COOPERATIVA EDUCACIONAL INVICTO – CEI NOTA

Diretor: Levy Cristo.

Professora: Ilane Leite.
Aluno (a): ____________________________
Série: 3º ano/9. Turno: Tarde.
Unidos por uma educação de
qualidade! Belém/PA, 07 de outubro de 2021.
Fone: (91) 32723209
3ª AVALIAÇÃO DE PORTUGUÊS
Avaliação (Prova) 7,0 PTS
Simulado 2,0 PTS
Frequência / dever de Casa / Pontualidade / organização / comportamento 1,0 PT
SOMA TOTAL
Faça a prova com otimismo e tranquilidade e ponha em prática os conhecimentos
adquiridos. Verá que o resultado será surpreendente.
1- Leia o texto com atenção e responda as questões de A até F.

Pitoco
  Pitoco e Pati brincam na grama. Pula para cá e pula para lá e… Chuá! Os dois amiguinhos caem
na lama… Porca Bolita olha as horas e fala:
    – Daqui a pouco é o banho do Pitoco.
    Bolita já estava preocupada. Quando vê o filho, fica apavorada! Vai depressa encher a
banheira, mas não sai água da torneira…
    Pitoco logo acha uma solução:
    – Na casa da tia Pata tem água de montão!
    Tia Pata faz muitas brincadeiras e todos se divertem em sua banheira.
    – Sua banheira é uma beleza! – diz Bolita.    
    – Presente da mãe Natureza! – diz a Pata
 

A) Qual o título do texto?

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B) O que Pitoco e Pati fazem na grama?
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C) Quem é Bolita?
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D) Por que Bolita fica apavorada quando vê Pitoco?
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E) O que acontece quando Bolita tenta encher a banheira?
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F) Qual solução Pitoco encontra?
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2- Reescreva as frases substituindo as palavras em destacadas pelo coletivo que lhes corresponde.
Faça os ajustes necessários.
A) As plantas daquela região estão em extinção.
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B) Os jogadores estavam cansados.
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C) Um grupo de aviões fazia demonstração para o povo.
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D) Vi no céu uma porção de estrelas.
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3- Dê o plural:
A) o nariz - ______________________________________________________
B) o portão – ______________________________________________________
C) o professor – ______________________________________________________
D) o jardim - ______________________________________________________
E) o melão e a garagem - ______________________________________________________

4- Passe as frases para o masculino.

A) A autora é minha mãe.
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B) A ovelha correu do cachorro.
_________________________________________________________________________________
C) A princesa é uma linda moça.
_________________________________________________________________________________
D) A duquesa é amiga da imperatriz.
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5) Complete as frases com o substantivo correspondente ao adjetivo.
A) Quem é rico tem ________________________
B) Quem é inteligente tem ________________________
C) Quem é triste tem ________________________
D) Quem é alegre tem ________________________
E) Quem é preguiçoso tem ________________________
6- Sublinhe os adjetivos das frases.
A) As crianças estavam alegres.
B) Roberto é esforçado.
C) A bibliotecária é gentil e muito educada.
D) Beto é atrapalhado e barulhento.

7) Complete a tabela com o sinônimo e o antônimo das palavras.

SINÔNIMO ANTÔNIMO
Feliz
Começar
Velho
Andar
Gostar
Medo
Minúsculo
Perdido
Guerra
 COOPERATIVA EDUCACIONAL INVICTO – CEI NOTA
Diretor: Levy Cristo.
Professora: Ilane Leite.
Aluno (a): ____________________________
Série: 3º ano/9. Turno: Tarde.
Unidos por uma educação de
qualidade! Belém/PA, 08 de outubro de 2021.
Fone: (91) 32723209
3ª AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA
Avaliação (Prova) 7,0 PTS
Simulado 2,0 PTS
Frequência / dever de Casa / Pontualidade / organização / comportamento 1,0 PT
SOMA TOTAL
Você é inteligente e sempre demonstrou uma atitude de verdadeiro esforço nas aulas.
Agora receberá a recompensa. Desejo-lhe uma boa prova!
1- Observe a imagem e de acordo com seus conhecimentos, fale um pouco sobre a escravidão no Brasil.
“Importaram-se para o Brasil negros maometanos de
cultura superior não só à dos indígenas como à da grande
maioria dos colonos brancos, portugueses e filhos de
portugueses quase sem instrução, analfabetos uns, semi-
analfabetos na maior parte”

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2- Por que os portugueses escravizaram africanos no século XVI?

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3- Coloque V para verdadeiro e F para falso.

(______) holandeses decidiram invadir regiões açucareiras da colônia português.
(______) Os franceses decidiram ocupar a Baía de todos os santos em 1555.
(______) Os fazendeiros para substituir os trabalhadores por indígenas, passaram a explorar o
trabalho de Africanos escravizados.
(______) Os traficantes de escravos eram os homens que capturaram os escravos refugiados das
Fazendas.

4- Cite o nome.
A) Homens que capturaram pessoas da África para serem vendidos como escravo Brasil
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B) Navios que transportavam os negros da África para o Brasil ___________________________
C) Local para onde os escravos fugiam ___________________________
D) Local que servia como habitação coletiva dos africanos ___________________________

5- Explique o que era um “escravo de ganho”.

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6- Como eram tratados os escravos?

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