Q uando a dificuldade é : A resposta é :

Fixar a atenção. Informar quando algo vai começar.

Verificar se a pessoa está com atenção.
Parar e recomeçar se for necessário.

Localizar-se no espaço. Dizer onde está.

Utilizar pontos de referência.

Localizar-se no tempo. Dizer as horas, a data. 47

Mobilizar a sua energia. Motivar para a actividade apresentando

os objectivos, as metas e os resultados
esperados.
Avaliar os resultados.
Ser positivo.
Encorajar.
 Q uando a dificuldade é : A resposta é :

Pedir ajuda Incentivar a falar.

espontaneamente. Incentivar a dar opiniões.

Perceber conceitos gerais Evitar conceitos abstractos.

e abstractos. Falar em ideias concretas.

Perceber o modo de Demonstrar em frente do aparelho.

utilização das diversas Ir ao essencial.
aparelhagens.
48 Simplificar.
Praticar.

Tratar e memorizar Escrever se a pessoa puder ler.

informações orais e sonoras. Utilizar pictogramas.
Repetir as informações.

Utilizar dinheiro. Sugerir andar com pouco dinheiro.

Ensinar as moedas e notas.
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