercado Ver-o-peso, 1 unidade de
transportar 80 toneladas cada um, fazendo o percurso manga custa R$1,25. Jacira quer preparar uma
entre dois portos, à velocidade de 10 nós, durante 5 dias, sobremesa para o almoço da páscoa, que, entre outros
podem transportar carga total de 1.000 toneladas, ingredientes, utiliza duas dúzias e meia de mangas. Na
desprezando-se eventuais atrasos decorrentes da banca do Sr. José, depois de muito pechinchar, lhe foi
chegada e da partida dos portos, então, nas mesmas concedido um desconto de 20% em cada manga. Quanto
condições, 8 barcos precisarão ter uma capacidade acima Jacira vai gastar para pagar as mangas?
de 65 toneladas para transportar, entre os mesmos
a) R$30,00
portos, carga total de 900 toneladas, à velocidade de 12
nós, durante 6 dias. b) R$22,50
c) R$37,50
d) R$18,00
PORCENTAGEM e) R$ 184.000.
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MATEMÁTICA 01
05. (FCC) Das 96 pessoas que participaram de uma festa desconto deveria ser dado sobre seu preço, após o
de confraternização dos funcionários do Departamento aumento, para que ela voltasse a custar o mesmo que
Nacional de Obras Contra as Secas, sabe-se que 75% custava antes do aumento?
eram do sexo masculino. Se, num dado momento antes
a) 150%
do término da festa, foi constatado que a porcentagem
dos homens havia se reduzido a 60% do total das pessoas b) 100%
presentes, enquanto que o número de mulheres c) 60%
permaneceu inalterado, até o final da festa, então a
quantidade de homens que haviam se retirado era d) 50%
a) 36. e) 40%
b) 38.
c) 40.
d) 42.
e) 44.
08. (CETAP) O valor de um imóvel sofreu dois reajustes
sucessivos no ano de 2010, totalizando 61%. Se o 1º
reajuste foi de 40%, então o 2º reajuste foi de:
a) 21%
05. (FCC) Das 96 pessoas que participaram de uma festa b) 32%
de confraternização dos funcionários do Departamento
Nacional de Obras Contra as Secas, sabe-se que 75% c) 20,5%
eram do sexo masculino. Se, num dado momento antes d) 15%
do término da festa, foi constatado que a porcentagem
e) 18%
dos homens havia se reduzido a 60% do total das pessoas
presentes, enquanto que o número de mulheres
permaneceu inalterado, até o final da festa, então a
quantidade de homens que haviam se retirado era
a) 36.
b) 38. 09. (CETAP) Comprou-se um objeto por R$ 60,00 e
deseja-se ganhar 25% sobre o preço de venda, qual foi o
c) 40.
preço de venda?
d) 42.
a) R$ 50,00
e) 44.
b) R$ 60,00
c) R$ 70,00
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MATEMÁTICA 01
d) R$576,00.
e) 52,3% a) 3 anos.
b) 5 anos.
GABARITO c) 6 anos.
01. E 06.B 11. B
02. A 07. C 12. D d) 7 anos.
03. C 08. D e) 8 anos.
04. E 09. D
05. A 10. B
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MATEMÁTICA 01
05. (ENEM/2010) O Salto Triplo é uma modalidade do 08. Sílvio tinha R$86,00 no bolso e sua irmã Regina tinha
atletismo em que o atleta dá um salto em um só pé, uma R$28,00. Sílvio então deu certa quantia para Regina para
passada e um salto, nessa ordem. Sendo que o salto com que ficassem com quantias iguais. Que quantia Sílvio deu
impulsão em um só pé será feito de modo que o atleta para Regina?
caia primeiro sobre o mesmo pé que deu a impulsão; na
a) R$29,00;
passada ele cairá com o outro pé, do qual o salto é
realizado. Disponível em: www.cbat.org.br (adaptado). b) R$32,00;
c) R$46,00;
d) R$57,00;
Um atleta da modalidade Salto Triplo, depois de estudar e) R$58,00.
seus movimentos, percebeu que, do segundo para o
primeiro salto, o alcance diminuía em 1,2 m, e, do
terceiro para o segundo salto, o alcance diminuía 1,5 m.
