Secretaria de Estado de Educação

23ª Coordenadoria Regional de Educação

CEDUP Perfeito Manoel de Aguiar
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INTRODUÇÃO A LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO

Professor: Fabiano da Silva Luiz

Atividades de aprendizagem.

1. Identificar o tipo de cada uma das constantes a seguir:

a) “Verdadeiro” –

b) 3.1416 –

c) falso –

d) “Maria” –

2. Marque com um X os identificadores válidos:

( ) “X

( ) X1Y

( )N

( ) ?VB

( ) casa branca

3. Sendo as variáveis A, B e C numéricas e contendo os valores 3, 6 e 9, respectivamente, a

variável caractere NOME, contendo “JOAO” e a variável lógica TEM, contendo o valor
lógico falso, responda informando se o resultado da expressão será verdadeiro ou falso:

a) A + B > C e NOME = “JOAO”

b) TEM ou B > = A

c) não TEM e quociente (C, B) + 1 = A

d) NOME = “MARCOS” e TEM ou A^2 < C + 10

b) arredonda (A – X), arredonda (B + Y), arredonda (Y – X)

c) trunca (B^2 + X), trunca (A/3 + 1), trunca (X – 3.2)

d) ABS (A – B^3), ABS (A – 3)

4. Analise os Fluxogramas e transforme em Pseudocódigo, também conhecido como
Português Estruturado ou Portugol.