Alex Mendes, professor de atualidades e conhecimentos gerais da Academia do Concurso,

selecionou 10 filmes a pedido do G1 que ele considera importantes para a preparação dos
candidatos a concursos públicos por terem relação com assuntos que devem estar em evidência nos
exames.

Segundo o professor, o filme é a síntese de um conhecimento, pois consegue resumir em cerca de

1h40 uma gama de informações muito grande. “Os alunos têm uma memória que é muito visual, não
conseguem reter conhecimentos apenas com a exposição do professor na aula, por
exemplo.Quando ele consegue visualizar o conhecimento que ele leu em algum lugar ou viu em sala
de aula ele retém o que é necessário para a prova”, afirma.

De acordo com Mendes, o filme é um momento de lazer gerador de conhecimento. “Não se deve
associar o fato de ver o filme com o de não estar estudando”, salienta.

Mendes explica que o filme sedimenta aquilo que o candidato leu ou viu na aula e, assim, ele passa
a fazer associações, o que o professor chama de “memória associativa”.

Mendes diz que o examinador quer que o candidato tenha capacidade de relacionar os
acontecimentos políticos e econômicos atuais com o que aconteceu no passado. Por isso, os filmes
podem ajudar a fazer essa “ponte”.

“Se o aluno não consegue fazer a correlação de fatos ele não consegue acertar a questão”, diz.

Por exemplo, a queda do Muro de Berlim, que completou 20 anos, ajuda a entender o mundo
contemporâneo, segundo ele. “Pôs fim a um ciclo de divisão do mundo em duas esferas de
influência e os EUA assumiram o papel de líder mundial. Já o governo Bush assumiu um papel
unipolar desprezando todos os organismos criados no pós-guerra”, afirma.

Ele indica que o candidato leia ainda sites de notícias, revistas semanais e o “Guia do Estudante
Atualidades Vestibular”, que é lançado a cada seis meses e traz sempre os últimos acontecimentos.

Para Mendes, estar bem preparado para a prova de conhecimentos gerais (atualidades) faz
diferença na pontuação.

“Quando uma pessoa vai fazer prova para o Banco Central, por exemplo, pressupõe que ela seja
relativamente boa em direito, economia, contabilidade. Mas o diferencial não está naquelas
disciplinas onde a grande maioria dos candidatos é boa ou espera-se que seja boa. O diferencial
está naquela disciplina que as pessoas não dão muita importância”, diz.

Mendes recomenda ainda que o candidato consulte provas anteriores, mas as dadas no último
semestre. Como exemplo ele cita os exames da Polícia Federal deste ano. Segundo ele, 5 das 10
questões tratavam sobre o acordo envolvendo os presidentes do Brasil e do Paraguai e Itaipu.