Querendo atingir a meta de 17,4 m nessa prova e 09. (FGV/13) Fernando comprou uma luminária com a
considerando os seus estudos, a distância alcançada no lâmpada incluída por R$ 62,00. A luminária sem a
primeiro salto teria de estar entre lâmpada custa R$ 46,00 a mais do que o preço da
a) 4,0 m e 5,0 m. lâmpada. O preço da lâmpada é
𝑥 2𝑥 𝑥
06. (MSCONCURSOS) Na equação 4
+ 5
− 3 = 19 , o
valor de x é: 10. (FGV/14) Ângela e Mário trabalham em um posto de
coleta de sangue. Em um determinado dia, Ângela e
a) 114 Mário fizeram um total de 57 coletas de sangue. Ângela
b) 32 fez três coletas de sangue a mais do que Mário. O
número de coletas de sangue feitas por Mário é
c) 60
a) par.
d) 57
b) múltiplo de 6.
c) divisível por 5.
d) uma potência de 3.
07. (CESGRANRIO) Dona Joana vende potes de geléia por
R$ 3,30. Desse valor, R$ 1,80 correspondem ao que ela e) maior do que 28.
gasta e o restante, ao lucro de Dona Joana. Para ter R$
18,00 de lucro, quantos potes de geléia Dona Joana
precisa vender? GABARITO
EQUAÇÕES DO 1° GRAU
a) 5
01. 105 06. C
b) 7 02. 40 07. D
c) 10 03. 120 08. A
04. D 09. C
d) 12 05. C 10. D
e) 15
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MATEMÁTICA 01
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MATEMÁTICA 01
09. (CESGRANRIO) Um restaurante popular oferece dois INEQUAÇÕES E SISTEMAS DE INEQUAÇÕES DO 1º GRAU
tipos de refeição: a comum e a especial. Certo dia, foram
servidas 35 refeições comuns e 14 especiais, e o
restaurante arrecadou R$ 238,00. Se a refeição comum
custa R$ 4,00, qual o preço, em reais, da especial? 01. (EMERSON/15) A solução da inequação 5x + 5 > 2x –
4 contém o número:
a) 7,00
a) – 3
b) 8,00
b) 0
c) 9,00
c) – 5
d) 10,00
d) – 10
e) 11,00
e) – 2
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MATEMÁTICA 01
a) 4.
b) 3. 02. Para que a equação 10x2 5x + c = 0 tenha raízes
reais e iguais, c deve ser igual a:
c) 2.
a) 5/8
d) 1
b) –5/8
c) 8/5
d) –8/5
06. (FGV) O número de soluções inteiras da inequação
2𝑋+6 e) 3/5
14−2𝑋
≥ 0, é:
a) 8
03. Comprei 4 lanches a um certo valor unitário. De outro
b) 9 tipo de lanche, com o mesmo preço unitário, a
c) 10 quantidade comprada foi igual ao valor unitário de cada
lanche. Paguei com duas notas de cem reais e recebi R$
d) 11 8,00 de troco. Qual o preço unitário, em reais, de cada
e) infinito. produto?
a) 10
b) 12
2x − 4 ≥ 10 c) 14
07. Achar o conjunto solução do sistema {
3x + 9 < 0
d) 16
e) 18
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MATEMÁTICA 01
05. (UEPA) Um grupo de alunos da Uniterci (Universidade raízes dessa equação são x’ = 6 e x’’ = –10 e que a + b =
da Terceira Idade), programou uma viagem que custaria 5, então o discriminante dessa equação é igual a
no total R$ 900,00 a ser rateado igualmente entre os
a) 196.
participantes. Algumas semanas antes da partida, duas
pessoas se juntaram ao grupo, e cada participante pagou b) 225.
R$ 75,00 a menos. O número de pessoas que c) 256.
inicialmente faria a viagem era:
d) 289.
a) 9
b) 4
c) 13
d) 7
09. (FUNCAB–PM/AC/12) Determine o produto das
e) 15 raízes da equação x² – 3x + 36 = 2x – x² – 14.
a) 2,5
b) 10
06. (CEFET) A despesa mensal de um condomínio é de R$ c) 25
14.400,00. Esse valor é rateado entre os condôminos.
Certo mês, 5 condôminos não conseguiram pagar o valor d) 100
do seu condomínio obrigando o síndico a cobrar dos e) 50
outros moradores um adicional de R$ 12,00. Neste caso,
o número de condôminos desse prédio é:
a) 90
b) 85 10. (Guarda Civil/SP) A soma entre dois números
positivos é 37. Se o produto entre eles é 330, então o
c) 80 valor da diferença entre o maior e o menor número é:
d) 75 a) 7.
e) 70 b) 23.
c) 61.
d) 17.
e) 49.
