ROTEIRO DE ENTREVISTA

Nome do professor:
Escola:
1- Para quais séries você dá aula?
Para a educação infantil e fundamental I.

2- Qual a faixa etária dos seus alunos?

Entre 4 a 12 anos.

3- Durante o seu período de formação, você teve alguma matéria

relacionada à música, ou sobre como utilizar a música em sala de
aula?
Tive sim canto coral I e II. Mas não tive aula de como utilizar a
música em sala de aula.

4- Do seu ponto de vista, qual a finalidade da música na educação

infantil?
Desenvolvimento corporal, emotivo, criativo e social.

5- Quais benefícios você percebe ao utilizar a música no processo de

ensino e aprendizagem na sala de aula?
Observo melhor memorização da aprendizagem, um caminho mais
fluído e natural para as crianças na absorção dos conhecimentos,
conteúdos. Os alunos ficam mais entregues a proposta da aula.

6- Você costuma utilizar a música como instrumento pedagógico?

Sim.

7- Em que momentos você utiliza e de que forma?

Utilizo quando quero exemplificar algo ou para expressar uma
opinião, como também para começar a aula . Uso a capela, percussão
corporal, ou quando tem algum instrumento musical disponível.

8- Quais os tipos de músicas trabalhadas?

Normalmente músicas brasileiras, domínio popular.

9- Há algum suporte pedagógico ou recursos materiais na escola para

exploração da musicalização?
Sim! Nas escolas por onde trabalhei, sempre tinha instrumentos e
material pedagógico para ser trabalhado.
10- Sobre a aplicação da música em sua essência, existe uma
exploração de ritmos, instrumentos musicais ou melodias? Se sim,
você se sente seguro ao explorar ritmos e melodias ou instrumentos
musicais?
Existe sim, esses conceitos musicais são trabalhados no fundamental
I. Me sinto segura em explorar esses conceitos na vivência musical
desses seguimentos.

11- Quais critérios você adota para selecionar as músicas que

insere em suas práticas educativas?
Coerência e relação com o que estamos estudando. Conteúdo da
composição musical. Faixa etária.