DISCIPLINA: EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS, JOVENS E ADULTOS

Professor Responsável: Ana Maria Tassinari

PORTFÓLIO ATIVIDADE CICLO 2

Aluno: Julio Alessandro de Paula

RA: 8098531
 A criança na Antiguidade: A infância é um período em que há identidade. Falta
de intuição, tomada de decisão e pensamento independente. Essa etapa deve ser superada
rapidamente para que a pessoa ganhe autonomia. Entre no universo adulto e seja capaz de
tomar decisões.
A criança na Idade Média: É uma referência para refletir sobre a maternidade e
um exemplo para a família, que atribui a imagem à vida familiar e idealiza a vocação da mãe.
A criança começa então a demonstrar em multidões sempre acompanhadas pelos pais,
sugerindo imagens de dependência e fragilidade. Os artistas destacaram as características da
criança, distinguindo-a dos adultos.
A criança na Modernidade: Nos tempos modernos, ocorreram mudanças
significativas na concepção de criança e infância, com particular ênfase e preocupação com a
educação e a moral, que influenciaram o pensamento dos séculos posteriores.
A criança na Contemporaneidade: Além da submissão sexual, as crianças há
muitos são submetidas à exploração laboral análoga à escravidão, e ainda hoje a questão do
trabalho infantil é um grave problema socia. Durante a escravidão no Brasil, As crianças
foram submetidas à escravidão e práticas brutais de torturas.
REFERÊNCIAS
https://brainly.com.br