A IMPLEMENTAÇÃO DO NOVO

ENSINO MÉDIO: DESAFIOS E

COMPLEXIDADE
OS TRÊS EIXOS DO NOVO ENSINO MÉDIO

1 Base Nacional Comum Curricular As redes estão (re)elaborando seus currículos a

partir da BNCC.

As redes estão elaborando os currículos que

2 Itinerários Formativos contemplem 1800h da BNCC e 1200h de
diferentes itinerários formativos, que poderão
ser escolhidos pelos estudantes.

3 Aumento da Carga Horária As redes deverão ampliar a carga horária total

das atuais 2.400h para 3.000h e a carga anual
mínima de 800h para 1000h

4 PNLD 2021 – Áreas do Conhecimento Novas obras didáticas

 (...) a árvore é filiação, o rizoma é aliança
(...) A árvore impõe o verbo ser, mas o
rizoma tem como tecido a conjunção e...
e... e... (...) Porque ele incorpora a
multiplicidade, é essencialmente isso e
mais isso e mais aquilo e mais aquilo ali e
mais tudo”.
3 Novo Ensino Médio
Novo Ensino Médio
Novo Ensino Médio - Possibilidades
1 2 3
Chegamos a um ponto em
que temos que educar as
pessoas naquilo que ninguém
sabia ontem, e prepará-las
para aquilo que ninguém sabe
ainda o que é, mas que alguns
terão de saber amanhã.

Margaret Mead, antropóloga norte-

americana (1901-1978)
EDUCAÇÃO
é rizoma!
É essencialmente
isso e mais isso e
mais aquilo e mais
aquilo ali e mais
tudo.