COOPERATIVA EDUCACIONAL INVICTO – CEI NOTA

Diretor: Levy Cristo.

Professora: Flávia Corrêa.
Aluno (a): ____________________________
Série: 1º ano/9. Turno: Manhã.
Belém/PA, 02 de outubro de 2023.
3ª AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA
Avaliação (Prova) 7,0 PTS
Simulado 2,0 PTS
Frequência / dever de Casa / Pontualidade / organização / comportamento 1,0 PT
SOMA TOTAL
Somos eternos aprendizes e esse é só o nosso primeiro passo. Boa prova!
1- Indique, com o numeral ordinal, a posição em que a figura se encontra na sequência abaixo.

a) O sino é o _________ d) O navio é o _________

b) O foguete é o _________ e) O coelhinho é o __________
c) O boné é o ___________ f) O vaso é o ___________
2- Resolva os problemas de subtração:
a) Rita tinha 10 lápis, mas perdeu 3. Quantos restaram?

b) Seu João levou 9 balões para vender na praça. No meio do caminho 2 estouraram. Quantos balões
sobraram?

3- Desenhe 4 estrelas e 5 corações. Circule pares de estrelas e pares de corações. Depois, responda as
questões abaixo.
a) Alguma estrela ficou sem par?
( ) sim. ( ) não.
b) Algum coração ficou sem par?
( ) sim. ( ) não.
c) O número de corações é par ou ímpar?
( ) par. ( ) ímpar.
4- Observe a tabela e pinte de azul os números pares e de verde os números ímpares.

5- Complete os conjuntos até formar 1 dúzia:

6- Pinte 1 dúzia de triângulos de azul e meia dúzia de círculos de vermelho.

7- Resolva as adições.
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Diretor: Levy Cristo.
Professora: Flávia Corrêa.
Aluno (a): ____________________________
Série: 1º ano/9. Turno: Manhã.
Belém/PA, 05 de outubro de 2023.
3ª AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA
Avaliação (Prova) 7,0 PTS
Simulado 2,0 PTS
Frequência / dever de Casa / Pontualidade / organização / comportamento 1,0 PT
SOMA TOTAL
Você se dedicou muito e tenho certeza que a matéria está na ponta da língua! Agora é só
mostrar aquilo que você sabe! Boa prova!

1- Aprendemos que a casa é o lugar onde as pessoas se abrigam e convivem. Nossa casa á
dividida em partes chamadas de cômodo. Observe a representação de uma casa e responda:

A) Quantos cômodos tem? _______________

B) Quantos Quartos tem? ________________

C) Essa casa tem sala de estar? ________________

D) Qual o cômodo marcado com X? ______________

2- Desenhe os itens que fazem parte de cada cômodo de uma casa.

3- Complete os nomes das áreas externas citadas a seguir:

A) QU____N____AL.
B) G____RA____E ____.
C) J ____ R ____ ____M.
D) P____S_____IN_____.
4- Numere os objetos de acordo com o local que geralmente se encontra.

1 – QUARTO

2 – SALA

3 – COZINHA

4 – BANHEIRO

5 – VARANDA

5- Marque V nas frases verdadeiras e F nas falsas.

(_____) Todas as moradias são iguais.
(_____) A moradia nos protege do frio e da chuva.
(_____) A maioria das pessoas moram em cavernas.
(_____) Existem moradias feitas de bloco de gelo.

6- Encontre no caça-palavras o nome dos objetos abaixo.

7- Ligue cada objeto ao material usado para fabricá-lo:

 COOPERATIVA EDUCACIONAL INVICTO – CEI NOTA
Diretor: Levy Cristo.
Professora: Flávia Corrêa.
Aluno (a): ____________________________
Série: 1º ano/9. Turno: Manhã.
Belém/PA, 06 de outubro de 2023.
3ª AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS
Avaliação (Prova) 7,0 PTS
Simulado 2,0 PTS
Frequência / dever de Casa / Pontualidade / organização / comportamento 1,0 PT
SOMA TOTAL
Tenho certeza que em breve estaremos comemorando seu ótimo resultado. Boa prova!
1- Observe as cenas abaixo e pinte os círculos de amarelo o que fazemos de dia e de azul o que
fazemos à noite.

2- Responda:
A) Você vai à escola no período da manhã ou da tarde?
___________________________________________________________________________________
B) O que você faz antes de vir para à escola?
___________________________________________________________________________________
3- Pinte os animeis que tem hábitos noturnos.
4- Sabemos que o calendário marca os dias da semana. Preencha o calendário com os dias deste mês.

5- Agora responde de acordo com o calendário acima:

A) Quantos dias tem este mês? _________________________
B) Qual dia da semana o mês de outubro inicia? __________________________
C) Qual dia da semana o mês de outubro termina? ________________________
D) Este mês tem quantos domingos? _____________________
6- Pinte os quadros com o nome dos dias da semana que você vai à escola.

