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1. DA INSCRIÇÃO
1.1 As inscrições serão gratuitas e realizadas pelo Sistema Integrado de Gestão Acadêmica
(SIGAA), no período de 16 de dezembro de 2021 até do dia 24 de janeiro de 2022 às 23:59h, no
endereço eletrônico https://sigaa.ufpb.br (selecionar: Processos Seletivos > Processos Seletivos –
Stricto Sensu), ou através do link indicado em “Processos Seletivos” no endereço eletrônico do
PPGH-UFPB (www.ufpb.br/pos/ppgh).
1.2 A inscrição ocorrerá se, e somente se, o(a) candidato(a) preencher o formulário online
(exclusivamente através do Sistema SIGAA – UFPB) e anexar 2 ARQUIVOS
(OBRIGATORIAMENTE EM PDF): 1 arquivo com o PROJETO DE PESQUISA DE
DISSERTAÇÃO, sem identificação do candidato(a), conforme alínea (a) do item 2.1 deste edital;
e um arquivo com a DOCUMENTAÇÃO solicitada no item 2 deste edital, no(s) campo(s)
disponível(is). O candidato deve também salvar e guardar o comprovante gerado ao final da
inscrição.
1.3 O PPGH-UFPB não se responsabiliza por problemas ocorridos no processo de inscrição via
internet por motivos de ordem técnica dos computadores, falhas de comunicação,
congestionamento das linhas de comunicação, ou de eventual instabilidade ou serviço
temporariamente indisponível do SIGAA, bem como por outros fatores que impossibilitem a
Programa de Pós-Graduação em História – Universidade Federal da Paraíba
Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes – Conjunto Humanístico – Bloco V – Cidade Universitária
João Pessoa – PB – Brasil – CEP 58.051-900 – Fone/ Fax: + 55 83 3216-7915
Website: http://www.ufpb.br/pos/ppgh – E-Mail: ppgh@cchla.ufpb.br ; ufpbppgh@gmail.com
UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA
CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA
transferência dos dados. Por isso, recomenda-se expressamente que se evitem deixar as inscrições
de última hora. Salienta-se que não será efetivada pelo sistema a inscrição iniciada porém não
concluída até às 23h59 do último dia do prazo.
4. DAS VAGAS
4.1 O Programa de Pós-Graduação em História da UFPB (PPGH-UFPB) oferece, para a Turma de
Mestrado de 2022, 27 vagas, das quais 16 vagas são para a Linha de Pesquisa História e
Regionalidades e 12 vagas para a Linha de Pesquisa Ensino de História e Saberes Históricos. No
ANEXO III deste Edital encontram-se as descrições das Linhas de Pesquisa do PPGH-UFPB e
seus(suas) respectivos(as) docentes.
4.2 Não é obrigatório o preenchimento de todas as vagas oferecidas no presente Processo Seletivo.
4.3 Do total de vagas oferecidas, cerca de 33%, ou seja, 9 vagas, serão destinadas a candidatos(as)
oriundos(as) da população preta, povos indígenas, povos e comunidades tradicionais e pessoas
com deficiência, segundo a Resolução CONSEPE/UFPB Nº 58/2016, o que corresponde a 5 vagas
para a Linha de Pesquisa História e Regionalidades e 4 vagas para Ensino de História e Saberes
Históricos.
4.4 Para concorrer às vagas mencionadas no item 4.3, os(as) candidatos(as) deverão preencher um
dos formulários constantes do ANEXO IV deste Edital. Os(as) candidatos(as) que não
preencherem um dos formulários de autodeclaração serão considerados inscritos para as vagas
de ampla concorrência.
4.5 O(a) candidato(a) cujo perfil permite mais do que uma opção para as vagas mencionadas no
item 4.3 deverão eleger apenas uma das modalidades (negro, indígena, pessoa com deficiência
ou pertencente a povos e comunidades tradicionais), sendo automaticamente excluído das
demais. Não será permitida a alteração desta opção no decorrer do processo.
4.6 Os(As) candidatos(as) inscritos para as vagas mencionadas no item 4.3 necessitam realizar
todo o processo seletivo e serem aprovados de acordo com os critérios estabelecidos neste Edital.
4.7 Os(As) candidatos(as) pretos, indígenas, com deficiência ou pertencentes a povos e
comunidades tradicionais concorrerão entre si às vagas estabelecidas no item 4.3 deste Edital.
4.8 Caso as vagas mencionadas no item 4.3 não sejam preenchidas, poderão ser remanejadas para
candidatos (as) da ampla concorrência, a critério do Colegiado do PPGH-UFPB, considerando-se
a ordem de classificação no processo seletivo.