07. (ADVISE–SESC/SE/10) O conjunto solução da equação
𝑥+1 5
𝑥
− 𝑥−2 = 2 é:
a) {-2}
b) {8}
c) ∅ GABARITO
01. D 06. C
d) {3,2}
02. B 07. C
e) {1} 03. B 08. C
04. E 09. C
05. B 10. A
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MATEMÁTICA 01
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MATEMÁTICA 01
GABARITO
01. A 04. E
02. D 05. A
03. D 06. D
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MATEMÁTICA 01
03. (FCC/TRT4/11) Curiosamente, após uma madrugada 06. (CESIEP–PM/SC/11) Duas empresas A e B têm ônibus
chuvosa, observou-se que no período das 9 às 18 horas a com 50 assentos. Em uma excursão para Balneário
variação da temperatura em uma cidade decresceu Camboriú, as duas empresas adotam os seguintes
linearmente. Se, nesse dia, às 9 horas os termômetros critérios de pagamento:
marcavam 32º C e, às 18 horas, 20o C, então às 12 horas
a temperatura era de A empresa A cobra $25,00 por passageiro mais uma taxa
fixa de $400,00.
a) 25º C.
A empresa B cobra $29,00 por passageiro mais uma taxa
b) 26,5º C. fixa de $250,00.
c) 27º C.
d) 27,5º C.
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MATEMÁTICA 01
a) S(x) = –2x + 3
b) S(x) = − x + 2
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MATEMÁTICA 01
(CESPE-PC/DF/13) Considere que a empresa X tenha Com base nos gráficos, marque a alternativa correta:
disponibilizado um aparelho celular a um empregado n q
a) = 3; = −4
que viajou em missão de 30 dias corridos. O custo do m p
minuto de cada ligação, para qualquer telefone, é de R$ n q
b) m = 2 ; =4
0,15. Nessa situação, considerando que a empresa tenha p
estabelecido limite de R$ 200,00 e que, após n q
c) m = −3 ; p
=2
ultrapassado esse limite, o empregado arcará com as
despesas, julgue os itens a seguir. n q
d) m = 2 ; p
= −3
10. Se, nos primeiros 10 dias, o tempo total das ligações n q
do empregado tiver sido de 15 h, então, sem pagar e) m = 4 ; p
=3
adicional, ele disporá de mais de um terço do limite
estabelecido pela empresa. GABARITO
01. E 06. B 11. C
02. B 07. A 12. C
03. E 08. D 13. A
04. C 09. D
05. E 10. E
FUÇÃO DO 2º GRAU
11. Se, ao final da missão, o tempo total de suas ligações
for de 20 h, o empregado não pagará excedente.
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MATEMÁTICA 01
c) - 23
d) - 22
e) - 21
a) 3
b) 5
c) 7
d) 8
e) 9
c) 14 peças
d) 50 peças
e) 100 peças
08. (FCC-TRE/CE/02) Uma empresa de prestação de
serviços usa a expressão p(x) = - X² + 80 x + 5, em que 0 <
x < 80, para calcular o preço, em reais, a ser cobrado pela
manutenção de x aparelhos em um mesmo local. Nessas
condições, a quantia máxima cobrada por essa empresa
06. (FCC-CEF) Seja f a função do 2o grau representada no
é
gráfico abaixo.
a) R$ 815,00.
Essa função é dada por
b) R$ 905,00.
26
PMPI
MATEMÁTICA 01
c) R$ 1.215,00. b) 6.
d) R$ 1.605,00. c) 9.
e) R$ 1.825,00. d) 10.
e) 14.
GABARITO
01. C 06. D
02. E 07. C
03. C 08. D
04. C 09. D
05. A 10. B
a) f(x) = 2x2 – x – 1
b) f(x) = 2x2 + 3x – 1
c) f(x) = x2 – 3x + 1
d) f(x) = 2x2 – 3x + 1 a) 5
b) 6
c) 7
d) 8
e) 9
27
PMPI
MATEMÁTICA 01
GABARITO
01. D 06. A
02. C 07. A
03. B 08. E
04. A
05. B
28
PMPI
MATEMÁTICA 01
29
PMPI
MATEMÁTICA 01
06. (CESGRANRIO–Prof. Mat./RN/11) João e Maria foram 08. (DNIT/12) Para efetuar um determinado trabalho, 3
ao cinema e sentaram em uma mesma fila, formada por servidores do DNIT serão selecionados ao acaso de um
7 cadeiras. Sabendo que a fila estava vazia quando João grupo com 4 homens e 2 mulheres. A probabilidade de
e Maria chegaram e que eles sentaram de forma serem selecionados 2 homens e 1 mulher é igual a:
aleatória, qual é a probabilidade de eles terem sentado
a) 55%
em cadeiras vizinhas?