Segundo ele, ao consultar outras provas de atualidades o candidato fica sabendo o que está sendo
pedido nos últimos meses nos concursos.
Veja na tabela abaixo a lista de filmes, do que cada um trata e a importância de assisti-los:
Guerra ao terror (The Hurt Locker) (2008)
Tema: Guerra do Iraque
Sinopse: A narrativa descreve a ação de um grupo de elite das forças armadas americanas durante a
invasão do Iraque. Seguindo a doutrina Bush do ataque preventivo, o país é ocupado com a justificativa
de existência de armas químicas, biológicas, nucleares e de patrocínio ao terrorismo internacional.
Passados mais de quatro anos, nada foi encontrado. O relato descreve militares completamente
alheios à motivação do ataque e à reação da população local.
Temas para o concurso: A chamada “Era Bush” marcou a unipolaridade dos EUA, com temas
marcantes em concursos. A partir do filme o aluno deverá estar atento também aos seguintes
assuntos: não ratificação do protocolo de Kyoto; nova guerra fria – Bush X Putin; avanço da
Organização do Tratado do Atlântico Norte (Otan) em direção ao Leste Europeu; tentativa de criação
do escudo antimíssel contra o "eixo do mal" – Irã, Iraque e Coreia do Norte; obstáculos ao avanço da
Rodada Doha da Organização Mundial do Comércio; ocupação do Afeganistão e Iraque sem apoio do
Conselho de Segurança da ONU; tentativa de intervenção em processos sucessórios para alçar
políticos alinhados com os EUA.
Procedimento operacional padrão (Standard Operation Procedure) (2008)
Tema: Luta contra terror
Sinopse: A ocupação americana no Iraque e a existência da prisão da base de Guantánamo em Cuba
levaram à descoberta dos métodos considerados “aceitáveis” de tortura física e psicológica para a
extração de informação dos prisioneiros. O documentário revela que os procedimentos não eram
práticas isoladas, mas torturas sistemáticas, organizadas e autorizadas pela cúpula militar e da CIA na
luta contra o terror. Temas para o concurso: A luta contra o terror leva os EUA ao contraponto dos
direitos humanos. Mas o concursando deverá estar atento às seguintes questões que poderão ser
objeto de abordagem em concursos: a crescente xenofobia contra islâmicos; o processo de
manutenção de práticas inaceitáveis de extração de informações por parte das forças de segurança
dos estados; a existência da prisão da base de Guantánamo e a intenção do presidente Barack Obama
de fechá-la – inicialmente no final de 2009 e agora até 2010; a existência do terrorismo da Al-Qaeda; a
presença militar americana no Caribe como parte da doutrina Monroe (a América para os americanos),
lembrando que os EUA não são signatários do Tribunal Penal Internacional e não há propostas para o
fechamento da base, só da prisão.
Promessas de um novo mundo (Promises) (2001)
Tema: Conflito árabe-israelense
Sinopse: O documentário mostra uma série de entrevistas com jovens árabes/islâmicos e judeus em
vários momentos de suas vidas sobre os conflitos entre árabes e israelenses. Mostram o ódio
ancestral, a rivalidade territorial, as condições de vida de cada um dos povos e as perspectivas de paz
para a região. Temas para o concurso: O tema é atualíssimo para concursos, uma vez que o Estado
de Israel completou 50 anos em 2008. Com a ascensão de Barack Obama ao governo dos EUA e de
Benjamin Netanyahu como primeiro-ministro de Israel, conservador do Partido Likud, o processo de
paz para a região ganha um novo capítulo ainda em formação. O aluno deverá estar atento aos temas
recentes: a autonomia da Faixa de Gaza; a vitória do Hammas nas eleições de 2007; o ataque
israelense no final de 2008; a eleição de Benjamin Netanyahu e a recente desistência de Mahmoud
Abbas, líder do Fatah, de participar das eleições para a presidência da ANP (Autoridade Nacional
Palestina). Assuntos a serem dominados pelos concursando: Faixa de Gaza e Cisjordânia formando
um possível Estado Palestino (árabe/islâmico); a questão dos assentamentos judaicos na Cisjordânia;
a divisão de Jerusalém; a presença dos grupos radicais islâmicos (Hammas, Hezbollah, Jihad islâmica
e mártires de Al-Aqsa); a questão dos refugiados dos conflitos árabe-israelenses; a posse dos recursos
hídricos.
Hotel Ruanda (Hotel Rwanda) (2004)
Tema: Conflitos africanos
Sinopse: A África vem sendo considerado o continente abandonado. Dividido entre em potências
europeias desde a Conferência de Berlim (1884/5), vem sendo vítima de conflitos étnicos, territoriais,
religiosos e tribais. De maneira geral é uma porção do globo relativamente excluído da globalização e
que convive com uma pandemia de aids. O filme relata o conflito étnico em Ruanda em que membros
da etnia hutu em apenas 100 dias massacrou um milhão de tutsis. Imprescindível para compreensão
do drama africano. Temas para o concurso: A África, em especial, a subsaariana, vem sendo
explorada em concursos como exemplo do continente abandonado. Aqui temos que ter atenção
especial aos seguintes temas: pandemia de aids; fome crônica (causas e consequências); conflitos
étnicos, políticos, tribais e religiosos, como exemplo, a situação em Darfur no Sudão, onde membros do
grupo religioso islâmico perseguem e massacram aqueles que não são adeptos de seu credo; o
processo de exclusão da globalização. Além disso, a próxima Copa do Mundo será realizada na África
do Sul e assim o continente estará em evidência.
A Guerra contra a democracia (The war on democracy) (2007)
Tema: Democracia e intervenções americanas Sinopse: Nesse documentário, John Pilger mostra a
perseguição histórica dos Estados Unidos, não pela democracia, mas contra ela. Viajando para vários