4.9 Os candidatos oriundos da população preta, povos indígenas, povos e comunidades
tradicionais e pessoas com deficiência concorrerão concomitantemente às vagas reservadas e às
vagas destinadas à ampla concorrência, de acordo com sua classificação no processo seletivo.
4.10 Os(As) candidatos(as) no que obtiverem notas para serem aprovados(as) dentro do número
de vagas oferecido para ampla concorrência não serão computados(as) para efeito do
preenchimento das vagas reservadas para as ações afirmativas.
02/01/2021 a
Período de inscrições
24/01/2022
Divulgação do resultado da homologação das inscrições. 27/01/2022
Prazo para solicitação de reconsideração do resultado da homologação das 28/01/2022 a
inscrições. 29/01/2022
Divulgação do resultado dos pedidos de Reconsideração da Homologação
30/01/2022
de Inscrições
01/02/2022 a
Avaliação dos Projetos de Pesquisa – 1ª Etapa
07/02/2022
Divulgação do Resultado da 1ª Etapa 08/02/2022
09/02/2022 a
Prazo para pedido de Reconsideração do Resultado da 1ª Etapa
10/02/2022
Divulgação do resultado dos pedidos de Reconsideração da 1ª Etapa 11/02/2022
Divulgação da lista em sequência das Entrevistas/Defesas de Projetos de
pesquisa e Cartas de Intenção e do Código da Sala Remota (este será enviado 12/02/2022
por e-mail para o(a) candidato(a)
14, 15, 16 e
Entrevistas: Projeto de pesquisa/Carta de Intenção – 2ª Etapa
17/02/2022
Divulgação do Resultado da 2ª Etapa 18/02/2022
21/02/2022 a
Prazo para pedido de Reconsideração do Resultado da 2ª Etapa
22/02/2022
Divulgação do resultado dos pedidos de Reconsideração da 2ª Etapa 23/02/2022
Divulgação do Resultado Final Provisório do Processo Seletivo 24/02/2022
25/02/2022 a
Prazo para interposição de recursos ao Resultado Final Provisório
26/02/2022
Divulgação do resultado da análise da interposição de recursos 02/03/2022
Divulgação da Homologação pelo Colegiado do PPGH do Resultado Final
03/03/2022
do Processo Seletivo
04/03/2022 a
Prazo para interposição de recursos ao Resultado Final do Processo Seletivo
15/03/2022
Divulgação do resultado da análise da interposição de recursos 16/03/2022
17/03/2022 a
Matrícula dos aprovados no processo seletivo 2022
18/03/2022
Início das aulas do semestre letivo 2022.1 21/03/2022
classificatórias, sendo eliminados(as) os(as) candidatos(as) que não obtiverem nota igual ou
superior a 7,0 (sete) em uma das etapas:
a) Primeira Etapa: Avaliação do Projeto de Pesquisa;
b) Segunda Etapa: Entrevista Remota (Defesa do Projeto de Pesquisa e da Carta de Intenção).
disponibilidade para orientação acadêmica no ano de 2022, conforme relação neste Edital
(ANEXO III). Nessa etapa do processo seletivo, serão utilizados os seguintes critérios de
avaliação:
Item Pontuação
Clareza na exposição e domínio da fundamentação teórica e de 0 a 2,5 pontos
historiográfica relacionada à pesquisa
Capacidade de formulação dos Objetivos (geral e específicos) de 0 a 1,5 pontos
Justificativa da proposta de pesquisa de 0 a 2,5 pontos
Coerência Metodológica da proposta de pesquisa histórica de 0 a 2,5 pontos
Referências de 0 a 1,0 pontos
Total da Pontuação na 1ª Etapa de 0 a 10,0 pontos
7.3 Esta 1ª Etapa é eliminatória e classificatória, sendo eliminado(a) o candidato(a) que obtiver
nota inferior a sete (7,0) e classificado(a) para a Segunda Etapa o(a) candidato(a) que obtiver nota
igual ou superior a sete (7,0).
7.4 A Comissão de Seleção se encarregará de divulgar as datas da 2ª etapa do processo seletivo,
seguindo o cronograma estabelecido no item 5 deste edital, bem como a distribuição dos
candidatos pelas bancas.
7.5 O Resultado da Avaliação do Projeto de Pesquisa será divulgado no dia 8 de fevereiro de 2022,
no sítio eletrônico do PPGH: http://www.ufpb.br/pos/ppgh , seguindo o cronograma estabelecido
por esse edital no item 5.