b) 40%
c) 60%
d) 45%
e) 50%
07. (CESGRANRIO – Prof. Mat./RN/11) Jogando-se 5 10. (NC–UFPR/13)Sorteando cinco pessoas ao acaso em
dados tradicionais (dados em formato cúbico, com 6 um grupo de seis mulheres e três homens, a
faces numeradas de 1 a 6) ao mesmo tempo, qual é a
probabilidade de se obter um grupo com pelo menos um
probabilidade de obtermos, como resultado, 5 números homem é:
iguais?
a) 11/12.
a) 1/6
b) 13/15.
b) 1/30
1 c) 15/21.
c) 65
d) 16/17.
1
d) e) 20/21.
64
e) 5/6
GABARITO
01. A 06. B
02. D 07. D
03. E 08. C
04. D 09. C
05. C 10. E
30
PMPI
MATEMÁTICA 01
PROGRESSÃO ARITMÉTICA 04. (FGV-SP) A sequência (a1, a2, ..., an, ...) é uma
progressão aritmética. Sabendo que a1 = 2 e a5 = 14,
podemos concluir que a soma dos quinze primeiros
termos vale:
01. (CETAP-FUNBOSQUE/13) Ao comprar um terreno, o a) 325
comprador acordou que seria feito um pagamento de R$
2.200,00 no ato da compra, R$ 2.150,00 depois de um b) 335
mês, R$ 2.100,00 após dois meses, e assim c) 345
sucessivamente, até completar um total de 20
pagamentos. Qual o valor do último pagamento? d) 355
a) R$ 1.500,00 e) 365
b) R$ 1.360,00
c) R$ 1.400,00
d) R$ 1.250,00 05. Um doente toma duas pílulas de certo remédio no
primeiro dia, quatro no segundo dia, seis no terceiro dia
e) R$ 1.000,00 e assim sucessivamente até terminar o conteúdo do
vidro.
Em quantos dias terá tomado todo o conteúdo, que é de
72 pílulas?
a) 6
02. (CETAP-SANTARÉM/08) Um pêndulo oscila em
Progressão Aritmética e percorre 25 cm, 20 cm, 15 cm,. . b) 8
. até o repouso. A soma dos percursos mede: c) 10
a) 1 m d) 12
b) 85 cm e) 14
c) 75 cm
d) 950 mm
e) 60 cm
a3 a1 8
03. (CESGRANRIO–BNDES/13) Progressões aritméticas a4 a2 12
são sequências numéricas nas quais a diferença entre . O 1° termo dessa progressão é:
dois termos consecutivos é constante. A sequência (5, 8,
11, 14, 17,..., 68, 71) é uma progressão aritmética finita a) 6
que possui: b) 5
a) 67 termos c) 4
b) 33 termos d) 3
c) 28 termos e) 2
d) 23 termos
e) 21 termos
31
PMPI
MATEMÁTICA 01
GABARITO
01. D 06. E
02. C 07. E
03. D 08. C
04. C 09. C
05. D 10. E
32
PMPI
MATEMÁTICA 01
PROGRESSÃO GEOMÉTRICA 9 3 1 27
04. O valor de x na equação x . (5 + 5 + 5 + ⋯ ) = 4
é
a) 1
b) 3/5
01. (UEPA) Um carro, cujo preço à vista é R$ 24.000,00,
pode ser adquirido dando-se uma entrada e o restante c) 4/3
em 5 parcelas que se encontram em progressão d) 5/2
geométrica. Um cliente que optou por esse plano, ao
pagar a entrada, foi informado que a segunda parcela e) 45/8
seria de R$ 4.000,00 e a quarta parcela de R$ 1.000,00.