países (Guatemala, Nicarágua, El Salvador, Chile, Bolívia, Venezuela), John Pilger mostra as repetidas
vezes na história do continente onde os EUA usaram as armas para suplantar governos
democraticamente eleitos. Temas para o concurso: A democracia tão apregoada pelos EUA ao longo
de sua trajetória histórica é confrontada com suas intervenções internacionais onde o aluno deverá
estar sobretudo atento à reativação da quarta frota para a área do Caribe e Atlântico Sul, coincidindo
com os seguintes aspectos: chegada ao poder de governantes de esquerda na América do Sul,
reaparelhamento militar da Venezuela, antiamericanismo crescente na América, descoberta do pré-sal
pelo Brasil, renovação do contrato de combate ao narcotráfico denominado Operação Colômbia e a
crise em Honduras.
Território restrito (Crossing Over) (2009)
Tema: Xenofobia
Sinopse: O filme aborda o drama de imigrantes ilegais, de diferentes nacionalidades, para sobreviver
em Los Angeles e permanecer legalmente nos Estados Unidos. O longa retrata o processo de obter o
green card, a documentação falsa, as suspeitas de terrorismos e o choque entre as culturas.
Temas para o concurso: A política migratória dos EUA e da Europa passa por uma grande
transformação após o 1º choque do petróleo em 1973. Diante da crise econômica provocada pelo
aumento do preço do barril da commoditie, a política tornou-se restritiva e altamente xenófoba. A
situação se agrava após o 11 de setembro (ataque aos EUA pela Al-Qaeda) e dos ataques à Espanha
(estação Atocha) e Inglaterra. Crescem o ultranacionalismo, o neofacisno e o neonazismo, que dessa
vez abrange os africanos, asiáticos (com exceção dos japoneses), latinos, judeus, ciganos do Leste
Europeu, islâmicos e homossexuais. No caso dos brasileiros há os casos de deportação seguidos em
2008, quando a Espanha encontrava-se em processo de eleição legislativa.
Encontro com Milton Santos ou O mundo global visto do lado de cá (2006)
Tema: Globalização
Sinopse: O documentário do cineasta brasileiro Silvio Tendler discute os problemas da globalização
sob a perspectiva das periferias. O filme é conduzido por uma entrevista com o geógrafo e intelectual
baiano Milton Santos (1926–2001), gravada quatro meses antes de sua morte. Considerado um dos
maiores pensadores brasileiros do século XX, Milton Santos não era contra a globalização e sim contra
o modelo de globalização vigente no mundo, que ele chamava de “globalitarismo”. Analisando as
contradições e os paradoxos desse modelo econômico e cultural, Milton enxergou a possibilidade de
construção de uma outra realidade, mais justa e mais humana. Temas para o concurso: A
globalização tem sido recorrente como tema em concursos devido à diversidade de sua abrangência.
Por isso os alunos devem estar conscientes da sua importância cultural: forte influência da potência
dominante (EUA) em setores como música, cinema, artes, língua, folclore, hábitos alimentares,
consumo. No campo político a tendência pós-guerra, a multilateralidade com a criação da ONU, FMI,
Bird, BID, OMC, FAO, Otan, Tribunal Penal Internacional. No campo econômico a tendência à
desconcentração espacial da produção, as fusões, aquisições, formação de conglomerados e
megablocos, a crise econômica mundial (2008/2009).
Capitalismo: Uma história de amor (Capitalism: a love story) (2009)
Tema: Crise econômica mundial (2008/2009)
Sinopse: Novo trabalho do cineasta, documentarista e escritor norte-americano Michael Moore,
vencedor do Oscar de melhor documentário em 2002 por “Tiros em Columbine”. No longa, o diretor
busca compreender a origem da crise financeira mundial. Com seu olhar cômico, também irá explorar
os aspectos econômicos e políticos "desonestos" nos Estados Unidos, que culminaram no que
descreveu como “o maior roubo da história desse país”, que foi a maciça transferência de dinheiro dos
contribuintes para instituições financeiras privadas. Temas para o concurso: A crise tem origem no
mercado sub-prime dos EUA (de clientes com alto risco de inadimplência), que com o aumento dos
juros pelo FED para conter a inflação, começa a ficar inadimplente. Isso provoca a quebradeira do
setor imobiliário e dos bancos de investimentos, o que ocasiona perdas incalculáveis a todo o setor
financeiro. Entre elas redução do crédito, aumento dos juros, encurtamento dos prazos de pagamento
para o setor produtivo e consumidores, atingindo a economia como um todo. Entender a gênese da
crise, seu desdobramento, a teoria neoliberal vigente até então, as soluções adotadas pelos estados, o
papel dos organismos multilaterais e as consequências finais são fundamentais para o concursando.
Che 2 - A Guerrilha (Che: Part Two) (2008)
Tema: Revolução Cubana – América Latina
Sinopse: Após a Revolução Cubana, Che está no auge de sua fama e poder. Então ele desapareceu,
ressurgindo incógnito na Bolívia, onde organiza um pequeno grupo de camaradas cubanos e recrutas
bolivianos para começar a grande revolução latino-americana. A história da campanha boliviana de
Che é um conto de tenacidade, sacrifício, idealismo e de arte de guerrilha que, no fim das contas,
falhou, resultando na morte dele. Temas para o concurso: Ao lembrar dos 20 anos da queda do muro
de Berlim é importante se deter nos movimentos surgidos na América Latina durante a vigência da
Guerra Fria (1945-1991): revolução cubana, a crise dos mísseis, o embargo a Cuba, o idealismo de
Che, a tentativa de expansão da ideologia socialista, o fim da URSS e as dificuldades enfrentadas pelo
regime de Fidel e Raúl Castro no momento atual (aliança com a Venezuela, manutenção do embargo
comercial pelos EUA, autoexclusão da globalização).