8.3 A Comissão de Seleção não se responsabiliza por eventuais problemas técnicos que
inviabilizem a conexão e a entrevista do(a) candidato(a), ou o não recebimento do endereço
encaminhado ao e-mail cadastrado no ato de inscrição. Uma vez iniciada a entrevista e constatado
problema de conectividade que impeça sua continuidade, a comissão de seleção irá deliberar
sobre o reagendamento de uma etapa de conclusão da mesma ao final do turno de entrevistas
daquele dia. Será considerado o tempo já utilizado pelo candidato para sua apresentação, antes
da interrupção da entrevista, conforme descrito no item 8.1.
8.4 Nessa etapa do processo seletivo, serão utilizados os seguintes critérios de avaliação:
Item Pontuação
Clareza na exposição e domínio da temática relacionada à pesquisa de 0 a 1,5 pontos
Capacidade de explicar os objetivos formulados de 0 a 1,0 pontos
Exposição verbal da problematização da pesquisa de 0 a 1,5 pontos
Demonstração de conhecimento da Metodologia e das fontes arroladas no de 0 a 2,0 pontos
projeto de pesquisa
Familiaridade com a bibliografia referenciada no Projeto de Pesquisa de 0 a 1,0 pontos
Defesa e argumentação da Carta de Intenção (área de concentração e linha de 0 a 3,0 pontos
de pesquisa)
Total da Pontuação na 2ª Etapa de 0 a 10,0 pontos
8.5 Esta 2ª Etapa é eliminatória e classificatória, sendo eliminado(a) o(a) candidato(a) que obtiver
nota inferior a sete (7,0) e estando apto(a) para compor a Classificação Final o(a) candidato(a) que
obtiver nota igual ou superior a sete (7,0).
8.6 As entrevistas poderão ser acessíveis ao público, exceto aos(às) candidatos(as) concorrentes.
Entretanto, qualquer entrada na sala virtual que não seja previamente autorizada pelos
professores da comissão de seleção ou a identificação de qualquer violação dos termos
estabelecidos neste edital, o(a) candidato(a) será automaticamente desclassificado(a).
9. DA CLASSIFICAÇÃO FINAL
9.1 A classificação final seguirá a fórmula aritmética das notas da 1.ª e 2.ª Etapas do processo de
seleção:
Nota Projeto de Pesquisa + Nota da Entrevista
2
10.2 Será atribuída a nota 100,00 (cem) ao número de pontos obtidos pelo(a) candidato(a) com
maior pontuação na análise do Curriculum Vitae e os(as) demais candidatos(as) terão suas notas
estabelecidas proporcionalmente à nota do currículo de maior pontuação;
10.3 Somente serão pontuadas as informações do Currículo que forem documentalmente
comprovadas com certificados;
10.4 Em relação às publicações, não é necessário apresentar a cópia integral dos textos, bastando,
em casos de livros e revistas, cópia da ficha catalográfica, do índice e folhas iniciais e finais do
livro (em casos de livros de autoria única) ou das folhas iniciais e finais do capítulo ou do artigo
de autoria do(a) candidato(a); e, em relação a textos de anais de eventos, as folhas iniciais e finais
do texto do(a) candidato(a) publicado, desde que indicados os títulos dos eventos e respectivos
ISSN ou e-ISSN, conforme originais.
12.10.1 A divulgação do resultado dos recursos ao resultado final do processo seletivo 2022
será 16 de março de 2022 no site do PPGH/UFPB (http://www.ufpb.br/pos/ppgh).
do(a) candidato(a), tanto para os pedidos de reconsideração em cada etapa e como para resultado
final, devendo ser observado o cronograma do processo seletivo neste edital (item 5).
15.4 A divulgação do resultado final do processo seletivo, com os nomes dos candidatos
aprovados e classificados em ordem decrescente das médias finais obtidas no certame, será feita
em duas listas: uma apresentando os candidatos aprovados em ampla concorrência e outra com
os candidatos aprovados nas vagas destinadas às ações afirmativas.
ANEXO I
PROCESSO SELETIVO DISCENTE PPGH-UFPB –
TURMA DE MESTRADO DE 2022
REQUERIMENTO DE INSCRIÇÃO
Eu, _________________________________________________________________________,
Linha de Pesquisa:
( ) História e Regionalidades
( ) Ensino de História e Saberes Históricos
Nestes Termos,
Peço Deferimento.