Quanto esse cliente pagou de entrada na aquisição desse
carro?
a) R$ 15.500,00
05. A sequência (1, a, b) é uma progressão aritmética e a
b) R$ 12.500,00
sequência (1, b, a) é uma progressão geométrica não
c) R$ 10.500,00 constante. O valor de a é
d) R$ 8.500,00 a) –1/2
e) R$ 7.500,00 b) 1/4
c) 1
d) 2
e) 4
02. (CFT) Se em uma P.G. de razão q, cujo 1.° termo é a1,
tem-se a1q = 3 e a1 + q =7/2 , então a soma dos seis
primeiros termos dessa P.G., para o maior dos valores
possíveis de q, é
a) 665/16 06. Tanto numa P.A. quanto numa P.G., os números 3 e
243 são, respectivamente, a razão e o 6.º termo. O
b) 189/2
produto do 1.º termo da P.G. pelo 3.º termo da P.A. é
c) 93/2
a) 702
d) 48.
b) 693
c) 234
d) 231
1 1
03. O número de termos da PG ( 9 , 3 , 1, … ,729 ) é
c) 10 a) -1700
d) 81 b) -850
e) 100 c) 850
d) 1700
e) 750
33
PMPI
MATEMÁTICA 01
34
PMPI
MATEMÁTICA 01
03. (CESPE) Se determinado capital aplicado no regime 07. (CESGRANRIO–EPE/12–Ass. Adm) João aplicou
de juros simples, por 3 meses, rende juros de R$ metade de seu décimo terceiro salário em um fundo de
2.500,00, então o mesmo capital aplicado à mesma taxa investimentos. Um ano mais tarde, ele resgatou um
de juros simples por 9 meses renderá R$ 7.500,00 de montante de R$ 1.522,50. Se a taxa anual de juros dessa
juros. aplicação foi de 5%, qual é, em reais, o valor do décimo
terceiro salário de João?
a) 1.450,00
b) 1.600,00
c) 2.124,00
d) 2.892,00
04. (CESPE) Se R$ 4.700,00 aplicados por 10 meses a uma
determinada taxa de juros simples gera um montante de e) 2.900,00
R$ 9.400,00, então qualquer capital C aplicado por 10
meses à mesma taxa de juros simples gera um montante
igual a 2C.
35
PMPI
MATEMÁTICA 01
10. (CESGRANRIO – Petrobrás/12 – Téc. Adm.) Uma 13. (ESAF/06) Uma pessoa aplicou um capital a juro
pessoa tinha R$ 12.000,00 e investiu R$ 4.000,00 a 5,2% simples exato a uma taxa de 20% ao ano e ele cresceu
de juros ao ano. Além disso, investiu R$ 6.000,00 a 6,2% 8% ao fim do prazo. Qual foi o prazo de aplicação do
ao ano. A quanto por cento ao ano essa pessoa deve capital?
investir o restante do dinheiro para obter, no total dos
a) 144 dias
investimentos de um ano, juros de R$ 700,00?
b) 146 dias
a) 6
c) 150 dias
b) 5,8
d) 153 dias
c) 4,8
e) 155 dias
d) 3
e) 2
36
PMPI
MATEMÁTICA 01
a) 5
b) 10
c) 15
02. (CFS) As bissetrizes de dois ângulos adjacentes e d) 20
suplementares formam, em graus, um ângulo de
a) 45
b) 60
c) 75
05. (CESD) Na figura, o valor de , em graus , é
d) 90
37
PMPI
MATEMÁTICA 01
07. (CESD) Considerar os ângulos adjacentes AÔB e BÔC, 02. (EEAR) Os ângulos internos de um triângulo são
conforme a figura. Se o segundo é o dobro do primeiro e expressos, em graus, por 3x400; 4x100 e 5x300. Qual
o ângulo formado pelas bissetrizes dos ângulos dados o valor de cada um?
mede 30º, então os ângulos AÔB e BÔC medem,
a) 20º, 90º e 70º
respectivamente,
b) 46º, 94º e 40º
c) 26º, 98º e 56º
d) 50º, 110º e 20º
03. (EEAR) O triângulo, cujos ângulos internos são
expressos em graus, por x300; 2x200 e x500, é
a) retângulo
a) 10º e 20º b) isósceles
b) 15º e 30º c) acutângulo
c) 20º e 40º d) obtusângulo
d) 30º e 60
38
PMPI
MATEMÁTICA 01
a) 35
b) 40
c) 50
d) 60
GABARITO a) 230 m
01. C 06. A b) 130 m
02. A
03. D c) 115 m
04. A d) 65 m
05. B
e) 32,5 m
SEMELHANÇA DE TRIÂNGULOS
03. (EEAR) No triângulo da figura, AB = 16, AC = 24, BC =
01. (MOVENS) Considere que dois triângulos 20 e AN = 18, sendo MN // BC, AM + MN vale:
semelhantes tenham alturas iguais a 12 cm e 18 cm.
