PREFEITURA MUNICIPAL DE ARACOIABA

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA

ESCOLA:___________________________________________________________

PLANO DE AULA ESTRUTURANTE – TURMA:

Escola: Período: 1º( ) 2º( ) 3º( ) 4º( )
Professor (a): COMPONENTE CURRICULAR (Discplina):
Turmas: Turno: Horário: Semana: ( )1ª ( )2ª ( ) 3ª ( )4ª ( )5ª
A( ) B( ) C( ) D( ) M( ) 1º ( ) Dia Seg Ter Qua Qui Sex Sab
E( ) F( ) T( ) 2º ( ) Turma ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3º ( )
4º ( ) Data da Aula:
 ACOLHIDA:

 UNIDADE TEMÁTICA:

 OBJETO DE CONHECIMENTO (CONTEÚDO DETALHADO):

 HABILIDADE/ OBJETIVOS DO COMPONENTE CURRICULAR – BNCC/DCRC:

 METODOLOGIA (detalhamento do passo):

 ATIVIDADES (Livro Didático, Caderno, Material Extra):

 OBSERVAÇÕES:

Atividades a ( ) aula expositiva ( ) Trabalho individual/grupo ( ) Simulados ( ) Atividades lúdicas ( ) Debates

serem ( ) Estudo dirigido ( ) correções grupo/individual ( ) Leitura de textos ( ) Atividades escritas/orais ( ) Seminários
desenvolvi-das: ( ) Pesquisa ( ) Leitura coletiva e individuais ( ) Recortes e colagem( ) Produção textuais ( ) Exposições
( ) outros:___________________________________________
Recursos: ( ) data show ( ) livros didático ( ) caderno ( ) jogos ( ) cartazes ( ) vídeos ( ) textos
( ) ilustrações ( ) computador ( ) outros:_______________________________________________
Avaliação ( ) será feita de forma contínua, observando o envolvimento dos alunos com a proposta trabalhada;
( ) Individual: em que o educando recapitula e reflete sobre o que aprendeu e as atividades que realizou;
( ) Coletivo: com ajuda do professor, os estudantes aplicarão as informações trabalhadas e as conclusões obtidas em situações
diferentes daquela vivenciada em sala;
Outros:_______________________________________________________________________________________________
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SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA
ESCOLA:___________________________________________________________

Assinatura do Professor(a):_____________________________________________________________________

Assinatura do coordenador(a):__________________________________________________________________