________________________________________
Assinatura do(da) Requerente
ANEXO II
Eu,________________________________________________________________, Telefone
para contato__________________________, candidato(a) ao Processo Seletivo discente
2022 do Programa de Pós-Graduação em História, em nível de Mestrado, informo que
tenho Necessidade Educativa Especial e solicito as providências necessárias para
realização das provas, conforme discriminado abaixo:
1. Deficiência/necessidade: ____________________________________________
____________________________,
_____________________________________________
Assinatura do(a) Candidato(a)
ATENÇÃO! A aprovação deste pedido está condicionada ao parecer emitido pela Comissão de Seleção, de
acordo com o laudo/atestado médico apresentado.
Atendimento ESPECIALIZADO: para pessoa com baixa visão, cegueira, visão monocular, deficiência física,
deficiência auditiva, surdez, deficiência intelectual (mental), surdocegueira, dislexia, déficit de atenção,
autismo e discalculia.
Atendimento ESPECIFÍCO: para gestante, lactante, idoso ou pessoa com outra condição específica.
A Comissão de Seleção reserva-se o direito de exigir, a qualquer tempo, documentos complementares que
atestem a condição que motiva a solicitação de atendimento ESPECIALIZADO e/ou ESPECIFÍCO declarado.
ANEXO III
A área de concentração “História e Cultura Histórica” caracteriza-se por estimular e abarcar investigações
que abordem as múltiplas formas de produção, apropriação e usos do conhecimento histórico e do passado
e sua expressão na contemporaneidade. Entende-se por Cultura Histórica uma área da Teoria da História
dedicada a refletir sobre a produção da experiência histórica na sociedade e como as comunidades formam
e transmitem sua visão do passado, incluindo nisso não apenas a historiografia acadêmica, mas também
diferentes narrativas na sociedade sobre história, seu conhecimento, suas linguagens e suportes. Entre estes
âmbitos, destaca-se a formação teórico e metodológica, a análise de diferentes experiências históricas e a
socialização dos conhecimentos produzidos. Neste sentido, esta área de concentração procura também
acompanhar o circuito da qualificação profissional necessária à produção do conhecimento histórico, sua
análise crítica e seu ensino, através de ângulos fundamentais da cultura histórica. Esta abordagem
compreende que as disputas sóciopolíticas, nos distintos processos históricos, engendram concepções de
história que, por sua vez, contribuem para atribuir significados sociais a práticas e relações estabelecidas no
presente, ou seja, constituem formas de cultura histórica, o constructo sistêmico-simbólico que estabelece
relações entre o presente e o passado de uma sociedade ou grupo social em seus esforços por compreender,
explicar, conservar ou transformar determinados ordenamentos, práticas e identidades sociais. Deste modo,
a cultura histórica pode ser produzida por diversos meios e agentes, a exemplo das artes, das mídias, das
instituições de memória, dos discursos políticos, dos textos e interpretações religiosas, da tradição oral, entre
outros. Assim, se, por um lado, a compreensão da existência da cultura histórica conduz ao reconhecimento
de que a elaboração de formas de compreensão do passado não é monopólio do(a) profissional de História,
por outro, a investigação acadêmica, alicerçada na formação teórico-metodológica que subsidia a análise
crítica das fontes empíricas, deve necessariamente refletir acerca dos processos de constituição dessas
concepções e saberes socialmente difundidos sobre o passado. É, portanto, imprescindível ao(à)
historiador(a) analisar de modo crítico as condições sociais da produção e difusão de uma determinada
cultura histórica e suas relações com a própria produção acadêmica do conhecimento histórico. Para que
estas perspectivas sobre a cultura histórica possam ser desenvolvidas com maior densidade, foram
elaboradas duas linhas de pesquisa: “História e Regionalidades” e “Ensino de História e Saberes Históricos”.
A Linha de Pesquisa “Ensino de História e Saberes Históricos” define-se pelo desenvolvimento das
investigações em torno dos saberes históricos e da cultura histórica em suas articulações com o ensino de
História e a historiografia. Entende-se por saberes históricos um conjunto de elaborações e apropriações do
conhecimento histórico e das temporalidades em seus significados e práticas no circuito da cultura histórica.