7- Encontre no diagrama as palavras que completam as frases. Depois, escreva-as nos espaços
adequados.

A) Durante o dia podemos ver o __________________

no _________________.

B) À noite podemos ver o céu e a _________________ e

as __________________.

C) O melhor período para dormir é a ________________,

e o melhor para passear no parque é o _______________.
 COOPERATIVA EDUCACIONAL INVICTO – CEI NOTA
Diretor: Levy Cristo.
Professora: Flávia Corrêa.
Aluno (a): ____________________________
Série: 1º ano/9. Turno: Manhã.
Belém/PA, 04 de outubro de 2023.
3ª AVALIAÇÃO DE ARTES
Avaliação (Prova) 7,0 PTS
Simulado 2,0 PTS
Frequência / dever de Casa / Pontualidade / organização / comportamento 1,0 PT
SOMA TOTAL
Faça a prova atentamente e tome cuidado com as distrações. Leve o tempo que precisar e
não esqueça que você é capaz. Estarei torcendo e mandando boas energias!

1- “Ao bater palmas e pés, o nosso corpo produz sons”. Pinte as palavras que indicam o que podemos utilizar
para fazer percusão corporal.

ESTALOS SAPATOS BOCHECHAS

ASSOBIO LÍNGUA TECIDO

2- Desenho como se brinca com uma música de roda.

3- Enumere os instrumentos musicais conforme sua classificação.

1. Sopro
2. Corda
3. Percussão
4- Desenhe abaixo um instrumento de percussão.

5- Pinte as sílabas que formam o nome dos instrumentos musicais abaixo e depois copie.

6- Que imagem se relaciona com o gênero musical cantiga de roda?

7- Desenhe no quadro abaixo, exemplos de objetos ou situações que geram ritmos que você pode
perceber em sua volta.
 COOPERATIVA EDUCACIONAL INVICTO – CEI NOTA
Diretor: Levy Cristo.
Professora: Flávia Corrêa.
Aluno (a): ____________________________
Série: 1º ano/9. Turno: Manhã.
Belém/PA, 29 de setembro de 2023.
3ª AVALIAÇÃO DE PORTUGUÊS
Avaliação (Prova) 7,0 PTS
Simulado 2,0 PTS
Frequência / dever de Casa / Pontualidade / organização / comportamento 1,0 PT
SOMA TOTAL
Confie nas suas capacidades, relaxe, tenha pensamentos e, o mais importante, dê tudo
de si. Boa prova!

1- Leia o texto depois responda:

A) De quem fala o texto?

_________________________________________

B) Do que se alimenta o castor?

_________________________________________

C) Onde vive o castor?

_________________________________________

D) De quem o castor tem medo?

_________________________________________

2- Troque a letra inicial e mude as palavras:

pente por _____________ rolo por ______________

gato por _____________ teia por _______________

mola por _____________ gelo por _______________

pão por ______________ bala por _______________

3- Copie as frases substituindo as palavras em destaque por ouras com o significado contrário.
a) Comi um sanduíche frio hoje.
___________________________________________________________________________________

b) Aquela árvore é muito alta.

___________________________________________________________________________________
4- Ligue as palavras que em o mesmo significado.

pular rápido
guloso andar
professor saltar
caminhar comilão
depressa mestre
5- Ordene as sílabas e escreva a palavra formada.

VA CHI LO FE DO CO TE
CHU NE CHA LA CHO

6- Observe as imagens e escreva o nome delas.

7- Ditado.

1- ______________________________ 5- ______________________________

2- ______________________________ 6- ______________________________

3- ______________________________ 7- ______________________________

4- ______________________________ 8- ______________________________
 COOPERATIVA EDUCACIONAL INVICTO – CEI NOTA
Diretor: Levy Cristo.
Professora: Flávia Corrêa.
Aluno (a): ____________________________
Série: 1º ano/9. Turno: Manhã.
Belém/PA, 03 de outubro de 2023.
3ª AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA
Avaliação (Prova) 7,0 PTS
Simulado 2,0 PTS
Frequência / dever de Casa / Pontualidade / organização / comportamento 1,0 PT
SOMA TOTAL
Faça uma boa prova e mostre porque você é um motivo de orgulho para todos que lhe
conhecem.

1- Escreva o nome das brincadeiras representadas abaixo.

__________________ __________________ _______________________ __________________

2- Pinte os quadrinhos que indicam as palavras que podem completar a frase.

Para você, brincar é...

Aprender. Ficar cansado.

Divertir-se. Ficar alegre.

Conviver com os amigos. Movimentar o corpo.

3- Circule a palavra que melhor representa a brincadeira abaixo.

FESTA DIVERSÃO

TRISTEZA LIÇÃO

4- Pinte a alternativa que tenha somente brincadeiras indígenas.

Voleibol e amarelinha.

Peteca e cabo de guerra.

Vídeo game e futebol.

5- Escreva os nomes dos brinquedos na cruzadinha.

6- Faça o desenho de uma brincadeira antiga.