Home, um filme de Yann Arthus-Bertrand (2009)

Tema: Meio Ambiente

Sinopse: Em algumas poucas décadas, a humanidade interferiu no equilíbrio estabelecido no planeta
há aproximadamente quatro bilhões de anos de evolução. O preço a pagar é alto, mas é tarde demais
para ser pessimista. A humanidade tem somente dez anos para reverter essa situação, observar
atentamente à extensão da destruição das riquezas da Terra e considerar mudanças em seus padrões
de consumo. Ao longo de uma sequência através de 54 países, toda filmada dos céus, Yann Arthus-
Bertrand divide sua admiração e preocupação e finca a pedra fundamental para mostrar que, juntos,
precisamos reconstruí-lo. Temas para o concurso: O objetivo é tomar ciência dos problemas
ambientais globais (agravamento do efeito estufa, “buraco” na camada de ozônio) e locais
(desmatamento, contaminação das águas, “ilha” de calor, etc.) e das tentativas de contenção dos seus
efeitos: Protocolo de Kyoto e a conferência da ONU em Copenhague. O assunto vem ganhando
destaque em concursos, devido à sua relevância para a sobrevivência do planeta em médio e longo
prazo e também por suas consequências imediatas que envolvem o aumento dos eventos climáticos
agudos como furacões, desertificação, entre outros.