Por Cultura Histórica, remete-se à existência de diversas formas de compreensão das distintas
temporalidades, que vão além dos aspectos formais elaborados por historiadores(as) em seu ofício. Por sua
vez, o ensino de História e a historiografia estão relacionados às condições formais de produção e circulação
do conhecimento no âmbito da cultura historiográfica e das culturas escolares. Ao reconhecer-se que a cultura
histórica não é exclusividade do ofício do(a) historiador(a), admite-se que é sua função analisar o impacto
desses saberes no contexto do ensino e para além dele, buscando reflexões na perspectiva das histórias locais
e regionais, que podem dialogar com contextos mais amplos. Os estudos que esta Linha de Pesquisa tem
desenvolvido partem da premissa das especificidades dos saberes históricos, preocupando-se com as
narrativas e estudos historiográficos produzidos por historiadores(as), mas também com as maneiras pelas
quais o conhecimento histórico é produzido e transmitido, por meio do cinema, da literatura, da televisão,
da imprensa, das artes plásticas, da dramaturgia, da cultura popular, dos cordéis, dos patrimônios e da
educação patrimonial, da fotografia, da música, das mídias digitais, entre outras possibilidades. Isso permite
que sejam investigadas linguagens que não faziam parte do instrumental narrativo utilizado por
profissionais de História, mas que nas últimas décadas têm se mostrado campos férteis para a discussão do
conhecimento histórico, além de possibilitar a pesquisa do uso dessas linguagens no âmbito escolar e
acadêmico. Neste processo de pesquisa das diferentes formas de expressão e transmissão do conhecimento
histórico e do ensino de História, pretende-se identificar conceitos e sujeitos e, a partir daí, compreender as
relações com o passado empreendidas por meio de narrativas, memórias e silenciamentos, buscando a
reflexão teórica sobre a própria prática historiográfica e docente. Esta Linha de Pesquisa acolhe o
desenvolvimento das seguintes temáticas relacionadas ao ensino de História e aos saberes históricos:
formação docente, licenciaturas e educação básica; currículo e cultura escolar; memória e educação
patrimonial; legislações e políticas educacionais; usos de mídia e tecnologias contemporâneas na história;
linguagens historiográficas; regionalidades e história local; biopolítica e instituições de formação; práticas de
hegemonia; gênero e interseccionalidades; ecohistória; história pública; culturas políticas; teorias
póscoloniais, descoloniais e decoloniais; historiografia.
ANEXO IV
PROCESSO SELETIVO DISCENTE PPGH-UFPB –
TURMA DE MESTRADO DE 2022
Eu,...................................................................................................................................................,
RG............................................ e CPF......................................., declaro, para o fim específico
de atender aos itens 2.1.i e 4.3 a 4.10 do Edital de Seleção Discente da Turma de Mestrado
de 2022 do Programa de Pós-Graduação em História, que estou apto(a) a concorrer à
vaga destinada à pessoa com deficiência na Universidade Federal da Paraíba em virtude
de enquadrar-me nas hipóteses previstas no art. 3º e art. 4º do Decreto nº 3.298, de 20 de
dezembro de 1999. Para tanto, anexo a esta declaração o laudo médico (original e cópia),
atestando a espécie e o grau da deficiência, com expressa referência ao código
correspondente da Classificação Internacional de Doenças - CID, conforme Portaria
Normativa do MEC, Nº 1.117 de 01/11/2018.
Estou ciente de que, se for detectada falsidade na declaração, ficarei sujeito às sanções
prescritas no art. 299 do Código Penal e às demais cominações legais aplicáveis.
Data: ____________________________________
Assinatura:________________________________
Eu, _________________________________________________________________________,
RG ________________________ , CPF _______________________ , declaro para o fim
específico de atender aos itens 2.1.i e 4.3 a 4.10 do Edital de Seleção Discente da Turma
de Mestrado de 2022 do Programa de Pós-Graduação em História, que sou INDÍGENA,
nascido(a) e residente na comunidade _______________________________, na qual
mantenho laços familiares, econômicos, sociais e culturais.
Estou ciente de que, se for detectada falsidade na declaração, ficarei sujeito às sanções
prescritas no art. 299 do Código Penal e às demais cominações legais aplicáveis.
Data:
Assinatura do(a) candidato(a):_____________________________________________
Data: ____________________________________
Assinatura:___________________________________________________________
Eu,...................................................................................................................................................,
RG.................................................. e CPF............................................, declaro meu
pertencimento ao povo/comunidade..............................................................................., nos
termos do Decreto nº 6.040 de 7 de Fevereiro de 2007, para o fim específico de atender
aos itens 2.1.i e 4.3 a 4.10 do Edital de Seleção Discente da Turma de Mestrado de 2022
do Programa de Pós-Graduação em História.
Estou ciente de que, se for detectada falsidade na declaração, ficarei sujeito(a) às sanções
prescritas no art. 299 do Código Penal e às demais cominações legais aplicáveis.
Data: ____________________________________
Assinatura:______________________________________________________
ANEXO V
1 – Atividades de Docência
2- Experiência profissional
TOTAL
ANEXO VI
PROCESSO SELETIVO DISCENTE PPGH-UFPB –
TURMA DE MESTRADO DE 2022
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
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_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________
Assinatura do(a) candidato(a)