Então, a razão entre as áreas desses triângulos, ou seja,
a divisão da área do triângulo de menor altura pela área
do de maior altura, é igual a:
a) 0,444...
b) 0,666...
c) 1 a) 24
d) 1,5 b) 27
e) 2,25 c) 28
d) 30
39
PMPI
MATEMÁTICA 01
04. (EEAR) O perímetro, em cm, do quadrado inscrito em 06. (PM/PA) Observe as figuras abaixo, que representam
um triângulo de base 24cm e altura 16cm é: quadriláteros com medidas indicadas em centímetros.
Sabendo que o quadrilátero ABCD é semelhante ao
quadrilátero MNPQ e aplicado as propriedades da
semelhança de polígonos, assinale a opção correta.
a) 9,6
b) 10
c) 38,4 a) O perímetro do quadrilátero ABCD é 48 cm menor
que o perímetro do quadrilátero MNPQ.
d) 40
b) A razão do perímetro do quadrilátero ABCD para o
perímetro do quadrilátero MNPQ é de 10 para 36.
c) A razão do lado CD para o lado QM é de 3 para 7.
d) A razão de semelhança do polígono da esquerda para
05. (EEAR) Num triângulo isósceles de 54 cm de altura e o da direita é 1/4.
36 cm de base está inscrito um retângulo de 18 cm de
altura, com base na base do triângulo. A base do
retângulo mede, em cm:
a) 23
b) 24
c) 25
d) 26 07. Na figura, a reta DE é paralela ao lado BC do triângulo
ABC. Calcule o valor de x:
a) 9
b) 8
c) 7
d) 6
e) 5
40
PMPI
MATEMÁTICA 01
08. Na figura abaixo os segmentos BC e DE são paralelos, 10. Os lados de um triângulo medem 20 cm, 30 cm e 35
AB = 15 m, AD = 5 m e AE = 6 m. A medida do segmento cm. Outro triângulo, semelhante a esse, tem por
CE é: perímetro 34 cm. O lado maior desse segundo triângulo
mede:
a) 8 cm
b) 10 cm
c) 12 cm
d) 14 cm
a) 5 m e) 16 cm
b) 6 m
c) 10 m
d) 12 m
e) 18 m
a) 4
b) 6
c) 8 MÚLTIPLOS E DIVISORES
d) 10
e) 12
01. (CEFET) O número natural, múltiplo de 29 mais
próximo de 597 é:
a) 598
b) 580
c) 587
d) 545
e) 532
41
PMPI
MATEMÁTICA 01
02. (FCC/01) Dois vigilantes de um prédio público fazem 05. (FCC–CEF) Numa pista circular de autorama, um
ronda, um em cada bloco, respectivamente em 10 e 12 carrinho vermelho dá uma volta a cada 72 segundos e
minutos. Se ambos iniciaram a ronda às 19 horas, darão um carrinho azul dá uma volta a cada 80 segundos. Se os
inicio à nova ronda, simultaneamente, às dois carrinhos partiram juntos, quantas voltas terá dado
o mais lento até o momento em que ambos voltarão a
a) 19h30
estar lado a lado no ponto de partida?
b) 20h
a) 6
c) 20h30
b) 7
d) 21h
c) 8
e) 21h30
d) 9
e) 10
42
PMPI
MATEMÁTICA 01
07. (CORREIOS) Para a confecção de sacolas serão usados 09. (FCC) Um auxiliar judiciário foi incumbido de arquivar
dois rolos de fio de nylon. Esses rolos, medindo 450cm e 360 documentos: 192 unidades de um tipo e 168
756cm serão divididos em pedaços iguais e do maior unidades de outro. Para a execução dessa tarefa,
tamanho possível. Sabendo que não deve haver sobras, recebeu as seguintes instruções:
quantos pedaços serão obtidos?
I. Todos os documentos arquivados deverão ser
a) 25 acomodados em caixas, de modo que todas fiquem
com a mesma quantidade de documentos.
b) 42
II. Cada caixa deverá conter apenas documentos de um
c) 67
único tipo.
d) 35
Nessas condições, se a tarefa for cumprida de acordo
e) 18 com as instruções, a maior quantidade de documentos
que poderá ser colocada em cada caixa é:
a) 8
b) 12
c) 24
d) 36
e) 48
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PMPI
MATEMÁTICA 01
QUADRILÁTEROS
44