UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE (UERN)

CAMPUS AVANÇADO “PROFA. MARIA ELISA DE A. MAIA” (CAMEAM)

r CURSO DE ENFERMAGEM

CRONOGRAMA DE AULAS DA DISCIPLINA FUNDAMENTOS DA FILOSOFIA

3º PERÍODO – CURSO ENFERMAGEM – 2019.2

DATA CONTEÚDOS/PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS c/h OBS.

- Apresentação do PGCC – (Programa Geral do Componente Curricular); 4 ARANHA.

1 aula - Divisão dos grupos para seminários e para discussão dos textos nas aulas. Maria Lúcia
- O que é e para que serve a filosofia? Arruda.
- Diferença entre senso comum e consciência filosófica Filosofia da
- Discutir o texto: O mito da caverna Educação

- 4 ARANHA.
2  Discussão coletiva do texto: Filosofia da Educação Maria Lúcia
Arruda.
Filosofia da
Educação
 Texto: O senso comum e a ciência 4
3

Filme: O óleo de Lorenzo - Discussão 4

4

 Discussão do texto: Adorno e a experiência formativa 4

5

AVALIAÇÃO ESCRITA 4
6

SEMINÁRIOS 4 2
7  Educação contra a barbárie UNIDADE
 Televisão e formação

 Ideologia 4
8º  Gênero e sexualidade na educação

9º  O sujeito Moral 4
 Valores (o que são valores?)

10º  Política 4 3 unidade

11º  A velhice – Simone de Beauvoir 4


12º  Concepções sobre a velhice 4

13º  Educação e vivência no meio social 4

Apresentação dos vídeos 4

14º
 Cont. dos vídeos e avaliação final 4

15º

60h/ TOTAL
a

IMPORTANTE:

Critérios de avaliação dos seminários:

- Domínio da temática do seminário;
- Entrega de handout/roteiro de apresentação;
- Organização e formatação da apresentação em slides;
- Apresentação de uma proposta prática sobre a temática do seminário;
- Envolvimento nas discussões/debates de todos os seminários;
- Utilização de fontes complementares nos seminários.